画法几何与机械制图Ⅰ》课程教学大纲

《画法几何与机械制图Ⅰ》课程教学大纲 一、课程简介 课程名称:画法几何与机械制图 英文名称:Descriptive Geometry and Mechanical Drawing 课程代码:0110903 课程类别:学科基础课 学分:4 总学时数:64 先修课程:无 课程概要: 本课程是机械工程及自动化专业一门必修的学科基础课,通过研究绘制和阅读机械图样的基本原理和基本 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 ,培养学生的制图能力、空间思维能力、构形设计能力,并能学习、贯彻机械制图国家 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 和有关规定。同时,它又是学生学习CAD等计算机绘图工具和完成课程设计和毕业设计不可缺少的基础。 二、教学目的及要求 1.培养学生形象思维能力,使其理解并掌握用正投影法表达空间几何形体和图解简单空间几何问题的基本原理和作图方法。 2.培养学生用图来描述几何形体的内外形状和大小的基本能力,能够完成空间要素的平面化表现和平面要素的空间转化,理解并掌握截交线和相贯线的画法,并学习标注尺寸的基本方法。 三、教学内容及学时分配 绪论(1学时) 明确本课程的性质、任务和学习方法。明确本课程在学习机械工程及自动化专业过程中的地位,结合视频资料和PPT讲授机械制图在工程实际中的应用。 第一章制图的基本知识和基本技能(5学时) 1、了解图纸幅面与 格式 pdf格式笔记格式下载页码格式下载公文格式下载简报格式下载 、比例、字体、图线、尺寸标注等,与CAD相关内容融合讲解。 2、了解丁字尺、三角板、圆规等尺规绘图工具和仪器的使用方法。 3、了解等分直线段、常用正多边形、椭圆的画法,了解斜度与锥度的概念及圆弧连接的方法。 重点:学习使用尺规绘图工具,按几何原理和国标规定的线形、字体、尺寸、注法等绘制平面图形。 1 难点:椭圆画法,圆弧连接,平面图形的分析与作图。 第二章点、直线、平面的投影(12学时) 1、掌握点在三投影面体系中第一分角中的投影,点的投影与直角坐标的关系,点在三面投影体系中的投影规律,两点的相对位置及重影点。 2、掌握直线在第一角中各种位置的投影和投影特性,点与直线的相对位置,两直线的相对位置的判断和作图。 3、了解平面的表示法,掌握平面在第一角中各种位置的投影和投影特性,平面上取点和直线的作图方法。 4、掌握直线与平面,平面与平面之间平行、相交等相对位置的判断。 重点:点的投影规律,特殊位置直线和平面的投影特性,两直线的相对位置,直线与平面的相对位置。 难点:平行、相交等相对位置的判断。 第三章投影变换(6学时) 1、了解投影变换的常用方法并掌握换面法的基本概念。 2、掌握点、直线、平面的投影变换。 第四章立体的投影(6学时) 1、了解三视图的形成及投影规律。 2、掌握平面立体如棱柱、棱锥三视图的画法及表面取点、取线的方法。 3、掌握常见回转体如圆柱体、圆锥体的三视图画法及表面取点、取线的方法。 重点:三视图的概念:长对正、高平齐、宽相等。 难点:平面立体和回转体表面取点、取线的方法。 第五章平面与立体表面相交(6学时) 1、了解平面与平面立体截交线的基本形式和基本形状,掌握求平面立体截交线的方法和步骤(截平面以特殊位置为主)。 2、了解平面与回转体截交线的性质,掌握求回转体截交线的方法和步骤,了解组合回转体的截交线。 第六章立体与立体表面相交(4学时) 1、了解相贯线的概念、基本性质和求相贯线的常用方法。 2、掌握利用积聚性和辅助平面法求解平面立体和回转体及两回转体相贯线的方法,了解相贯线的特殊情况。 第七章组合体的视图与尺寸标注(12学时) 1、了解组合体的形成方式,掌握基本体之间各种连接关系的画法。 2、熟练掌握各种组合体的基本组合形式及组合后三视图的画法。 3、熟练掌握各种组合体的读图、画图及尺寸标注,做到尺寸标注正确、完整清晰。 4、学会徒手绘制组合体的正等轴测图和尺寸标注的技法,了解斜二测的画法。 重点:组合体视图的画法及尺寸标注方法。 难点:绘制正等轴测图的基本方法。 第八章机件常用表达方法(12学时) 1、掌握基本视图、剖视图、断面图、局部放大图的画法、规定标注和各种表示法的应用范围。 2、学会运用常用的简化画法及标注。进一步提高空间想象能力和读多面正投影的能力,为读绘零件图、装配图奠定较好的基础。 重点:基本视图的形成与画法,国家标准中规定的表达机件的方法。 难点:剖视图和断面图的种类、画法与标注方法。 四、课程教学的基本要求 1、课堂讲授 讲课贯彻“少而精”的原则,采用启发式教学,举例注意典型性,重视作业练习,培养自学能力。 2、教学手段 教学要充分利用教学模型、投影仪、CAI课件等先进的手段。习题课主要帮助学生消化和巩固所学的知识,培养学生的分析问题和解决问题的能力,提高他们的空间逻辑思维和形象思维能力,形式可以多样。根据课堂实际,教师可以利用辅导课积极引导学生按照正确的思维方法与解题步骤完成习题和作业。在培养空间逻辑思维和形象思维能力、指导自学、查阅手册、资料,尤其是对于基本技能、认真负责的工作态度、严谨细致的工作作风的培养和训练以及教书育人方面,辅导课尤为重要。加强这一环节可以显著提高学时效率。 3、习题课、课外作业、答疑 (1)作业安排 小作业:对应配套习题集和各章节学时,在理论课和手工绘图课余布置适量小作业,以巩固学生课堂所学知识。 大作业:平面图形A4×1,圆弧连接 A4×1。由模型或轴测图画组合体三视图注尺寸 A4×2。由模型或两视图画剖视图 A4×2。 (2)答疑:每周在规定时间和地点至少安排一次答疑。 (3)结合教学:给出重要概念和定理的英语词汇,帮助学生学习专业英语。对外语的要求:在讲课过程中,给出各章节主要专业名词的英语单词,使用AutoCAD英文版教学。通过本门课程学习,可接触到如下专业名词的英语单词: 画法几何(descriptive geometry),机械制图(mechanical drawing),视图(view),主视图(front view),左视图(left view),俯视图(vertical view),右视图(right view),仰视图(look up),后视图(back view),圆柱体(cylinder),圆锥体(circular cone)球体(sphere),剖面线(hatch),切线(tangent),计算机绘图(computer graphics),投影 (projection),平行(parallelism),相交(cross),垂直(vertical),交叉(crossed),距离(distance),点(point),直线(line),圆(circle),椭圆(ellipse),箭头(arrow),尺寸(dimension),公差(tolerance),半径(radius),角度(angle),直径(diameter),图案(pattern),文本(text)......等 五、考核方式 平时作业及出勤30%,期末考试(闭卷笔试)70%。 六、推荐教材及教学参考书 教材: [1] 叶琳,邱龙辉编,《画法几何与机械制图》,西安电子科技大学出版社,2008年8月第1版。 [2] 叶琳,邱龙辉编,《画法几何与机械制图习题集》,西安电子科技大学出版社,2008年8月第1版。 主要参考书: [1] 刘永田,谢宗法编,《画法几何及机械制图》,北京航空航天大学出版社,2007年9月第1版。 [2] 叶玉驹,焦永和,张彤编,《机械制图手册》,机械工程出版社,2008年3月第4版。 [3] 孙建东,刘平,王泽河编,《机械制图》,北京航空航天大学出版社,2008年7月第1版。 继续阅读