首页 [小学教育]听道与行道

[小学教育]听道与行道

举报
开通vip

[小学教育]听道与行道[小学教育]听道与行道 听道与行道(2007-11-18主日讲道) 经文:雅各书一19-25 一、引言: 基督徒属灵生命的成长有一个很重要的过程,那就是从『风闻有神,到亲眼看见神。』(伯42:5)这是约伯的经历,其实约伯并没有真正用肉眼看见神,耶和华神是在旋风中向约伯说话。约伯记第一章描述约伯说:这人完全、正直、敬畏神、远离恶事。而约伯记最后一章第四十二章约伯自己说,他过去这样只是「风闻有神」。今天我们成为基督徒,也许我们参加许多聚会,听过许多讲道,也有许多装备,圣经也读了好几遍;但如果我们的生命没有真正的『...

[小学教育]听道与行道
[小学教育]听道与行道 听道与行道(2007-11-18主日讲道) 经文:雅各书一19-25 一、引言: 基督徒属灵生命的成长有一个很重要的过程,那就是从『风闻有神,到亲眼看见神。』(伯42:5)这是约伯的经历,其实约伯并没有真正用肉眼看见神,耶和华神是在旋风中向约伯说话。约伯记第一章描述约伯说:这人完全、正直、敬畏神、远离恶事。而约伯记最后一章第四十二章约伯自己说,他过去这样只是「风闻有神」。今天我们成为基督徒,也许我们参加许多聚会,听过许多讲道,也有许多装备,圣经也读了好几遍;但如果我们的生命没有真正的『经历神』,其实我们并没有『眼见』神的作为。「风闻有神」就是圣经中告诉我们有关神的事;「亲眼见神」就是经验神的话怎么说,在我们生命中事情就怎么成就。今天的经文说:你们听道若是行出来,就在所行的事上『必然得福』。约翰福音十三:17也说:「你们既知道这事,若是去行就有福了」。 二、 行道得福: 去行就有福了,今天要讲的信息就是鼓励基督徒要去行道,要跨出去才能「经历神」,我们不能只是「风闻有神」,我们还要「经历有神」,如此生命才能与主真正联结。太14:25-33(简述本段经文)这段经文鼓励我们要勇敢跨出去。像彼得一样跨出去,经历神儿子在我们身上行奇妙的作为。即使后来彼得害怕将要沉下去,主耶稣仍拉住他,让他经历到更大的恩典。当耶稣召唤彼得的时候,如果彼得没有跨出去,他就不可能经历主在他身上所显的能力。哪怕彼得走在水面上掉下去了,主仍会拉他一把。什么是「跨出去」呢,就是听见主的话,照着去行,听道而且行道就『必然蒙福』。今天基督徒对社会的影响力相当微薄,为什么,我发觉很多时候我们基督徒对我们的信仰不够认真。我们不够用心的行道,如果我们可以用心的去活出神的话来,不论我们基督徒人数的多少,必定能影响这个小区,这个国家。一个对信仰认真的人是很在乎他的生命质量到底怎么样,好像约伯说:「我从前风闻有你,现在亲眼看见你。后面的经文说:因此我厌恶自己(或作:我的言语),在尘土和炉灰中懊悔。」(伯42:5-6)很多时候基督徒失败,是因为基督徒的信仰生活只放在礼拜天、放在礼拜堂,离开了聚会的时间,又是另外的一个人。很多时候基督徒没有用心的活出生命见证,听道没有用心的去行道。所以今天对社会、对我们所接触的小区起不了影响力。好像今天的经文,因为听道而不行道的,就像人对着镜子看自己本来的面目,看见,走后,随即忘了他的相貌如何。(雅1:23-24)今天神的话告诉我们:要行道不要单单听道,『自己欺哄自己』;雅各说光听道却不行道的人,是自己欺哄自己的人,但雅各用意不是在责备。『欺哄』在原文中有错误评估的意思,意指『由于错误的推理,而作出错误的结论』,所以今天的经文教导我们如何『听道』。 三、 如何听道 今天的经文说:「你们各人要快快地听,慢慢地说,慢慢地动怒,因为人的怒气并不成就 神的义。所以你们要脱去一切的污秽和盈余的邪恶,存温柔的心领受那所栽种的道,就是能救你们灵魂的道。」这是圣经对听道者的教导。 1、『快快的听』是听清楚的意思。平常我们要留心听别人的需要,和别人的声音。有一个小男孩跟他的家人吃饭时,突然大叫说,要吃一道离他很远的菜,他的妈妈听到他这样没礼貌的大叫,就非常很生气,罚他回自己的房间反省。后来吃饭的时间过了以后,这一家人的爸爸宣布,他新买了一部录音机,吃晚饭时他把全家人的声音录下来了,大家就很兴奋的听录音机录下自己的声音。当录音带一直放下去时,他们听见了那个小男孩的声音说,请谁帮我把那道菜给我,过了不久,又出现了这个请求的声音,但一直没人理他,这小男孩又讲了好几次,最后那一声大叫出现了,那个妈妈很后悔处罚她的孩子。留心听道并听清楚是很重要的,不能断章取义,有许多时候我们记着讲道中的许多笑话和例子,却不清楚信息的重点。 2、『慢慢的说』意思是要思想神的道,当我们遇见问题时,要慢慢的说,当心中有疑惑时不说出来,闷在心里也是不好的,要说,但是要慢慢的说,慢慢的说人的话语就会柔和且使怒消退。箴15:1回答柔和,使怒消退;言语暴戾,触动怒气。在徒18:24-26章记载一件事:有一个犹太人,名叫亚波罗,来到以弗所。他生在亚历山大,是有学问(或作:口才)的,最能讲解圣经。这人已经在主的道上受了教训,心里火热,将耶稣的事详细讲论教训人;只是他单晓得约翰的洗礼。他在会堂 里放胆讲道;百基拉,亚居拉听见,就接他来,将 神的道给他讲解更加详细。什么是慢慢的说呢,百基拉,亚居拉听道觉得有些事要提醒亚波罗,于是邀请亚波罗到家中,这就是慢慢的说,不是在火头上说,而是思考以后,并且顾念别人的立场和感觉,再说出来,这样的话语不会伤害人,别人也能领受。事实也证明亚波罗不久即在众人面前引用圣经证明耶稣是基督。(徒18:28)人与人之间的沟通,夫妻之间的沟通,亲子之间的沟通,如果我们能慢慢的说,多思考并顾念别人的立场和感觉,再说出来,相信可以减少许多的冲突和争吵。我们管教孩子是应该在他们犯错时告诉他们,但父母常常把孩子先骂一顿,以致孩子根本听不进去后面那些很有道理的话。试试看,慢慢地说,体谅孩子的立场和感觉,再用一些方法帮助他改变。就像百基拉,亚居拉所做的一样。 3、『慢慢的动怒』动怒在原文中是一个被动的受词,这句话的意思是『不要被激怒了』。我们不要忘记雅各这一段话,跟神的道有关,他是不是想要告诉我们,讲神的道会激怒人,徒19:记载,保罗在以弗所传神的道,有一个银匠叫底米丢,煽动全城的人起来反对保罗,他激起百姓的怒气,让他们听不进保罗所传的道。为什么呢,因为保罗所传 神的道,与银匠的利益相冲突,当 神的道把人贪婪的罪照出来时,人的怒气就发作起来。人可能因各种不同的理由而发怒,耶稣传福音的时候,也有许多法利赛人和文士听不下去。大部份的人都不喜欢被人指出他的错误,当人的短处被指出来时,人往往会老羞成怒。我们都有这样的经验,好像某一篇道是针对我在讲的,其实讲台上讲道的人只是神的器皿,他的责任是按照圣经,把神的道讲明白,在听道的人心里自然会有圣灵工作,所以一个 神的仆人他必须要按 神的指示去传讲;传讲神的恩典,也传讲神的责备,讲台上讲道的人必须向神负责,所以雅各说:「我的弟兄们,不要多人作师傅,因为晓得我们要受更重的判断。」(雅3:1)。当主再来的时候,成为神出口的人将受更重的审判。弟兄姊妹,讲道的人和听道的人,都在听神的话,而神仆人的责任只是将从主领受的话传讲清楚而己,我常常提醒自己忠心传讲 神的话,讲台是主的,不是我的,也不是发表我个人看法的地方,除非清楚领受有经文清楚的说明,不然我宁可不说,这就是为什么每一篇讲道我都一个字一个字的打下来。即是从主领受的,就不是特别为那一个人准备的讲章,如果你从信息中受到提醒,那是圣灵的工作,要存着谦卑的态度领受。我自己常常在准备讲章到一半跪下来认罪祷告。为什么呢,因为扎我的心。我们不单要把神的道听进去,也要用心的行出来。当我们真正用心想要改变的时候,我们才会真正发现自己的不足,而呼求圣灵帮助我们。 4、『听道的拦阻』雅各在21节告诉我们要脱去一切污秽和盈余的邪恶,存温柔的心领受所栽种的道。「污秽和盈余的邪恶」这些是听道的拦阻。这指的是什么,从前后文来看,温柔的心就是一颗谦卑受教的心,而污秽和盈余的邪恶指的是自以为是,骄傲不愿受教的心。雅各用照镜子让我们来明白。听道就像照镜子一样,有的人照镜子看见就算数了,有的人照镜子会看得很仔细。同样都看了,差别在有没有仔细看。同样都听了,差别在有没有用心听。我们照镜子都是为了看自己,只有一种情况我们会从镜子里看别人,那就是开车的时候,汽车有三面后视镜,都是用来看别人的,但是这种用来看别人的镜子,不能看太久,如果你开车时,一直盯着后视镜看,一定会分心出车祸的。我们听道时,也许会想到某些人需要这些信息,但不要把焦点放在别人,这样听讲道对自己行道没帮助。听道要『详细察看』在圣经原文中是指详细察看的人,这一句是『仔细考察....的人』,在原文的字面上,有屈身往里面看的意思。也就是说人不单听道而且屈身察看,就是把领受的道在生活中用心的行出来。屈身表现谦卑的态度,看见自己需要改进的地方;听道不行道是因为姿态太高了,姿态高的人常看见别人的问题,却比较看不见自己有问题。 提后3:16说:『圣经都是神所默示的,于教训、督责、使人归正、教导人学义都是有益的』,听道就是要调整自己,约16:8 圣灵既来了,就要叫世人为罪、为义、为审判,自己责备自己。自己得到提醒,自己改变行为,自己遵行 神所喜悦的事。就像我们吃饭一样,自己吃,自己饱。 四、听道要行道 听道要能行道。我相信每一个人的记性都不一样,有的人很会记电话号码,也有人除了自己家的电话,谁的都记不住;有的人很会背圣经,也有人背了就忘。但记性不好的人也可以正常的生活,我记不住电话号码,但懂得用电话簿就可以了,背不起来圣经的经文,知道每天读圣经也可以了。但是你有电话簿了,却不去拨电话,你绝对不能用电话和别人讲话。虽然你很会读圣经、背经文,也到教会听讲道,却不去行道,便不能蒙福。听道且行道就必然蒙福,这是神给基督徒的原则,听道 是为自己听,听得到提醒要谦卑领受、并且记得按照所听的去在生活中实行出来。愿大家都按神的 应许蒙福。
本文档为【[小学教育]听道与行道】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: 免费 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
is_279425
暂无简介~
格式:doc
大小:17KB
软件:Word
页数:0
分类:
上传时间:2017-11-02
浏览量:36