图解篮球战术配合

图解篮球战术配合 篮球进攻战 术配合大全 ? 基础配合 ? 传切配合 传切配合是队员利用传球和切入组成的简单配合。 【配合 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 】?传球给?后，立即摆?脱对手向篮下切入，接?的回传球投篮。 【配合 要点 综治信访维稳工作要点综治信访维稳工作要点2018综治平安建设工作要点新学期教学工作要点医院纪检监察工作要点 】切入队员要掌握好切入时机，利用好假动作和速度;传球队员注意用假动作吸引牵制对手。 【易犯错误】切入时动作的突然性不够;切入时没有明显的动作、方向和速度的变化;持球队员给切入队员的传球不及时、不到位，隐蔽性不强。 - 1 - ?突分配合 突分配合是持球队员在突破过程中受到防守队员阻截时，及时将球传给无人防守或已摆脱防守的同伴为同伴创造进攻机会的配合的方法。 【配合方法】?从防守者的左侧突破，?协防，封堵?向篮下突破的路线，此时?及时跑到有利的进攻位置，接?的球投篮。 【配合要点】突破动作快速突然，既要做好投篮的准备，也要随时准备分球。 【易犯错误】突破时只看球篮没有随时观察场上攻守队员的位置与行动，分球不及时。配合队员选位摆脱时间、位置与距离不当。 - 2 - ? 掩护配合 掩护配合是进攻队员选择正确的位置，用自己的身体以合理的技术动作挡住同伴的防守队员的移动路线，使同伴借以摆脱防守，获得进攻机会的配合方法。 【配合方法】?传球给?后跑到?的侧面做掩护，?接球后做投篮或突破的动作，吸引?，当?到达掩护位置时，?持球从?的右侧突破投篮。?掩护后及时移动到有利的位置去接球或抢篮板球。 【配合要点】掩护队员的行动要隐蔽快速;被掩护队员要注意用假动作吸引对手，当同伴到达掩护位置时，摆脱对手动作要突然、快速。 【易犯错误】掩护的位置、距离及掩护动作不合理。掩护者没有隐蔽自己的行动意图，被掩护者没有运用假动作吸引防守者。掩护队员作掩护后没有及时转身护送或参与配合进攻。 - 3 - ? 策应配合 策应配合是进攻队员背对或侧对球篮接球后，以他作为枢纽，配 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 伴的切入或掩护，形成的一种里应外合的配合方法。 【配合方法】?摆脱防守插到罚球线做策应，?将球传给?并立即空切篮下，接?的策应传球投篮。 【配合要点】策应者要及时抢位，传球人要及时地将球传到策应者远离防守的一侧。 【易犯错误】策应队员摆脱抢位不及时、不主动;策应队员接球后重心太高;策应队员没有随时注意观察场上情况，不能及时的将球传给获得有利进攻机会的同伴或自己寻找机会进攻;策应配合时的位置、距离不适宜。 - 4 - ? 快攻 ? 长传快攻 长传快攻只有发动和结束阶段，它最大的特点是结构简单，速度快，参加的人数少和成功率高。但由于传接球距离较长，传球的准确性比较难控制。 【配合方法】以抢后场篮板球长传快攻为例，?抢到后场篮板球后，首先观察场上情况，寻找长传快攻机会。?和?判断?有可能抢到篮板球时，便立即起动快下，争取超越防守队员接?的长传球投篮。 - 5 - ? 短传快攻 短传快攻的特点是容易发动，结构清楚，配合机动灵活，不易防守。但由于队员传接球距离短，速度快，对配合的技巧性要求较高。短传快攻由发动与接应、推进和结束三个阶段组成。 ? 发动与接应阶段 快攻的发动有:抢获篮板球后发动快攻、抢断球后发动快攻和跳球获球后发动快攻。 快攻的接应有:固定接应和机动接应。 固定接应有:固定人，固定地区，不固定人，固定地区 ，固定人，不固定地区，以上固定接应初学阶段的同学可以采用。 机动接应，接应队员和接应地区都不固定，机动灵活，防守队员不易控制接应点和接应队员，当?获球后，?、?根据场上情况均可去接应?的球，?、?快下。 ? 推进阶段 推进阶段有两种方法:中间推进和边线推进。 【配合方法】中间推进如:?抢到篮板球，?接应传球给插中接应的?，?快速运球从中间向前推进，?、?沿边快下，?、?跟进。 - 6 - 【配合方法】边线推进如:?抢到篮板球后，将球传给?，?快速运球从边线向前推进，?快下随时准备接应?的传球投篮，?、?、?跟进。 ? 结束阶段 ? 以多攻少时的配合 【二攻一配合方法】在二人快攻快速推进中，利用快速的传球吸引防守，?和?在快速传球推进中，?突然前来防守?,?立即把球传给?,?补防?，?传球给切入篮下的?投篮。?跟进抢篮板球。另外，也可以用快速运球吸引防守、和快速运球投篮来进行二攻一配合。 - 7 - 【三攻二配合方法】防守队员平行站立防守或斜线时，配合要从中路运球突破吸引防守，通过快速的传球进行投篮。如:?首先从两防守队员之间的中路运球突破，突破中遇到?的堵截时，?立即把球传给?投篮。当?接球后又遇到?堵截时，?要快速将球传给?进行投篮,?、?跟进抢篮板球。 - 8 - 【三攻二配合方法】防守队员前后站立时的进攻方法，配合要从边路运球突破吸引防守，通过快速的传球进行投篮。如:?首先把球传给?，?从边路运球突破，突破中遇到?的堵截时，?立即把球传给?，当?接球后又遇到?堵截时，?要快速将球传给?进行投篮, ?、?跟进抢篮板球。 ? 人数相等时的配合 在快速推进中攻守人数相等时，可利用传切配合、突分配合和掩护配合进行攻击。 ?传球给?后，立即摆脱对手向篮下切入，接?的回传球投篮。 - 9 - ? 以少攻多时的配合 进攻队员应果断地采用突破，运球急停跳投，中、远距离投篮等方法结束快攻，其他队员应及时跟进补篮或拼抢篮板球组织二次进攻。 - 10 - ? 运球突破快攻 防守队员获得球后，在不能快速传球时，采用运球突破(改变方向和位置)，这种快攻特点是发动和接应融为一体，常常难以堵截，能发挥个人攻击的积极性和主动性。但推进速度较慢。 【配合方法】?抢到篮板球后，传球给插中接应的?，?快速运球从中间突破，?、?沿边 ?跟进，?传球给机会较好的?或?上篮。 快下，?、 【配合要点】快攻的发动和接应意识一定要强，积极主动，获球后要先远后近，传好一传;在快攻中要以传球推进为主结合运球突破、加快进攻速度;结束部分要敢打，以个人攻击为主吸引防守。 【易犯错误】获得球后，快速进攻意识不强，行动迟缓;获得球的队员没有及时观察场上情况，不能尽快完成快攻第一传;快攻推进过程中没有保持纵深队行;快攻推进过程中，盲目运球;快攻结束阶段同伴投篮后，没有跟进队员。 - 11 - ? 进攻人盯人防守 ? 进攻半场人盯人防守 进攻半场人盯人防守战术是由各种传切、突分、掩护、策应等基础配合而组成的全队进攻战术。 ?进攻方法 ?单中锋进攻法 ?传球给?，?给?做行进间掩护，?策应传球给?投篮，?掩护后，如果对方换人，则应转身切人接?的球继续进攻。此时?跟进抢篮板球，?传球后也要冲抢篮板球。?向中间移动，随时准备退守 ?双中锋进攻法 横行移动利用定位掩护，采用“l-2-2”队形落位。?传球给?并向?身后绕切，?向左运球，同时二中锋?利用?作定位掩护，从?身后绕出;如被挡住，?即传球给?跳投。如?未被挡住，?向篮下要位接?的传球投篮;或?可继续从?外侧向罚球区切人，接?的传球投篮。 - 12 - ?“8”字掩护进攻法 防守队员松动跟防，?、?、?运球掩护压缩场区造成中距离投篮机会,或?、?向篮下空切接同伴的传球投篮。 - 13 - ?移动进攻法 ?传球给?后传球后，?为?掩护，?从底线向篮下移动接?的传球投篮。 ?反掩护通过中锋策应进攻法 ?传球给?后，为?掩护将?带开，中锋?向罚球线移动接?传球，?转身攻击或传球给交叉切人的?和?。 - 14 - ?进攻基本要求 ?由守转攻进入前场后，应合理地组织进攻队行，迅速落位。 ?要充分利用基础配合极其变化来创造攻击机会，扩大攻击面，增多攻击点，加强进攻的攻击性。 ?根据对手的防守情况，攻击薄弱环节，造成防守的漏洞，注意配合的位置和时机，加强进攻的针对性和灵活性。 ?组织拼抢抢篮板球，注意攻守平衡，保证攻守转换的速度。 - 15 - ? 进攻全场紧逼人盯人防守 进攻全场紧逼人盯人防守是根据全场紧逼人盯人防守战术所采用的一种具有针对性的进攻战术。 ?进攻方法 ?后场配合进攻方法 ?掩护后，迅速摆脱?或?的防守上前接应?一球，?在掩护后记时横插接应?的传球，然后运球突破。 ?中场配合进攻方法 ?接球后迅速突破?，如果?前来堵截时应迅速将球传给?，由?向篮下运球突破与?、?形成以多攻少的局面。 - 16 - ?插中策应进攻方法 ?接球后，迅速向前场推进，?从异侧摆脱?，插到中间准备接?传球，当?看到?插到有利的位置时，应及时传球给?，?接球后要注意观察周围同伴的行动。?、?这时应快速向篮下移动，随时准备与?作策应配合。 ?进攻基本要求 ?当对方采用全场紧逼人盯人防守时全队要沉着冷静，思想一致，行动协调，行动要突然。 ?持球队员不要盲目地运球，不要随意在中场或底角停球， ?进攻队员在场上地位置分布应保持一定的间隔和距离，拉大对方的防区造成对方的协防困难。无球队员要积极合理的移动，努力创造传切、掩护、策应和突分等进攻机会 - 17 - ? 进攻区域联防 ? “1-3-1”进攻方法 这种队形，队员分布面广，攻击点多，便于内外联系，左右配合有利于组织抢篮板球和保持攻守平衡。 【各个位置队员应具备的条件】?、?应是头脑清楚，战术意识强，技术全面，善于巧妙传球和中距离投篮的队员。?应是善于在罚球线附近进行策应和转身跳投的队员。?应是具有准确的中距离投篮，切人篮下得分和冲抢篮板球能力的队员。?应是具有篮下进攻和抢篮板球能力较强的队员。 【配合方法】??、?相互传球吸引?、?上来防守，?将球传给?，?接球后，转身做投篮动作，与此同时，?溜底线，?向场底角移动，在右侧底线形成以多打少的有利局面。?可根据防守情况，将球传给溜底线的?或场底角的?投篮。 - 18 - ? ?、?相互传球吸引?、?上来防守，?将球传给?，?接球后，转身做投篮动作，与 此同时，?溜底线，?向场底角移动，?将球传给?，?接球后做投篮动作吸引?上来 防守， ?向篮下切入，?同时向罚球区背插，?可根据防守情况，将球传给?或?投篮。 - 19 - ? ?传球给?，?传球吸引防守，?斜插篮下接?的传球投篮，若没有进攻机会，向场角 移动接?的球投篮或传球给插入篮下的?。 【进攻基本要求】 ?由防守转入进攻时，应首先争取快攻。乘对方立足未稳尚未组织好防守之前进行攻击。 ?根据对方区域联防队形，采用针对性落位队形，组织队薄弱地区的攻击。 ?运用传球移动，中远距离投篮等进攻技术。通过“人动”、“球动”打乱对方防守队形。运用声东击西、内外结合、以多打少等方法，创造投篮机会进行攻击。 ?要积极拼抢篮板球，争夺二次进攻机会，同时还要保持攻守平衡，准备及时退防。 - 20 - ?“1-2-2”进攻方法 这种进攻队形，比较适合进攻"2-3"区域联防。 【各个位置队员应具备的条件】?号队员应是头脑清楚，战术意识强，技术全面，善于巧妙传球和中距离投篮的队员。?号队员、?号队员应是优秀的投篮手。?号队员、?号队员应是篮下进攻和抢篮板球的能手。 【进攻方法】引?、?上来防守，当?持球时，?插至罚球线附近准备接球，吸引?上来防守，?突然将球传给?，吸引?上来防守，拉空底线，与此同时，?溜底线，?根据的?防守情况进行中距离投篮或传球给篮下的?投篮。 - 21 - 【进攻基本要求】 ?由防守转入进攻时，应首先争取快攻。乘对方立足未稳尚未组织好防守之前进行攻击。 ?根据对方区域联防队形，采用针对性落位队形，组织队薄弱地区的攻击。 ?运用传球移动，中远距离投篮等进攻技术。通过“人动”、“球动”打乱对方防守队形。运用声东击西、内外结合、以多打少等方法，创造投篮机会进行攻击。 ?要积极拼抢篮板球，争夺二次进攻机会，同时还要保持攻守平衡，准备及时退防。 - 22 - ?“2-2-1”进攻方法 这种进攻队形，比较适合进攻"3-2"区域联防。 【各个位置队员应具备的条件】?号队员、?号队员应具有头脑清楚，战术意识强和传球熟练的特点，?号队员、?号队员应具有准确的中远距离投篮和空切篮下进攻能力队员，?号队员应具有篮下进攻和抢篮板球的能力。 【进攻基本要求】 ?由防守转入进攻时，应首先争取快攻。乘对方立足未稳尚未组织好防守之前进行攻击。 ?根据对方区域联防队形，采用针对性落位队形，组织队薄弱地区的攻击。 ?运用传球移动，中远距离投篮等进攻技术。通过“人动”、“球动”打乱对方防守队形。运用声东击西、内外结合、以多打少等方法，创造投篮机会进行攻击。 ?要积极拼抢篮板球，争夺二次进攻机会，同时还要保持攻守平衡，准备及时退防。 - 23 - ?“2-1-2”进攻方法 这种进攻队形，比较适合进攻“1-3-1”区域联防。 【各个位置队员应具备的条件】?号队员、?号队员应是头脑清楚、战术意识强、具有熟练传球能力的队员。?号队员应在罚球线附近具有跳投和策应传球能力的队员。?号队员、?号队员具有准确的中远距离投篮和善于抢篮板球的能力。 【进攻方法】?、?相互传球，吸引防守，当?上来防?时，?将球传给?，?接球后转身投篮，若?上来防守，?将球传给底线的?，?接球后投篮，若?上来防守，?迅速切入篮下，准备接球进攻，与此同时，?插入篮下，?根据防守情况，将球传球给?或?投篮。 - 24 - 【进攻基本要求】 ?由防守转入进攻时，应首先争取快攻。乘对方立足未稳尚未组织好防守之前进行攻击。 ?根据对方区域联防队形，采用针对性落位队形，组织队薄弱地区的攻击。 ?运用传球移动，中远距离投篮等进攻技术。通过“人动”、“球动”打乱对方防守队形。运用声东击西、内外结合、以多打少等方法，创造投篮机会进行攻击。 ?要积极拼抢篮板球，争夺二次进攻机会，同时还要保持攻守平衡，准备及时退防。 - 25 - ? 进攻区域紧逼 ? 进攻“1-2-1-1”区域紧逼 根据对方区域紧逼的形式与特点，进攻区域紧逼可分为:进攻全场区域紧逼、进攻半场区域紧逼和进攻四分之三场区域紧逼。常用的阵形有:"1-2-1-1"。 【进攻方法】?摆脱对手接球后，首先考虑将球传给策应队员?，根据情况也可传给沿边快下的?或前场队员?，接应队员?得球，可将球传给沿边快下的?，?溜底，?快下到前场进行接应，?得球后传球的攻击点有?、?、?，可根据防守情况进行攻击。 【进攻基本要求】 ?进攻区域紧逼首先要沉着冷静，不要被对方的紧逼声势所压倒，造成慌乱和失误。 ?有守转攻时要争取在对方未到区域落位展开堵截之前迅速发动反击快攻。 ?进攻时要针对区域紧逼防守的规律，按"以快制逼，中路突破"的原则，采取相应的回传跟进、转移攻向、运球反跑、中区策应、组织空切等方法进攻。 ?进攻中要多传短快球，少传长球和高吊球，少运球，特别是向边角运球，更忌在边角停球，防止对方的堵截。 • • • • • • • • • • - 26 - • • • • • • • • 【唯美 句子 关于阅读的唯美句子关于古风的唯美句子执行力的经典句子鼓励人努力奋斗的句子用沉默代替一切的句子 】 走累的时候，我就到升国旗哪里的一角台阶坐下，双手抚膝，再闭眼，让心灵受到阳光的洗涤。懒洋洋的幸福。 顶 3 收藏 2 • 【唯美句子】 一个人踮着脚尖，在窄窄的跑道白线上走，走到很远的地方又走回来。阳光很好，温暖，柔和。漫天的安静。 顶 7 收藏 7 • 【唯美句子】 清风飘然，秋水缓淌。一丝云起，一片叶落，剔透生命的空灵。轻轻用手触摸，就点碎了河面的脸。落叶舞步婀娜不肯去，是眷恋，是装点,瞬间回眸，点亮了生命精彩。 顶 11 收藏 9 • 【唯美句子】 几只从南方归来的燕子，轻盈的飞来飞去，“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥，”其乐融融的山林气息，与世无争的世外桃源，让人心旷神怡。 顶 0 收藏 2 【唯美句子】 流年清浅，岁月轮转，或许是冬天太过漫长，当一夜春风吹开万里柳时，• 心情也似乎开朗了许多，在一个风轻云淡的早晨，踏着初春的阳光，漫步在碧柳垂青的小河边，看小河的流水因为解开了冰冻而欢快的流淌， 清澈见底的的河水，可以数得清河底的鹅软石，偶尔掠过水面的水鸟，让小河荡起一层层的涟漪。河岸换上绿色的新装，刚刚睡醒的各种各样的花花草草，悄悄的露出了嫩芽，这儿一丛，那儿一簇，好像是交头接耳的议论着些什么，又好象是在偷偷地说着悄悄话。 顶 3 收藏 4 • 【唯美句子】 喜欢海子写的面朝大海春暖花开，不仅仅是因为我喜欢看海，还喜欢诗人笔下的意境，每当夜深人静时，放一曲纯音乐，品一盏茶，在脑海中搜寻诗中的恬淡闲适。在春暖花开时，身着一身素衣，站在清风拂柳，蝶舞翩跹的百花丛中，轻吹一叶竖笛，放眼碧波万里，海鸥，沙滩，还有扬帆在落日下的古船，在心旷神怡中，做一帘红尘的幽梦。 顶 0 收藏 2 • 【唯美句子】 繁华如三千东流水，你只在乎闲云野鹤般的采菊东篱、身心自由，置身置灵魂于旷野，高声吟唱着属于自己的歌，悠悠然永远地成为一个真真正正的淡泊名利、鄙弃功名利禄的隐者。 顶 1 收藏 3 • 【唯美句子】 世俗名利和青山绿水之间，你选择了淡泊明志，持竿垂钓碧泉绿潭;权力富贵和草舍茅庐之间，你选择了宁静致远，晓梦翩跹姹紫嫣红。 顶 2 收藏 3 • 【唯美句子】 那是一株清香的无名花，我看到了它在春风夏雨中风姿绰约的模样，可突如其来的秋雨，无情的打落了它美丽的花瓣，看着它在空谷中独自凋零，我莫名其妙的心痛，像针椎一样的痛。秋雨，你为何如此残忍，为何不懂得怜香惜玉，我伸出颤抖的双手，将散落在泥土里的花瓣捧在手心。 - 27 - 顶 4 收藏 5 • 【唯美句子】 滴答滴答，疏疏落落的秋雨，赶着时间的脚步，哗啦啦的下起来。听着雨水轻轻地敲击着微薄的玻璃窗，不知不觉，我像是被催眠了一样，渐渐的进入了梦乡。 顶 3 收藏 5 • 【唯美句子】 在这极致的悲伤里，我看到了世间最美的爱，可谁又能明白，此刻的我是悲伤还是欢喜，也许只有那拨动我心弦的秋季，才知道潜藏在我心中的眼泪。 顶 4 收藏 3 • 【唯美句子】 看着此情此景，我细细地聆听。像是听到了落叶的呢喃，秋风的柔软，在这极短的瞬间，他们一起诉说着最美的爱恋，演绎着永恒的痴缠。当落叶安详的躺在大地，露出幸福的模样，你看，它多像一个进入梦乡的孩子。突然发现，秋风并非是想象中的刽子手，原来它只是在叶子生命的最后一刻，让它体会到爱的缠绵，飞翔的滋味。 顶 1 收藏 1 • 【唯美句子】 很感谢那些耐心回答我的人，公交上那个姐姐，还有那位大叔，我不知道他们是不是本地人，但我们遇到的一个交警协管，一位头发花白的大姐，她是上海本地人，很和善，并不像有些人说的上海人很排外。事实上，什么都不是绝对的。 顶 2 收藏 0 • 【唯美句子】 我嗅到浓郁的香奈尔，却也被那种陌生呛了一鼻。也许，我却不知道，那时的感受了。那里没有那么美好，没有安全感，归属感。我想要的自由呢，不完全地体验到了。 顶 2 收藏 1 【唯美句子】 那些繁华的都市，车水马龙，灯红酒绿，流光溢彩，却充斥着一种悲哀，• 浮夸。我看到各种奢华，却也看到各种卑微，我看到友善亲和，也看到暴躁粗鲁，我看到金光熠 • 【优美语句】 踏过一片海，用博识的学问激起片片微澜;采过一丛花，正在聪慧的碰碰外送来缕缕清喷鼻;无过一个梦，决定从那里启程。 顶 0 收藏 0 • 【优美语句】 人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼;人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符;人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。 顶 0 收藏 0 • 【优美语句】 母爱是一滴甘露，亲吻干涸的泥土，它用细雨的温情，用钻石的坚毅，期待着闪着碎光的泥土的肥沃;母爱不是人生中的一个凝固点，而是一条流动的河，这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。 顶 0 收藏 0 • 【优美语句】 生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔;生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大;生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听。 顶 0 收藏 0 • 【优美语句】 母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然;母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱;母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。 顶 0 收藏 0 • 【优美语句】 努力奋斗，天空依旧美丽，梦想仍然纯真，放飞自我，勇敢地飞翔于梦想的天空，相信自己一定做得更好。 顶 0 收藏 0 • 【优美语句】 品味生活，完善人性。存在就是机会，思考才能提高。人需要不断打碎 - 28 - 自己，更应该重新组装自己。 顶 0 收藏 0 • 【优美语句】 母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 顶 0 收藏 0 • 【优美语句】 母爱是温暖心灵的太阳;母爱是滋润心灵的雨露;母爱是灌溉心灵的沃土;母爱是美化心灵的彩虹。 顶 0 收藏 0 • 【优美语句】 一轮金色的光圈印在海面，夕阳将最后的辉煌撒向了大海，海平面波光潋滟，金光闪闪，夕阳下的海水让最后一丝蓝也带着感动。温和的海水轻轻地拍打着我的脚踝，我张开双臂拥抱最温馨的时刻„„我爱大海宽广的胸怀，无论多大的风浪，她都可以揽入怀中;无论多少风雨，都无法将她击垮;无论多少河流，她都可以容纳;我愿做一只填海的燕，填平她的波涛翻滚，填平她的汹涌愤怒，只留下平静、柔和的海面。 - 29 -