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一体化教案3_装机实战

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一体化教案3_装机实战江苏省徐州技师学院一体化教案(首页) 课 程 计算机组装与维修 任课教师 赵启辉 授课班级 14计算机信息管理1 授课时间 2017.2.24 课题/项目 项目一 计算机预备知识与装机 授课总课时 24 分课题/任务 装机实战 授课课时 4 学习任务 情境描述 计算机硬件安装的,首先应了解计算机的硬件结构,然后按照相关顺序组装计算机硬件。 学 习 目 ...

一体化教案3_装机实战
江苏省徐州技师学院一体化 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 (首页) 课 程 计算机组装与维修 任课教师 赵启辉 授课班级 14计算机信息管理1 授课时间 2017.2.24 课题/项目 项目一 计算机预备知识与装机 授课总课时 24 分课题/任务 装机实战 授课课时 4 学习任务 情境描述 计算机硬件安装的,首先应了解计算机的硬件结构,然后按照相关顺序组装计算机硬件。 学 习 目 标 1. 知识目标: 解析计算机软硬件装机过程 掌握多核计算机的装机程序 2. 能力目标: 了解计算机软硬件装机过程 掌握计算机的装机技能 教学重点 台式电脑的硬件组装 教学难点 电脑的组装流程及安装 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 教学准备 1. 教学环境:多媒体教室 2.设备、材料、元件、器件、工具(工、卡、量具)、教学材料等:台式主机硬件等 教学反思   教学环节 及时间分配 教 学 内 容 教师活动 学生活动 组织教学 导入新课10’ 讲授新课70’ 硬件组装详解 课堂作业:40’ 课后作业 一、导入新课 我们前面学习了很多各种配件的知识,目的只有一个就是要能够独立完整的组装一台电脑。同学们,你们有信心么? 提问学生:组装一台电脑要准备一些工具和掌握一定的基础知识。你能说出一些这方面的内容么? 引导学生思考、回答并相互补充。 教师 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 归纳同学们的回答,进入教学课题。 二、新课教学 计算机硬件组装 基础知识:计算机的配置 品牌机和兼容机 提问:品牌机和兼容机的区别是什么? 学生思考、看书、回答; 教师总结: 两者相比有以下不同: 1.质量 品牌机是计算机生产厂商对各种配件进行组合测试的基础上,优选、精选配件,在工厂流水线上组装而成的。因而其产品的质量相对较好。 兼容机往往只是用户根据个人喜好和经验来选购,配置未经过兼容性测试,可能存在配件不兼容等问题。这就是部分兼容机的故障率要比品牌机高的原因。 2.价格 现在品牌机和兼容机在价格上基本持平,甚至部分品牌机的价格还要低于兼容机。 3.售后服务 由于品牌机厂商技术和资金实力雄厚,一般可以提供12-24小时的上门维修服务。而经销计算机配件的商家本小利微,加之人员有限,故一般不能提供及时的上门服务。 4.性能 对于有个性化需求计算机用户,比如对显卡、显示器、硬盘等又特殊 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 。这类用户可以根据自己的需要自主选购配件,而且自装兼容机在扩展性方面也要好于品牌机。对于广大的商业或办公用户,他们最好选择品牌计算机,这样可以保证计算机的质量,从而提高工作效率;而且可以得到较为完善的售后服务和业务指导。 1.2 确定计算机的配置 提问:如何考虑电脑的配置? 学生思考、看书、回答; 教师总结: 必须注意以下几点: 1.CPU与芯片组的配合 目前市场主流中央处理器主要分为两大类:AMD和Intel,它们分别需要对应不同的芯片组,因此并不是任何一款主板都能随便使用AMD或者Intel的CPU。 2.内存与主板配合 由于内存插槽集成在主板上,不同的内存插槽使用的内存不同,一般可以通过识别内存插槽上的缺口来识别。 3.电源与主板配合 目前ATX电源接口已经完全取代了传统AT电源接口,需要注意的是,很多Pentium4主板为了加强电源供应而增加了4pin电源接口,此时需要配置型标准ATX电源。 4.显示卡与主板配合 对于非集成型的主板而言,选用的显示卡的接口有AGP和PCI-E×16两种,一定要和主板匹配才能使用。 5.CPU风扇与CPU配合: 随着新型号的CPU不断推出,其发热量也与日俱增,一般只要注意区分AMD和Intel CPU风扇,即使是同一品牌,如Intel,LGA775与Socket478风扇也完全不同。 2 按配置选购配件 2.1选购配件注意事项 提问:那么我们在购买配件时又该注意什么呢? 学生思考、看书、回答; 教师总结 注意以下几点: 1.关注行情,确定最佳购买时机 如果不是急用,最好避开暑假、春节甚至周末这些攒机高峰期。这些日子装计算机的人很多,价格往往都会比平时涨上不少。而且各种配件都有个定期调价平时多关注市场的行情,就可以了解最新的市场动态,把握好选购时机。 2.选择配件要集中 决定购机时,先在计算机市场到处看看即时的行情,按照自己原定的配置,询问各种配件的价格。价格问得差不多了,可以找一家信誉好,有实力的公司,一次性购买所有的配件。这样做的好处一个是有利于砍价,而且如果机器配件出了问题就可以直接找这个公司解决,避免推卸责任。 3.防止购买假货和水货 购买配件时,一定要注意产品的包装是否打开过,配件与包装盒上的标志是否一致等。此外,购机时所有的说明书、发票、收据等都要妥善保存好,以后有问题时可以避免不必要的麻烦。 3 组装计算机前的准备工作 3.1 组装计算机之前要做一些准备工作 提问:在组装计算机之前还要有一些准备工作要做好,为后面顺利组装计算机创造条件。要做哪些准备工作呢? 学生思考、看书、回答; 教师总结 1.准备一些组装计算机的工具 (1)螺丝刀 (2)镊子 (3)尖嘴钳子 (4)其他工具 (5)小容器及网络集成工具 2.学习一些DOS和Windows操作系统的基本操作 3.对照配置清单,核实实物 4.消除身体和周围环境的静电 4计算机硬件组装步骤及方法 4.1 第一阶段 实战:组装最小系统 提问:在正式组装计算机之前,有必要使用“最小系统”验证一下主要配件的品质以及兼容性。如果此时“最小系统”能够顺利“点亮”,那么就意味着整个装机过程成功了大半。如何组装“最小系统”? 学生思考、看书、回答; 教师总结 第一步,详细阅读说明书,了解主板跳线的使用 第二步,安装CPU及其散热风扇 第三步,安装内存条 第四步,安装机箱底板 第五步,在机箱中固定主板 第六步,连接机箱前置面板与信号灯、电源线 第七步,安装显示卡 第八步,开机检测 到此,第一阶段的工作全部完成了。 4.2 第二阶段 实战:完成装机 提问:“最小系统”组装完毕之后就进入“第二阶段”了,后面该如何去做呢? 学生思考、看书、回答; 教师总结 第一步,硬盘及光驱的安装 第二步,硬盘及光驱数据线和电源线的安装 第三步,整理机箱内部信号线和电源线 第四步,连接常用外部设备 1.安装音箱接头 2.安装键盘和鼠标 3.连接电源线 第五步,开机检测 在开机之前,再一次仔细检查前面一遍各种连接线的安装,确保没有任何问题之后再通电。如果一切正常,那么,计算机中的设备将开始加电运转,应该感觉到电源风扇转动的声音,机箱上的电源指示灯长亮;硬盘和键盘上的“Num Lock”等三个指示灯则是亮一下,然后再熄灭;显示器也要发出轻微的“唰”声。显示器上显示的画面反映系统能够检测出各种硬件设备。 至此,计算机硬件所有的安装工作到此全部完成。 课堂作业: 1、电脑组装前的准备工作。 2、组装过程。 课后作业: 1. 复习本章及预习下一章 2. 做本章的习题与实践题 讲授新课 硬件安装过程讲述 布置作业 新课听授 听授新课 课堂作业                  
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