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2015年新课标Ⅱ高考理综
物理解析
二、选择题:本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第14~17题只有一项符合题目要求,第18~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
14.如图所示,两平行的带电金属板水平放置。若在两板中间a点从静止释放一带电微粒,微粒恰好保持静止状态。现将两板绕过a点的轴(垂直于纸面)逆时针旋转45°,再由a点从静止释放一同样的微粒,改微粒将
A.保持静止状态 B.向左上方做匀加速运动
C.向正下方做匀加速运动 D.向左下方做匀加速运动
【答案】D
【方法技巧】本题主要是:要理解这个题目的实质是在二力平衡作用下物体静止,如果一个力转动45°,而大小不变,物体会乍样运动?
15.如图,直角三角形金属框abc放置在匀强磁场中,磁感应强度大小为B,方向平行于ab边向上。当金属框绕ab边以角速度ω逆时针转动时,a、b、c三点的电势分别为Ua、Ub、Uc。已知bc边的长度为l。下列判断正确的是
A.Ua> Uc,金属框中无电流
B.Ub >Uc,金属框中电流方向沿a-b-c-a
C.Ubc=-1/2Bl2ω,金属框中无电流
D.Ubc=1/2Bl2w,金属框中电流方向沿a-c-b-a
【答案】C
【方法技巧】本题主要是理解感应电流产生的实质,有感应电流一定有感应电动势,而有感应电动势不一定有电流的。本题有两根导体棒切割磁感线,但穿过闭合线圈的磁通理没变。
16.由于卫星的发射场不在赤道上,同步卫星发射后需要从转移轨道经过调整再进入地球同步轨道。当卫星在转移轨道上飞经赤道上空时,发动机点火,给卫星一附加速度,使卫星沿同步轨道运行。已知同步卫星的环绕速度约为3.1×103/s,某次发射卫星飞经赤道上空时的速度为1.55×103/s,此时卫星的高度与同步轨道的高度相同,转移轨道和同步轨道的夹角为30°,如图所示,发动机给卫星的附加速度的方向和大小约为
A.西偏北方向,1.9×103m/s B.东偏南方向,1.9×103m/s
C.西偏北方向,2.7×103m/s D.东偏南方向,2.7×103m/s
【答案】B
【解析】 如下图所示:[来源:gkstk.Com]
由余弦定理,可知
,方向:东偏南方向,故B正确,A、B、C错误。
【学优高考网考点定位】速度的合成与分解
【方法技巧】本题主要是理解速度的合成与分解,本题用余弦定理来求解是最简洁的。
17.一汽车在平直公路上行驶。从某时刻开始计时,发动机的功率P随时间t的变化如图所示。假定汽车所受阻力的大小f恒定不变。下列描述该汽车的速度v随时间t变化的图像中,可能正确的是
【答案】A
【方法技巧】本题主要是机车起动问题,不过本题是两次恒定功率启动问题。但实质是一样的。
18.指南针是我国古代四大发明之一。关于指南针,下列说明正确的是
A.指南针可以仅具有一个磁极
B.指南针能够指向南北,说明地球具有磁场
C.指南针的指向会受到附近铁块的干扰
D.在指南针正上方附近沿指针方向放置一直导线,导线通电时指南针不偏转[来源:学优高考网gkstk]
【答案】BC
【方法技巧】本题主要是安培定则,以及地磁场相关知识,属于容易题
19.有两个运强磁场区域
和
,
中的磁感应强度是
中的k倍,两个速率相同的电子分别在两磁场区域做圆周运动。与
中运动的电子相比,
中的电子
A.运动轨迹的半径是
中的k倍
B.加速度的大小是
中的k倍
C.做圆周运动的周期是
中的k倍
D.做圆周运动的角速度是
中的k倍
【答案】AC
【方法技巧】本题主要是理解带电粒子在磁场中做圆周运动的向心力由洛伦兹力提供,然后用圆周运动的相关知识就可以解决。
20.在一东西向的水平直铁轨上,停放着一列已用挂钩链接好的车厢。当机车在东边拉着这列车厢一大小为a的加速度向东行驶时,链接某两相邻车厢的挂钩P和Q间的拉力大小为F;当机车在西边拉着这列车厢一大小为
a的加速度向东行驶时,链接某两相邻车厢的挂钩P和Q间的拉力大小仍为F。不计车厢与铁轨间的摩擦,每节车厢质量相同,则这列车厢的节数可能为
A.8 B.10 C.15 D.18
【答案】BC
【方法技巧】本题主要是整体法和隔离法,以及牛顿第二定律的应用。
21.如图,滑块a、b的质量均为m,a套在固定直杆上,与光滑水平地面相距h,b放在地面上,a、b通过铰链用刚性轻杆连接。不计摩擦,a、b可视为质点,重力加速度大小为g。则
A.a落地前,轻杆对b一直做正功
B.a落地时速度大小为
C.a下落过程中,其加速度大小始终不大于g
D.a落地前,当a的机械能最小时,b对地面的压力大小为mg
【答案】BD[来源:学优高考网gkstk]
【方法技巧】本题主要是理解a、b两物体沿杆的分速度相等:
;b的速度最大,此时杆对b作用力为0,也是本题的一大考点的。
第Ⅱ卷
三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题~第32 题为题,每个考题考生都必须作答,第33~40为选考题,考生格局要求作答。
(一)必考题(共129分)
22.(6分)某学生用图(a)琐事的实验装置测量物块与斜面的懂摩擦因数。已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,物块下滑过程中所得到的只带的一部分如图(b)所示,图中标出了5个连续点之间的距离。
(1)物块下滑是的加速度a= m/s2;打点C点时物块的速度v= m/s;
(2)已知重力加速度大小为g,求出动摩擦因数,还需测量的物理量是 (填正确答案标号)。
A.物块的质量 B.斜面的高度 C.斜面的倾角
【答案】(1)3.25 1.79 (2)C
【方法技巧】本题主要是纸带问题,逐差法求加速度;一段平均速度等于中点的瞬时速度是经常考的,必须掌握的
23. (9分)电压表满偏时通过该表的电流是半偏是通过该表的电流的两倍。某同学利用这一事实测量电压表的内阻(半偏法)实验室提供材料器材如下:
待测电压表(量程3V,内阻约为3 000欧),电阻箱R0(最大阻值为99 999.9欧),滑动变阻器R1(最大阻值100欧,额定电压2A),电源E(电动势6V,内阻不计),开关两个,导线若干。
(1)虚线框内为同学
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
的测量电压表内阻的电路图的一部分,将电路图补充完整。
(2)根据设计的电路写出步骤 , , 。
(3)将这种方法测出的电压表内阻记为
与内阻的真实值Rv先比
Rv(添“>”“=”或“<”),主要理由是 。
【答案】(1)如图所示
(2)移动滑动变阻器的滑片,以保证通电后电压表所在支路分压最小;闭合开关S1、S2,调节R1,使电压表指针满偏;保证滑动变阻器的滑片的位置不变,断开S2,调节电阻箱R0,使电压表的指针半偏;读取电阻箱所示的电阻值,即为测得的电压表内阻。
(3)>;断开S2,调节电阻箱使电压表成半偏状态,电压表所在支路的总电阻增大,分得的电压也增大,此时R0两端的电压大于电压表的半偏电压,故
。
【方法技巧】本题主要是理解半偏法测电表内阻,主要还是电路
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
。
24.(12分)如图所示,一质量为m、电荷量为q(q>0)的例子在匀强电场中运动,A、B为其运动轨迹上的两点。已知该粒子在A点的速度大小为v0,方向与电场方向的夹角为60°;它运动到B点时速度方向与电场方向的夹角为30°。不计重力。求A、B两点间的电势差。
【答案】
【方法技巧】本题主要是动能定理在带电粒子在电场中运动的应用和类平抛运动
25.(20分)下暴雨时,有时会发生山体滑坡或泥石流等地质灾害。某地有一倾角为θ=37°(sin37°=
)的山坡C,上面有一质量为m的石板B,其上下表面与斜坡平行;B上有一碎石堆A(含有大量泥土),A和B均处于静止状态,如图所示。假设某次暴雨中,A浸透雨水后总质量也为m(可视为质量不变的滑块),在极短时间内,A、B间的动摩擦因数μ1减小为
,B、C间的动摩擦因数μ2减小为0.5,A、B开始运动,此时刻为计时起点;在第2s末,B的上表面突然变为光滑,μ2保持不变。已知A开始运动时,A离B下边缘的距离l=27m,C足够长,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。取重力加速度大小g=10m/s2。求:
(1)在0~2s时间内A和B加速度的大小;
(2)A在B上总的运动时间。
【答案】(1)a1=3m/s2; a2 =1m/s2;(2)4s
(2)在t1=2s,设A和B的加速度分别为,则
v1=a1t1=6m/s………………⑼
v2=a2t1=2m/s………………⑽
t>t1时,设A和B的加速度分别为
,
此时AB之间摩擦力为零,同理可得:
………⑾
………⑿
即B做匀减速,设经时间,B的速度减为零,则:
……………………⒀
联立⑽⑿⒀可得t2=1s…………..⒁
在t1+t2时间内,A相对于B运动的距离为
…⒂
此后B静止不动,A继续在B上滑动,设再经时间后t3,A离开B,则有
可得,t3=1s(另一解不合题意,舍去,)
则A在B上的运动时间为t总.
t总=t1+t2+t3=4s
(利用下面的速度图象求解,正确的,参照上述答案信参考给分)
【学优高考网考点定位】牛顿第二定律;匀变速直线运动;
【方法技巧】本题主要是考察多过程问题,要特别注意运动过程中摩擦力的变化问题。要特别注意两者的运动时间不一样的,也就是说不是同时停止的。
33.[物理选修3-3](15分)
(1)(5分)关于扩散现象,下列说法正确的是 。(填正确答案标号,选对1个给2分,选对2个得4分,选对3个得5分,每选错1个扣3分,最低得分0分)
A.温度越高,扩散进行得越快
B.扩散现象是不同物质间的一种化学反应
C.扩散现象是由物质分子无规则运动产生的
D.扩散现象在气体、液体和固体中都能发生
E.液体中的扩散现象是由于液体的对流形成的
【答案】ACD
【方法技巧】本题主要是分子动理论,理解扩散现象的本质是分子无规则热运动
(2)(10分)如图,一粗细均匀的U形管竖直放置,A侧上端封闭,B侧上侧与大气相通,下端开口处开关K关闭,A侧空气柱的长度为l=10.0cm,B侧水银面比A侧的高h=3.0cm,现将开关K打开,从U形管中放出部分水银,当两侧的高度差为h1=10.0cm时,将开关K关闭,已知大气压强p0=75.0cmHg。