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五年级语文试卷.doc

五年级语文试卷

tan庆明
2019-04-18 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《五年级语文试卷doc》,可适用于活动策划领域

学校班级姓名考号密封线内不要答题第页(共页)第页(共页)蒲川学区学年度第一学期测试试题年级:五年级科目:语文一、我是正音小专家在正确读音下面打“∨”。(分)、看看堤(dītí),江水已经涨(zhàngzhǎng)起六米高了。、被低沉的怒雷恐吓(hèxià)着的马号(hàoháo)叫着。、一头大象的骨(gúgǔ)架,斜斜地站在沙土里,脚踩着砾(lìlè)石。、土石坊(fǎngfāngfáng)里遍地都是红军扔(lēngrēng)下的草帽。二、辨词我最厉害用形近字组词。(分)陲()椎()澈()狭()镫()冶()堪()疫()锤()稚()撤()挟()橙()治()湛()役()三、查字典填空。(分)、“乃”字共()画,第一画是()。音节是()。、“殷”字共()画,部首是(),可以组成词语()。、“撼”字第画是(),可组成词语()。、“焕”字的音节是(),用它组成成语是()。四、词语归类我能行将下面的词语归成两类。(分)瘦弱斟酌永久开心切磋暗淡琢磨介意边际在乎覆盖魁梧法庭绚烂郁闷瞬间中央笼罩公堂商议反义词:()()()()()()()()()()近义词:()()()()()()()()()()五、巧用词下面的事物可以用哪个词语形容,从括号中选择打∨。(分)、喜马拉雅大峡谷(荒山秃岭鬼斧神工不可思议)、钱塘江潮的声音(天崩地裂惊心动魄有惊无险)、巩乃斯的马(神形兼备前呼后应绚丽多姿)、红树林(破土而出盘根错节世外桃源)、在甘肃武威出土的天马(翩翩起舞生动健美鬼使神差)六、按要求写句子。(分)、加上适当的关联词,把两句话变成一句话。(分)()草帽是战士们随身带的宝,可以遮太阳。可以挡风雨。()黄河象死后就在原地没有被移动过。至今保存得这样完整。、修改病句。(分)()祖国边陲的这座村庄,奇特般地改变了自己的模样。()怀着激动的心情,发表了个人意见。、把下面的句子补充完整之后,再模仿这种手法写一段话。(分)补充:雅鲁藏布江大峡谷有世界上最()的天空,最()的云彩,最()的雪峰,最()的大拐弯,最()的宝库,难怪这里被誉为“()”。七、读诗句知季节在括号里填上诗句所描写的季节。(分)、遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。()、天街小雨润如酥,草色遥看近却无。()、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。()、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。()八、我知道下面句子各用了什么修辞方法,在括号中填出来。(分)、疯狂奔驰的马群像一队尖兵临危不惧。()、天上的星星怕冷似的钻进厚厚的云絮里。()、太阳炙烤着大地,荒草丛似乎要燃烧起来了。()第页(共页)第页(共页)密封线内不要答题、楼兰已死只留下一片废墟,让后人发出无限感叹,难道我们能听任这种悲剧重演吗()九、我的电脑记忆卡积累与运用(分)、“鸟宿池边树,()。”这是唐朝诗人贾岛的诗句,是“()”这一词语典故的来历。(分)、“(),明月何时照我还”是王安石《泊船瓜洲》里的诗句。其中“()”字是经过反复斟酌得来的,描绘了江南春风的气韵,成了千古名句。(分)、按要求完成下面有关“马”的练习:()填写带有“马”的成语。(分)()()()()()根据句子的意思组成带有“马”字的词语。(分)①时间短,立刻。()②不认真,经常出错。()③漏洞,破绽。()④用电力或汽油发动的机器。()、读下面的这段话,填空。(分)“年,那是一个春天。有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般地崛起座座城,奇迹般地聚起座座金山……”这段话选自歌曲《春天的故事》,歌词中的“老人”是指(),他圈出来的地方是()。“春天”在这里指的是()。十、课外阅读视野宽阅读短文,回答问题。(分)我爱水,所以我爱大海,爱长江,也爱小溪流。但是,我最爱的还是湖。静静的湖,像是一块无瑕的翡翠,在阳光的照耀下,闪烁着美丽的光泽。我喜欢独自一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的家园,不然它们为什么会整天那么快乐水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠,不然湖水为什么绿得这样美我凝视湖面,偶尔投一枚石子,让它激起一道道波纹,或是放一只纸船,让它随着湖波漂荡。静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。细丝般的春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。雷雨到来的湖真热闹。你看,天空中一道亮光,那是开幕的礼花上了天。你听,“轰隆”,礼炮响了,大会就要开始了,等大雨一落,联欢会立刻开始。你看见湖面上竞相开放的雨花了吗那正是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。湖是美的……、“畔”字用音序查字法查字母(),它在短文中的意思是()(①田地的界限②边)。“翡”字用部首查字法应先查()部,再查()画。(分)、用“”把短文分成三段。(分)、作者从()和()两个方面生动具体地描写了雨中的湖,全文记叙了(),表达了()。(分)、文中的“礼花”指的是(),“礼炮”指的是()“玉花”指的是(),“掌声”指的是()。(分)、根据短文的中心给短文命个题目《》。(分)、“湖是美的……”一句中的省略号所表达的意思是:()(分)A表示文中语言的省略B表示声音话语被打断C表示意味深长语言未尽十一、当回小作家作文。(分)文章围绕秋天的特有的景色来写,题目自拟。要求:抓住景物的特点写,用词准确,语句生动。

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