预防蝎子蛰伤
教学内容:预防蝎子蛰伤
教学目标:
1.引导学生了解生活中存在的安全隐患和可能发生的意外伤害。
2.引导学生掌握避免意外伤害的
方法
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。
3.培养学生良好的生活习惯~提高对生活中意外伤害的警惕。
教学重难点:
引导学生了解生活中可能发生的意外伤害~并掌握意外伤害的方法。
教学准备:
多媒体课件、问答题卡片
教学过程:
一、导课
1.同学们~老师这里有几张图片想请大家看一下。,出示三张图片,你看到了什么,
,1,8岁的明明~在院子玩弹球不小心被蝎子蛰伤~手指肿了起来。
,2,小涛趁妈妈洗衣服时间自己在树下玩~被蝎子蛰伤。
2.我们再来看两个真实的案例。
3.同学们~看着这一幕幕令人心痛~惨不忍睹的画面~我们仿佛能听到亲人们撕心裂肺的哭喊~哪位同学能来谈谈你的感想。
4.为什么会发生这样的悲剧呢,今天我们就来探讨一下如何预防家庭中的意外伤害。
二、新授
1.这些孩子的遭遇确实令人心痛~要想避免悲剧的发生~就应该先知道生活中都存在着哪些意外伤害~我们就要了解蝎子。
蝎子又叫金虫~它的尾巴呈囊状~蝎子的尾端有一根与毒腺相通的钩形毒刺~蛰人时毒液由此进入伤口。蝎毒内含毒性蛋白~主要有神经毒素、溶血毒素、出血毒素及使心脏和血管收缩的毒素等。
被蝎子蛰伤处常发生大片红肿、剧痛~轻者几天后症状消失~重者可出现寒战、发热、恶心呕吐、肌肉强直、流涎、头痛、头晕、昏
睡、盗汗、呼吸增快等~甚至抽搐及内脏出血、水肿等病变。儿童被蛰后~严重者可因呼吸、循环衰竭而死亡。
同学们~一旦被蝎子蛰伤~你应该尽快按如下方法进行处理:
伤处若还有毒刺残留~应迅速拔出。
在蛰伤出上端2---3厘米处~用止血带或布带、绳子扎紧~每15分钟放松1---2分钟。
用手从伤口周围向伤口处用力挤压~使含有毒素的血液由伤口挤出。或用吸奶器、拔火罐等吸取毒液。若口腔黏膜无破损~也可以用嘴吸出毒液。
伤口周围可以用冰敷或冷水敷~以减少毒素的吸收和扩散。
伤口可用如下方法处理:
用蒲公英的白色乳汁敷伤口。
大蜗牛1个~洗净连壳捣烂涂在伤口处。
在什么条件也没有的情况下~可以泥和自己的尿液敷于患处~也能起到消肿止痛地的作用。中毒严重者及幼儿~应立即送往医院进行救治。
预防蝎子侵害应首先搞好室内外环境卫生~清除砖瓦、石块、杂草枯叶~使蝎子无栖息场所。夜晚活动以灯光或手电筒照明~防止在黑暗中直接以手触墙壁。室内外蝎子密度高时~可进行滞留喷洒处理。
三、安全知识闯关赛
四、总结
今天我们一起探讨了预防蝎子意外伤害~概括起来就是:掌握安全知识~远离意外伤害。
同学们~看似阳光灿烂的世界~很多时候潜伏着危险。不管是天灾还是人祸~多一份对安全知识的积累~就多一份对生命的把握~课的最后~老师有一首儿歌要送给同学们~,出示安全警示儿歌:安全隐患时时有~注意安全处处提。安全常识牢牢记~快乐常伴我和你:,愿这首儿歌伴你度过快乐幸福的童年。
板书设计:
预防蝎子中的意外伤害
掌握安全知识 远离意外伤害
防雷电安全教育
教学目标:
1、教育学生注意人身安全。
2、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育~培养正确的安全防卫心理。
3、掌握紧急情况下的逃生策略。
教学要求:
知识方面:了解有关知识,明确危害安全的行为。
能力方面:通过学习~时刻提高警惕~自觉做好防范工作。
觉悟方面:认识安全的必要性~树立安全意识,增强安全的责任感。
教学重点:危害安全的行为~及自救措施。
教学方法:导、读、议、评相结合。
教学媒体:多媒体。
课 时:一课时。
教学流程:
创设情景~导入新课?学生阅读~
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
归纳?运用知识~解决问题?小结
教学过程:
创设情景、导入新课。
雷电
夏天来临~经常会有雷雨大风~应该预防雷电袭击。
1. 在空旷田野上~不要使自己成为尖端~也就是说~要尽量降低自身高度~不应该把铁锹、锄头、高尔夫球棍等带有金属的物体扛在肩上高过头顶。
2. 在市郊地区~最好躲入一栋装有金属门窗或设有避雷针的建筑物内~也可躲进有金属车身的汽车内。
3. 在稠密树林中~最好找一块林中空地~双脚并拢蹲下,在大树下躲雷雨是极不安全的。此外~不要在高楼烟囱下、地势高的山丘处停留~以防不测。
4. 在山间旅游~如路遇山洞也可进入避雷。
5. 打雷时~最好不要到湖泊、江河~海滩等处钓鱼和划船~也不要去游泳。
6 .打雷时~在平坦的开阔地带~最好不要骑马、骑自行车、驾驶摩托车或开拖拉机。
7 .打雷时~在室内相对比较安全~但要紧闭门窗~防止危险的侧击雷和球形闪电侵入。
洪水
一个地区短期内连降暴雨~河水会猛烈上涨~漫过堤坝~淹没农田、村庄~冲毁道路、桥梁、房屋~这就是洪水灾害。发生了洪水~如何自救呢,
l(受到洪水威胁~如果时间充裕~应按照预定路线~有组织地向山坡、高地等处转移,在措手不及~已经受到洪水包围的情况下~要尽可能利用船只、木排、门板、木床等~做水上转移。
2(洪水来得太快~已经来不及转移时~要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙~做暂时避险~等待援救。不要单身游水转移。 3(在山区~如果连降大雨~用容易暴发山洪。遇到这种情况~应该注意避免渡河~以防止被山洪冲走~还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。
4(发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折,要远离避险~不可触摸或接近~防止触电。
5(洪水过后~要服用预防流行病的药物~做好卫生防疫工作~避免发生传染病。
青少年要不断增强维护安全的责任感
1、树立安全意识。
2、努力学习、练好本领
防溺水安全教育
教学目标:
1、使学生了解生命的来之不易与宝贵~感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法~强化防溺水的意识。 教学过程:
一、谈话引入课题
生命安全高于天~父母给你的生命只有一次~所以每个人都要珍惜生命~注意安全。
二、授新课
1.游泳中要注意的安全问题:
组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面或简讲身边的溺水死亡实例。,夏季~根据前三年的平均计算~我国每天溺水死亡40人~大部分都是14岁以下的少年儿童。,
学生讨论:在游泳时要注意那些问题,
学生分组讨论以后~教师进行总结。
游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去,没有会游泳的成年人陪同不去,深水的地方不去,水库、池塘不去。
在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故~然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因~教师做总结。
溺水原因只要有以下几种:不会游泳,游泳时间过长~疲劳过度,在水中突发病尤其心脏病,盲目游入深水漩涡。
班主任老师还可以结合自己了解的实例教育学生,
老师:听了这些实例~我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹~是否惋惜~一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻~你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人~应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育
2、因此~关于游泳我们要严格遵守“四不”:?未经家长老师同意不去,?没有会游泳的成年人陪同不去,?深水的地方不去,?不熟悉的江溪池塘不去。,当然~也不能到河塘捞鱼摸虾,
3、溺水原因主要有以下几种:?不会游泳,?游泳时间过长~疲劳过度,?在水中突发病尤其是心脏病,?盲目游入深水漩涡。
4、如何保证游泳的健康和安全~避免溺水事件的发生,对水情不熟而贸然下水~极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件~溺水者切莫慌张~应保持镇静~首先应打110报警~然后积极自救:
1,对于手脚抽筋者~若是手指抽筋~则可将手握拳~然后用力张开~迅速反复多做几次~直到抽筋消除为止,
2,若是小腿或脚趾抽筋~先吸一口气仰浮水上~用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾~并用力向身体方向拉~同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上~帮助抽筋腿伸直,
3,要是大腿抽筋的话~可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
,、对于溺水者~除了积极自救外~还要积极进行陆上抢救:
1,若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物~首先应清除~保持上呼吸道的通畅,
2,溺者若已喝了大量的水~救护者可一腿跪着~另一腿屈膝~将溺者腹部放在屈膝的大腿上~一手扶着溺者的头~将他的嘴向下~另一手压在背部~使水排出,
3,若是溺者已昏迷~呼吸很弱或停止呼吸~做完上述处理外~要进行人工呼吸。可使溺者仰卧~救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子~另一手托着他的下颚~吸一口气~然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后~离开溺者的嘴~同时松开捏鼻子的手~并用手压一下溺者的胸部~帮助他呼气。如此有规律地反复进行~每分钟约做14—20次~开始时可稍慢~以后可适当加快
,、课堂总结:
同学们~珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说-------怎样珍惜每一天,
结束语:同学们~生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西~在无穷的探索里~你会看到光辉、灿烂的前景。
祝愿大家今天好~明天会更好!
预防中暑
活动目标:
(1) 让同学们知道中暑的原因
(2) 了解一些预防中暑的有关常识
活动准备,关于中暑的图片
活动重难点:如何预防中暑
活动过程:
,一,引入
师:夏季太阳高照~烈日炎炎。如果长时间在烈日下曝晒~或者在高温环境下活动~而人体内的热量又散发不出去时~就很容易引起一种急性病。这种疾病通常叫做“中暑”。为了避免发生这种疾病~我们就要知道如何预防中暑,那你们知道怎么样预防中暑吗,,同学们自由回答,
师小结:我们都知道夏天最容易中暑~而中暑是在高温环境下引起的一种疾病~所以我们就要了解预防中暑的方法。(1)夏天在家时应该多喝白开水~补充身体因流汗而失去的水分。,2,夏天出门时要带帽子或者撑雨伞~不在太阳下暴晒。(3)从空调房间到户外时~要有一个适应过程~否则冷热变化太大~身体不易适应。,4,夏天我们活动时不宜太大~人在疲劳的情况下一受热就很容易中暑。
,二,出示图片
师:同学们~中暑时会怎么样呢,现在你们来看看图片~看看中暑时会怎么样,
同学们自由回答
师:刚才同学们都知道中暑之后会怎么样,那你们知道中暑后应该做呢,,幼儿自由回答,
师小结,如果在我们生活中有人出现中暑的情况~那么我们要发扬互相帮助的好精神~马上对中暑的人进行急救措施也可以请别人帮忙。中暑后我们应该采取一下的解救措施,1,我们首先要让中暑的人尽快脱离高温环境~把病人抬到附近阴凉或通风的地方~也可请附近的人帮忙。,2,也可以让中暑的人喝中草药、多喝白开水。(3)我们也要根据病情的严重情况~如果病情严重时应及时送到医院。,4,
你们还要告诉爸爸妈妈每天要与学校配合做好防暑降温的工作。
活动结束,
师,同学们今天这节课我们都了解了什么是中暑,从中明白了中暑的原因~预防中暑的方法和中暑的预防措施~老师也编了一首预防中暑的顺口溜~让我们一起来学学。
,出示顺口溜,
师,嘿、嘿、嘿、嘿
炎热季节防中暑~
运动时间不宜长~
浅色衣帽最适宜~
最佳饮料淡盐水~
预防中暑保健康。
同学们拍手、有节奏进行朗读。
传染病的预防
活动目标:
1、通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等~让学生对传染病的发生、传播等有全面的了解,让学生知道讲究卫生的重要意义。 2、通过小组讨论、演讲各类发言等形式激发学生讲究卫生~培养学生养成良好的个人卫生习惯~促进学生的身心健康发展~全面提高学生身体素质的决心。
活动准备:
1、关于预防传染病的挂图、录像。
2、准备知识竞赛题十个。
3、前黑板上作相应布臵~渲染气氛~桌椅围四周~中间空出。 4、每人写一篇《预防传染病》文章,
5、多媒体等现代化设备的准备~数码相机拍整节课活动情形~以备存档展览,
活动过程:
一、导入:
展示图片~播放录像
二、组织讨论:
1、学生讨论关于传染病的发生、传播和预防。
2、报告讨论结果
教师总结:预防传染病其实并不难~我们每个人只要做到以下要求~就会远离传染病:
1、头发:头发整洁无异味,男生不留长发。
2、脸:洁净无污垢。
3、颈:脖颈、耳根干净无污垢。
4、手:手干净无污物,不留长指甲~指甲缝内无污垢。 5、红领巾:整洁~勤换洗。
6、衣服:衣服整洁~勤换洗,衣领、衣袖无污垢, 7、鞋袜:鞋子整洁~上学穿袜子~不拖鞋带。
8、书包:书包干净整洁~书本摆放整齐。
9、桌兜:整洁无杂物。
三、预防传染病知识竞赛:
划分两个小组~有必答题和抢答题两类~分别给两个小组计分
1、了解春季的常见传染病
春季的常见传染病有以下几种:
A 流感 流感是常见的呼吸道传染病~潜伏期1—3日~主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳~发热一般持续3—4天~也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感
B 麻疹 是由麻疹病毒引起的急性传染病~潜伏期8—12日~主要症状为发热、怕光、流泪、流涕~眼结膜充血~出现口腔粘膜斑及全身斑丘疹
C 流行性腮腺炎 是由流腮病毒引起的急性传染病~伏期14—19日~发热~耳下或下颌角疼痛~以耳垂为中心1—2天内迅速肿大~张口和咀嚼时疼痛
D 猩红热 是由乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病~临床特点为发热~咽炎、全身弥漫性皮疹~疹退后伴皮肤脱屑等~潜伏期1—7天
2、如何预防,
不同的传染病有不同的治疗方法~但基本的预防措施是相通的~我们只要注意以下几点~就能有效地减少疾病的发生和传播
A 每天开窗通风~保持室内空气新鲜~避免交叉感染等
B 不到人口密集、空气污染的场所去。
C 勤洗手~并用流动水彻底清洗干净~包括不用污浊的毛巾擦手
D 注意不要过度疲劳~防止感冒~以免抗病力下降,
E 发热或有其它不适及时就医,
F 避免接触传染病人~尽量不到传染病流行疫区,
四、课堂总结:
学生活动情况和效果评价。
(后续活动:出一期《讲卫生~预防传染病》的班报。)
预防龙卷风
教学目标:
1、了解龙卷风的相关知识~龙卷风是怎么形成的~具有哪些特点。
2、能够掌握在龙卷风到来的时候~应该如何防范。
3、知道在风灾中的一些自救的方法以。
教学重、难点:了解龙卷风相关的知识及一些预防常识。
教学过程:
一、介绍我们身边发生的真实的事。
5月15日15时15分至15时50分~共荣、联发、祥富、长发、百祥、海北、东林、共合等8个乡镇及城内部分地区遭受了一场龙卷风袭击~特别是共荣乡民强村受灾最重~所有农户房屋房盖卷走~部分倒塌~供电线路通讯线路全部毁损~全村停电~有人员伤亡。大风持续35分钟~平均风速25米/秒~平均风力达到9级~阵性风力达11级。致使部分民房受到不同程度的损毁,水稻大棚、温室蔬菜大棚的棚盖被风卷走、扯碎~致使水稻秧苗、温室蔬菜受害,部分民房倒塌、铁皮房盖被掀掉、黑棚也被刮碎、脱落,部分农电线路、林木、公共设施遭受严重损失。据初步统计~受灾农户791户、受灾人口2581人~其中:共荣乡民强村死亡1人~重伤2人~轻伤38人,损坏民房1130间~牲畜伤亡24头(只),水稻大棚损毁56个~温室蔬菜大棚损毁6个~地膜菇娘损毁310亩,刮倒、刮断树木120余棵~刮断农电线路13550延长米通信线路580延长米,损毁桥涵4座。
二、龙卷风相关知识
1、龙卷风是从强对流积雨云中伸向地面的一种小范围强烈旋风。龙卷风出现时~往往有一个或数个如同“象鼻子”样的漏斗状云柱从云底向下伸展~同时伴随狂风暴雨、雷电或冰雹。龙卷风经过水面~能吸水上升~形成水柱~同云相接~俗称“龙吸水”。经过陆地~常会卷倒房屋~吹折电杆~甚至把人、畜和杂物吸卷到空中~带往他处。
2、龙卷风的特点
?龙卷风常发生于夏季的雷雨天气时~尤以下午至傍晚最为多见。
?袭击范围小~龙卷风的直径一般在十几米到数百米之间。
?生命期短~龙卷风的生存时间一般只有几分钟~最长也不超过数小时。
?风力特别大~在中心附近的风速可达100,200米,秒。
?破坏力极强~龙卷风经过的地方~常会发生拔起大树、掀翻车辆、摧毁建筑物等现象~有时把人吸 走~危害十分严重。
3、龙卷风的防范措施
?在家时~务必远离门、窗和房屋的外围墙壁~躲到与龙卷风方向相反的墙壁或小房间内抱头蹲下。
?躲避龙卷风最安全的地方是地下室或半地下室。
?在电杆倒、房屋塌的紧急情况下~应及时切断电源~ 以防止电击人体或引起火灾。
?在野外遇龙卷风时~应就近寻找低洼地伏于地面~但要远离大树、电杆~以免被砸、被压和触电。
?汽车外出遇到龙卷风时~千万不能开车躲避~也不要在汽车中躲避~因为汽车对龙卷风几乎没有防 御能力~应立即离开汽车~到低洼地躲避。
?用最坚固的材料建筑一个庇护所,,如果可能~用混凝土或钢筋加固~但最好躲在防风暴的地下室或洞穴里~如靠近外墙的地窖一个特别坚固的地方。如果没有地下室 ~可进入一个小房间或者在坚实牢固的家具什物下躲避~但不要呆在重家具下面。
?远离窗户: 要牢牢关紧面朝旋风刮来方向的所有门窗~而相对的另一侧门窗则统统打开。这样可以防止旋风刮进屋内、掀起屋顶~并且可以使屋内外的气压得以平衡~防止房屋“ 爆炸”。不要呆在大篷车或轿车内~风暴会将其掀上半空。呆在屋外易受随风乱飞的杂物的伤害或被卷向空中~即使你重新落到地面时没有受伤:你能够看到或听到龙卷风即将到来~避开它的路线~与其路线成直角方向转移~避于地面沟渠中或凹陷处~平躺下来~用手遮住头部。
三、学生讨论:
1、躲避龙卷风的最佳处在那里,
,1,、地下室、防空洞、涵洞、高楼最低层都是躲避龙卷风的最
佳处。
,2,、在田野空旷处遇到龙卷风时~可选择沟渠、河床等处卧倒。
2、风灾中身处拥挤、混乱的人群中该如何逃生, ,1,做深呼吸~用两只胳膊和肩膀~背部顶住压力。 ,2,将胳膊放在胸前~有小孩也要这样保护。 ,3,不管朝那个方向~要不断地移动。
四、总结:
暑假安全教育
教学内容:进行暑假安全教育。重点是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷电与用电安全、防疾病与饮食安全、远离黄赌毒与网络安全等。
教学目标:通过学习与暑假相关的安全知识~牢记安全要点与要求~牢固树立“以人为本”、“安全第一、预防为主”的理念~使同学们过一个平安、祥和、健康、安全的暑假。
教学方法:讲授法、讨论法、提问法、练习法。
教学用具:多媒体教学,配合课件,
教学时数:一课时,45分钟,
教学过程:
【 谈话引入】
同学们~通过一学期的每周一课安全教育~大家掌握了丰富的安全知识~树立了牢固的安全意识。一个学年紧张又充实的学习生活已经圆满完成~随着期末考试的结束~大家即将进入假期。同学们一定想彻底放松一下身心吧~都希望拥有一个愉快而又祥和的假期生活~对吧,但我们要记住虽然我们大家放假了~但安全教育不能松懈。因为“多一份防范~少一份危险”。为保证大家过一个平安、祥和、健康、安全的暑假~今天我们以“以人为本”、“安全第一~预防为主”为原则~对大家进行一次假期安全教育。
【讲授新课】
@@ 接下来就谈谈暑假安全要注意什么吧
一句话~希望大家在暑假里能记住暑假安全“三个三”!即:
“第一个三”是遵守“三个禁止”: 禁止违反交通规则~禁止单独擅自下河游泳~禁止长时间看电视、玩游戏,
“第二个三”是告诫“三个严防”: 严防中暑、触电、雷击和火灾事件发生~严防食物中毒、煤气中毒~严防暑期打工出意外,
“第三个三”是提醒“三个远离”:远离网吧、游戏机房~远离毒品、烟酒~远离不良青少年。
@@ 现在我来给大家分别解释一下。
一、要遵守“三个禁止”。
(一)、禁止违反交通规则~就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上还是外出社会实践~算出打工。
,图片、惨痛的教训~一系列数字。。。,
1、 行走时怎样注意交通安全
1, 在道路上行走~要走人行道~没有人行道的道路~要靠路边行走。
2,集体外出时~要有组织、有秩序地列队行走。
3,在没有交通民警指挥的路段~要学会避让机动车辆~不与机动车辆争道抢行。
4, 穿越马路时~要遵守交通规则~做到“绿灯行~红灯停”。
5) 不横穿马路~不翻越栏杆~不在公路上玩耍。
2、 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶~不准骑自行车搭载人员上街。
3、严禁无证驾驶机动车辆。
4、外省市的学生和家长不乘坐超载车辆~不坐非法营运车辆。在乘车、转车途中一定要遵守交通规则~注意人身、 行李安全~加强防盗意识~“财不露眼”啊。如有学生假期外出旅游更应加强安全防范措施~防止意外伤害。在旅游区遇地势险峻或安全措施不到位的地方不得前往。外出要告诉家里联络的各种信息。
5、熟记警句:,先让学生讲讲自己熟悉的~再学习新的警句,
1、抢行痛快一阵子~出事悔恨一辈子。
2、实线、虚线斑马线~都是安全生命线。
3、红灯绿灯警示灯~幸福安全红绿灯。
(二) 禁止单独擅自下河游泳~就是要注意防溺水。
,前车之鉴。。。。。。。。,
暑期天气炎热~不要到水底情况不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。
游泳时要注意的安全:
1、 游泳需要经过体格检查。
2、 要慎重选择游泳场所。
3、 下水前要做准备运动。
4、 饱食或者饥饿时~剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、 水下情况不明时~不要跳水。
6、 发现有人溺水~不要贸然下水营救~应大声呼唤成年人前来相助。
(三) 禁止长时间看电视、玩游戏~就是要注意合理安排作息时间~保证充足睡眠~不要长时间沉迷于电视或电脑。要保护好眼睛。不随意模仿电视或游戏中的暴力行为。
二、告诫“三个严防”~ 利用假期学一些自救自护小知识~过一个安全、健康、有意义的暑假。
(一)严防中暑事件发生。
不要在太阳底下长时间暴晒和活动。
严防触电、雷击和火灾。
〃用电安全方面的知识
随着生活水平的不断提高~生活中用电的地方越来越多了。电是看不见~摸不着的东西~危险性极大。因此~我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1, 认识了解电源总开关~学会在紧急情况下关断电源。
2, 不用湿手触摸电器~不用湿布擦拭电器。
3, 电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4, 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况~应立即关掉电源开关~停止使用。
5) 发现有人触电要设法及时关断电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开~不要用手直接救人。
外出遇到雷雨天气~要及时躲避~不要在空旷的野外停留~更不可在大树或高层建筑下躲雨~以免遭遇雷击伤害。
〃用火安全方面的知识
万一发生火灾~如何安全自救,
1、 关门求生
2、测试门的温度
3、从窗户逃生
4、高层建筑火灾逃生
5、公共场所火灾逃生
6、安全出口逃生
2、一旦身受火灾的威胁~千万不要惊慌~要冷静~想办法离开火场。
3、 逃生时~尽量采取保护措施~如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
教师介绍火灾报警须知:1、要打火警电话119报警~报警时要向消防部门讲清着火的地点~还要讲清什么物品着火~火势怎么样。
1、牢记火警电话“119”~事发时可用任何一部电话播打,注:无论欠费与否,。
2、火灾情况要报详细:×××单位、××区××街××号发生火灾~×××物质在燃烧~火势很大~请速来扑救~我的电话是×××××××。
3、要派人来主要路口迎接消防车。
(二) 严防食物中毒、煤气中毒。
要勤洗手、喝开水、吃熟食~不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物~不暴饮暴食~做到饮食平衡,不买街头或小店“三无”食品~注意饮食卫生~防止病从口入~以免食物中毒。
安全使用煤气
1) 燃气器具在工作时~人不能长时间离开~以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭~造成煤气大量泄露而发生火灾。
2) 使用燃气器具,如煤气炉、燃气热水器等,~应充分保证室内的通风~保持足够的氧气~防止煤气中毒。
,三,严防暑期打工出意外
暑期到来~有很大部分同学会参加社会实践~有的外出打暑期工。这样可以大大丰富我们的假期生活~增长见识和才干~但一定要注意下面这些安全:
上班安全
下班后的治安安全
到外地打工~要防走失、防拐卖
三、提醒“三个远离”:
远离网吧、游戏机房~远离毒品、烟酒~远离不良青少年。
暑假期间~大家要遵纪守法~不到网吧、游戏厅等禁止未成年人进入的场所~不结交不良青少年~不打架斗殴。不欺负比自己小的同学和比自己弱的同学~如有不良青少年向自己要钱要物~要及时告诉家长或向警察求救。
假期安全要注意~提醒大家要牢记的电话号码:火警119~匪警110~急救中心120~学校安全办:4223252。一旦遇到困难~我们就可以快速求助。
【教师总结】
同学们~暑假是美好的、愉快的:暑假里我们可以得到好好的休息~可以融入社会和大自然~可以体验社会、挑战自我。但是~我们一定要牢记安全第一:我们的健康安全关系到每一个家庭的幸福、安宁和社会稳定。
最后~祝同学们可以拥有一个美好、愉快、健康、安全的暑假。
谢谢大家:
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文案,原指放书的桌子,后来指在桌子上写字的人。现在指的是公司或企业中从事文字工作的职位,就是以文字来表现已经制定的创意策略。文案它不同于设计师用画面或其他手段的表现手法,它是一个与广告创意先后相继的表现的过程、发展的过程、深化的过程, 多存在于广告公司,企业宣传,新闻策划等。
基本信息
中文名称
文案
外文名称
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目录
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2主要工作
3分类构成
4基本要求
5工作范围
6文案写法
7实际应用
折叠编辑本段发展历程
汉字"文案"(wén àn)是指古代官衙中掌管档案、负责起草文书的幕友,亦指官署中的公文、书信等;在现代,文案的称呼主要用在商业领域,其意义与中国古代所说的文案是有区别的。
在中国古代,文案亦作" 文按 "。公文案卷。《北堂书钞》卷六八引《汉杂事》:"先是公府掾多不视事,但以文案为务。"《晋书?桓温传》:"机务不可停废,常行文按宜为限日。" 唐戴叔伦《答崔载华》诗:"文案日成堆,愁眉拽不开。"《资治通鉴?晋孝武帝太元十四年》:"诸曹皆得良吏以掌文按。"《花月痕》第五一回:" 荷生 觉得自己是替他掌文案。"
旧时衙门里草拟文牍、掌管档案的幕僚,其地位比一般属吏高。《老残游记》第四回:"像你老这样抚台央出文案老爷来请进去谈谈,这面子有多大!"夏衍《秋瑾传》序幕:"将这 阮财富 带回衙门去,要文案给他补一份状子。"
文案音译
文案英文:copywriter、copy、copywriting
文案拼音:wén àn
现代文案的概念:
文案来源于广告行业,是"广告文案"的简称,由copy writer翻译而来。多指以语辞进行广告信息内容表现的形式,有广义和狭义之分,广义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写和对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写。
在中国,由于各个行业发展都相对不够成熟,人员素质也参差不齐,这使得"文案"的概念常常被错误引用和理解。最典型的就是把文案等同于"策划",其实这是两种差别很大,有着本质区别的工作。只是由于文案人员常常需要和策划人员、设计人员配合工作,且策划人员也需要撰写一些方案,这使得很多人误认为文案和策划就是一回事,甚至常常把策划与文案的工作会混淆在一起(这也和发源于中国的"策划学"发展不够成熟有关)。
广告文案
广告文案
很多企业中,都有了的专职的文案人员,只有当需要搞一些大型推广活动、做商业策划案、写可行性分析报告等需求量大的项目时,才需要对外寻求合作。以往一般企业都会找广告、文化传媒等公司合作。这些公司一般都有专业的文案、设计团队,
经验
班主任工作经验交流宣传工作经验交流材料优秀班主任经验交流小学课改经验典型材料房地产总经理管理经验
也相对丰富,但因为业务量大,范围广泛,在针对性方面会较为薄 弱。随着社会经济不断发展,对专业文案的要求更加严格,逐渐衍生了一些专注于文字服务的文案策划公司。这类企业发展速度很快,大多数都是从工作室形式转型而来,也有从文化传播机构独立出来的。
随着中国广告业二十余年的迅猛发展,广告公司的经营范围,操作流程,工作方式都在变化,文案的角色由无闻转为配角,现正昂首阔步走向台面,成为主角,从前一则广告多是由设计出
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
,再配图之后,文案轮为完稿,一则广告的计划多是由文案与美工共同完成,然后各自分工。说起文案的地位,日本是从1992年意识到文案的重要性,台湾是1998年。2002
年,大陆的一些中大型广告公司的老总几乎都在垂叹,好的文案太少了。好的文案往往愿意扎堆,从全国形式来看,这股潜规则正逐渐由华南广告重镇广州向华东中心上海转移。
折叠编辑本段主要工作
撰写报纸广告、杂志广告、海报; 撰写企业样本、品牌样本、产品目录; 撰写日常宣传文案白领一族
文案白领一族
单页、各类宣传小册子; 撰写DM直邮广告,包括信封、邮件正文; 撰写电视广告脚本,包括分镜头、旁白、字幕; 撰写电视专题片脚本; 撰写电视广告的拍摄清单; 撰写广播广告; 将海外版广告文案作 汉化(翻译); 撰写广告歌词,或汉化(翻译)外文歌词; 撰写各种形式的网络广告; 为网站栏目命名; 撰写网站内部文案; 撰写手机短信广告; 撰写各类广告作品的创意阐述; 撰写广告口号; 撰写产品包装文案,包括:品牌名、使用说明、产品成分等; 为产品或品牌命名,并作创意阐述; 为路演或活动命名,并作创意阐述; 撰写活动请柬及活动现场宣传品上的文字; 为各种礼品命名,并作创意阐述; 为专卖店命名,并作创意阐述; 撰写商店的橱窗或店内POP物料文案; 撰写软文、新闻式、故事式、评论式; 撰写策划书,或协助策划人员优化、润色方案文字; 协助客户企业内刊的编辑,提供主题方向,审核文字。 不同的环境对文案撰稿人有着不同的锤炼和要求。
折叠编辑本段分类构成
从现有的文案分类有很多种,按照4A标准,一般有四类:助理文案(ACW), 文案(CW策划文案
策划文案
),高级文案(ACW),资深文案(SCW),其中稍微要区别的是高级文案与资深文案,前者要求的是文案的撰写能力,而后者不仅仅是文案的撰写能力还包括做文案的年资。有些4A公司设有文案主任(CE)一职,大体上与文案职责类似,有时候负责专项。另外有些个别公司还配有首席文案的职位(CCW),文案功力凤毛麟角,虽不具领导才能,但有的首席文案拿的工资却比创意总监还要高。大部分国内广告公司文案的种类繁杂,有房地产文案、创意文案、企划文案、品牌文案等。
文案是由标题、副标题、广告正文、广告口号组成的。它是广告内容的文字化表现。在广告设计中,文案与图案图形同等重要,图形具有前期的冲击力,广告文案具有较深的影响力。
广告标题:它是广告文案的主题,往往也是广告内容的诉求重点。它的作用在于吸引人们对广告的注目,留下印象,引起人们对广告的兴趣。只有当受众对标语产生兴趣时, 才会阅读正文。广告标语的设计形式有:情报式,问答式、祈使式、新闻式、口号式、暗示式、提醒式等。广告标语撰写时要语言简明扼要,易懂易记,传递清楚,新颖个性,句 子中的文字数量一般掌握在12个字以内为宜。
广告副标题:它是广告方案的补充部分,有一个点睛的作用。主要表现在对标题的补充及让人感觉,前面的不懂,在这里全部让人了解。
广告正文:广告正文是对产品及服务,以客观的事实、具体的说明,来增加消费者的了解与
认识,以理服人。广告正文撰写使内容要实事求是,通俗易懂。不论采用何种 题材式样,都要抓住主要的信息来叙述,言简易明。
广告口号:口号是战略性的语言,目的是经过反复和相同的表现,以便名域其他企业精神的不同,使消费者掌握商品或服务的个性。这以成为推广商品不可或缺的要素。广告 口号常有的形式:联想式、比喻式、许诺式、推理式、赞扬式、命令式。广告口号的撰写要注意简洁明了、语言明确、独创有趣、便于记忆、易读上口。
所谓广告文案是以语辞进行广告信息内容表现的形式。广告文案有广义和狭义之分,广义的广告文案就是指通过广告语言、形象和其他因素,对既定的广告主题、广告创意所 进行的具体表现。狭义的广告文案则指表现广告信息的言语与文字构成。广义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写和对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、正文 、口号的撰写。
折叠编辑本段基本要求
1)准确
规范
编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载
、点明主题
准确规范是文案中最基本的要求。要实现对广告主题和广告创意的有效表现和对广告信息的广告文案
广告文案
有效传播,首先要求广告文案中语言表达规范完整,避免语法错误或表达残缺。其次,广告文案中所使用的语言要准确无误,避免产生歧义或误解。第三,广告文案中的语言要符合语 言表达习惯,不可生搬硬套,自己创造众所不知的词汇。第四,广告文案中的语言要尽量通俗化、大众化,避免使用冷僻以及过于专业化的词语。
2)简明精炼、言简意赅
文案在文字语言的使用上,要简明扼要、精练概括。首先,要以尽可能少的语言和文字表达出广告产品的精髓,实现有效的广告信息传播。其次,简明精练的广告文案有助于吸引广告受众的注意力和迅速记忆下广告内容。第三, 要尽量使用简短的句子,以防止受众因繁长语句所带来的反感。
3)生动形象、表明创意
文案中的生动形象能够吸引受众的注意,激发他们的兴趣。国外研究资料表明:文字、图像能引起人们注意的百分比分别文字是35%, 图像是65%,文案创作时采用生动活泼、新颖独特的语言的同时,附助以一定的图像来配合。
4)优美流畅、上口易记
文案是广告的整体构思,对于由其中诉之于听觉的广告语言,要注意优美、流畅和动听,使其易识别、易记忆和易传播,从而突出广告定位,很好地表现广告主题和广告创意,产生良好的广告效果。同时,也要避免过分追求语言和音韵美,而忽视广告主题,生搬硬套,牵强附会,因文害意。
折叠编辑本段工作范围
策划文案和创意文案
一)策划文案:工作主要是将策划工作人员的策划思路形成文字。毋庸置疑,公司很多策划人员均有很强的策划水平和丰富的策划经验,但有时候手上同时进行几个案子,同时时间又比较紧的情况下,文案可以在充分理解策划意图的情况下帮助策划人员完成策划方案的写作。这其中有几个内容:
1.必须充分了解本案的运作背景,包括宏观市场信息和微观市场动态。
2.掌握整个策划的战略指导思想。
3.以通俗易懂、言简意赅的论述方式将策划思想反映在字里行间。
4.到比较专业的问题或障碍的时候,应及时与策划人员沟通,保证策划方向的一致性。
5.贯彻战略方针的同时,也可就战略思想的表达方式和文字提述上提出一些合理化建议,从而更好地展现策划的战略核心点。
二)创意文案:主要是将广告作品的表现及形式用完整的文字表达出来,其中,除了产生画面的构想之外,还包括广告语言的表现内容(如平面的标题、引文、正文、随文,广告语等,影视的音效、旁白、字幕、广告语等)。其中至关重要的就是新颖的创意和传神的文字表现。而这些智慧的闪光绝对不是拍一下脑门子就能出来的。这其中包括了以下内容:
1.通过各个层面,特别是swot方面深入理解,从而找出项目的核心优势。
2.把握目标消费群的心态。
3.掌握宏观政策及大市场对项目本身的影响。
4.场策划人员和设计人员保持密切联系,随时沟通。
5.市场上类似房产项目的文案及创意,力求全面加以突破。
6.获悉开发商对文案创作的要求,调整文字内容和形式。
折叠编辑本段文案写法
商家要吸引、留住消费者必须注重细节的提高和改善,而其中,文案就是不可忽视的一大细节。下面是一些能吸引买家的写文案方法:
折叠九宫格思考法
拿一张白纸,用笔先分割成9宫格。中间那格填上你的商品名,接下来开始在其它8格填上可以帮助此商品销售的众多可能优点。这是强迫创意产生的简单练习法,我也常用这种方式构思出企划案或演讲PPT的结构。
折叠要点衍伸法
把该商品型录上的商品特点照抄下来,然后每个要点后面加以延伸。如果你真的很懒,照抄型录商品卖点也可,但文字会比较没有人味,说服力道会稍差。
折叠三段式写作法
这是仿新闻学中"倒三角写作法"。第一段,请精要地浓缩全文的销售话术,因为多数人都没耐心看全文。第二段,请依照型录要点衍伸法,逐一说明该商品的众多特色。到底是点列还是一段长文章较好,要看你的文字功力。文字功力欠佳就点列式写出卖点即可。最后一段是「钩子」,主要任务是要叫人【Buy Now】,所以一般是强化商品USP(Unique Selling Point,独特销售卖点)、价格优势或赠品。
折叠编辑本段实际应用
市场研究
没有正确的市场导向,任何文案或创意都是天马行空的奇思怪想。的确,再优美的文字用在不适宜的场合中都可能导致整个策划执行的失败。一篇优秀的文案,一定是在对市场有深入的了解后方能下笔的。 例如不同地区的经济发展水平、文化构成、风土人情、产业结构比重等等皆有很大差异,同一地区不同年龄、阶层人士的世界观、思维观、道德观和价值观也参差不齐,加上特定环境、特定历史背景或政策规文赋予某些项目的特殊意义,都会对文案产生深远的影响。 所以无市场,文案便如枯井之蛙,其作品不仅缺乏远见,生命力也极为低下。
沟通与互助
在创作一幅作品时,常常发生这种情况:设计人员与文案人员一开始没有很好的沟通;结果是设计人员设计出来的作品文案看来好像是曲解了原意,而将文案配上去时候,设计人员又认为文案的风格与画面差入甚大。矛盾自然就出现了。 其实文案和设计,乃至市场、企划、媒体等各部门工作人员都应随时保持高效的沟通。通篇来看,文案的工作是将市场的调查分析结果作为其创作的翔实论据、企划的核心思想作为其创作的指引方向,媒体投放的渠道作为其创作的特定模式,设计排版作为其创作的具体表现。因此,每一个环节都是动态维系着的。在做一个文稿之前,与各个部门广泛沟通,并做到互爱互助,才能在一个凝聚力超强的团队中展现出自己独特的个性和才华文案 编辑词条
B 添加义项 ?
文案,原指放书的桌子,后来指在桌子上写字的人。现在指的是公司或企业中从事文字工作的职位,就是以文字来表现已经制定的创意策略。文案它不同于设计师用画面或其他手段的表现手法,它是一个与广告创意先后相继的表现的过程、发展的过程、深化的过程, 多存
在于广告公司,企业宣传,新闻策划等。
基本信息
中文名称
文案
外文名称
Copy
目录
1发展历程
2主要工作
3分类构成
4基本要求
5工作范围
6文案写法
7实际应用
折叠编辑本段发展历程
汉字"文案"(wén àn)是指古代官衙中掌管档案、负责起草文书的幕友,亦指官署中的公文、书信等;在现代,文案的称呼主要用在商业领域,其意义与中国古代所说的文案是有区别的。
在中国古代,文案亦作" 文按 "。公文案卷。《北堂书钞》卷六八引《汉杂事》:"先是公府掾多不视事,但以文案为务。"《晋书?桓温传》:"机务不可停废,常行文按宜为限日。" 唐戴叔伦《答崔载华》诗:"文案日成堆,愁眉拽不开。"《资治通鉴?晋孝武帝太元十四年》:"诸曹皆得良吏以掌文按。"《花月痕》第五一回:" 荷生 觉得自己是替他掌文案。"
旧时衙门里草拟文牍、掌管档案的幕僚,其地位比一般属吏高。《老残游记》第四回:"像你老这样抚台央出文案老爷来请进去谈谈,这面子有多大!"夏衍《秋瑾传》序幕:"将这 阮财富 带回衙门去,要文案给他补一份状子。"
文案音译
文案英文:copywriter、copy、copywriting
文案拼音:wén àn
现代文案的概念:
文案来源于广告行业,是"广告文案"的简称,由copy writer翻译而来。多指以语辞进行广告信息内容表现的形式,有广义和狭义之分,广义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写和对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写。
在中国,由于各个行业发展都相对不够成熟,人员素质也参差不齐,这使得"文案"的概念常常被错误引用和理解。最典型的就是把文案等同于"策划",其实这是两种差别很大,有着本
质区别的工作。只是由于文案人员常常需要和策划人员、设计人员配合工作,且策划人员也需要撰写一些方案,这使得很多人误认为文案和策划就是一回事,甚至常常把策划与文案的工作会混淆在一起(这也和发源于中国的"策划学"发展不够成熟有关)。
广告文案
广告文案
很多企业中,都有了的专职的文案人员,只有当需要搞一些大型推广活动、做商业策划案、写可行性分析报告等需求量大的项目时,才需要对外寻求合作。以往一般企业都会找广告、文化传媒等公司合作。这些公司一般都有专业的文案、设计团队,经验也相对丰富,但因为业务量大,范围广泛,在针对性方面会较为薄 弱。随着社会经济不断发展,对专业文案的要求更加严格,逐渐衍生了一些专注于文字服务的文案策划公司。这类企业发展速度很快,大多数都是从工作室形式转型而来,也有从文化传播机构独立出来的。
随着中国广告业二十余年的迅猛发展,广告公司的经营范围,操作流程,工作方式都在变化,文案的角色由无闻转为配角,现正昂首阔步走向台面,成为主角,从前一则广告多是由设计出计划,再配图之后,文案轮为完稿,一则广告的计划多是由文案与美工共同完成,然后各自分工。说起文案的地位,日本是从1992年意识到文案的重要性,台湾是1998年。2002年,大陆的一些中大型广告公司的老总几乎都在垂叹,好的文案太少了。好的文案往往愿意扎堆,从全国形式来看,这股潜规则正逐渐由华南广告重镇广州向华东中心上海转移。
折叠编辑本段主要工作
撰写报纸广告、杂志广告、海报; 撰写企业样本、品牌样本、产品目录; 撰写日常宣传文案白领一族
文案白领一族
单页、各类宣传小册子; 撰写DM直邮广告,包括信封、邮件正文; 撰写电视广告脚本,包括分镜头、旁白、字幕; 撰写电视专题片脚本; 撰写电视广告的拍摄清单; 撰写广播广告; 将海外版广告文案作 汉化(翻译); 撰写广告歌词,或汉化(翻译)外文歌词; 撰写各种形式的网络广告; 为网站栏目命名; 撰写网站内部文案; 撰写手机短信广告; 撰写各类广告作品的创意阐述; 撰写广告口号; 撰写产品包装文案,包括:品牌名、使用说明、产品成分等; 为产品或品牌命名,并作创意阐述; 为路演或活动命名,并作创意阐述; 撰写活动请柬及活动现场宣传品上的文字; 为各种礼品命名,并作创意阐述; 为专卖店命名,并作创意阐述; 撰写商店的橱窗或店内POP物料文案; 撰写软文、新闻式、故事式、评论式; 撰写策划书,或协助策划人员优化、润色方案文字; 协助客户企业内刊的编辑,提供主题方向,审核文字。 不同的环境对文案撰稿人有着不同的锤炼和要求。
折叠编辑本段分类构成
从现有的文案分类有很多种,按照4A标准,一般有四类:助理文案(ACW), 文案(CW策划文案
策划文案
),高级文案(ACW),资深文案(SCW),其中稍微要区别的是高级文案与资深文案,前者要求的是文案的撰写能力,而后者不仅仅是文案的撰写能力还包括做文案的年资。有些4A公司设有文案主任(CE)一职,大体上与文案职责类似,有时候负责专项。另外有些个别公司还
配有首席文案的职位(CCW),文案功力凤毛麟角,虽不具领导才能,但有的首席文案拿的工资却比创意总监还要高。大部分国内广告公司文案的种类繁杂,有房地产文案、创意文案、企划文案、品牌文案等。
文案是由标题、副标题、广告正文、广告口号组成的。它是广告内容的文字化表现。在广告设计中,文案与图案图形同等重要,图形具有前期的冲击力,广告文案具有较深的影响力。
广告标题:它是广告文案的主题,往往也是广告内容的诉求重点。它的作用在于吸引人们对广告的注目,留下印象,引起人们对广告的兴趣。只有当受众对标语产生兴趣时, 才会阅读正文。广告标语的设计形式有:情报式,问答式、祈使式、新闻式、口号式、暗示式、提醒式等。广告标语撰写时要语言简明扼要,易懂易记,传递清楚,新颖个性,句 子中的文字数量一般掌握在12个字以内为宜。
广告副标题:它是广告方案的补充部分,有一个点睛的作用。主要表现在对标题的补充及让人感觉,前面的不懂,在这里全部让人了解。
广告正文:广告正文是对产品及服务,以客观的事实、具体的说明,来增加消费者的了解与认识,以理服人。广告正文撰写使内容要实事求是,通俗易懂。不论采用何种 题材式样,都要抓住主要的信息来叙述,言简易明。
广告口号:口号是战略性的语言,目的是经过反复和相同的表现,以便名域其他企业精神的不同,使消费者掌握商品或服务的个性。这以成为推广商品不可或缺的要素。广告 口号常有的形式:联想式、比喻式、许诺式、推理式、赞扬式、命令式。广告口号的撰写要注意简洁明了、语言明确、独创有趣、便于记忆、易读上口。
所谓广告文案是以语辞进行广告信息内容表现的形式。广告文案有广义和狭义之分,广义的广告文案就是指通过广告语言、形象和其他因素,对既定的广告主题、广告创意所 进行的具体表现。狭义的广告文案则指表现广告信息的言语与文字构成。广义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写和对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、正文 、口号的撰写。
折叠编辑本段基本要求
1)准确规范、点明主题
准确规范是文案中最基本的要求。要实现对广告主题和广告创意的有效表现和对广告信息的广告文案
广告文案
有效传播,首先要求广告文案中语言表达规范完整,避免语法错误或表达残缺。其次,广告文案中所使用的语言要准确无误,避免产生歧义或误解。第三,广告文案中的语言要符合语 言表达习惯,不可生搬硬套,自己创造众所不知的词汇。第四,广告文案中的语言要尽量通俗化、大众化,避免使用冷僻以及过于专业化的词语。
2)简明精炼、言简意赅
文案在文字语言的使用上,要简明扼要、精练概括。首先,要以尽可能少的语言和文字表达出广告产品的精髓,实现有效的广告信息传播。其次,简明精练的广告文案有助于吸引广告受众的注意力和迅速记忆下广告内容。第三, 要尽量使用简短的句子,以防止受众因繁长语句所带来的反感。
3)生动形象、表明创意
文案中的生动形象能够吸引受众的注意,激发他们的兴趣。国外研究资料表明:文字、图像能引起人们注意的百分比分别文字是35%, 图像是65%,文案创作时采用生动活泼、新颖独特的语言的同时,附助以一定的图像来配合。
4)优美流畅、上口易记
文案是广告的整体构思,对于由其中诉之于听觉的广告语言,要注意优美、流畅和动听,使其易识别、易记忆和易传播,从而突出广告定位,很好地表现广告主题和广告创意,产生良好的广告效果。同时,也要避免过分追求语言和音韵美,而忽视广告主题,生搬硬套,牵强附会,因文害意。
折叠编辑本段工作范围
策划文案和创意文案
一)策划文案:工作主要是将策划工作人员的策划思路形成文字。毋庸置疑,公司很多策划人员均有很强的策划水平和丰富的策划经验,但有时候手上同时进行几个案子,同时时间又比较紧的情况下,文案可以在充分理解策划意图的情况下帮助策划人员完成策划方案的写作。这其中有几个内容:
1.必须充分了解本案的运作背景,包括宏观市场信息和微观市场动态。
2.掌握整个策划的战略指导思想。
3.以通俗易懂、言简意赅的论述方式将策划思想反映在字里行间。
4.到比较专业的问题或障碍的时候,应及时与策划人员沟通,保证策划方向的一致性。
5.贯彻战略方针的同时,也可就战略思想的表达方式和文字提述上提出一些合理化建议,从而更好地展现策划的战略核心点。
二)创意文案:主要是将广告作品的表现及形式用完整的文字表达出来,其中,除了产生画面的构想之外,还包括广告语言的表现内容(如平面的标题、引文、正文、随文,广告语等,影视的音效、旁白、字幕、广告语等)。其中至关重要的就是新颖的创意和传神的文字表现。而这些智慧的闪光绝对不是拍一下脑门子就能出来的。这其中包括了以下内容:
1.通过各个层面,特别是swot方面深入理解,从而找出项目的核心优势。
2.把握目标消费群的心态。
3.掌握宏观政策及大市场对项目本身的影响。
4.场策划人员和设计人员保持密切联系,随时沟通。
5.市场上类似房产项目的文案及创意,力求全面加以突破。
6.获悉开发商对文案创作的要求,调整文字内容和形式。
折叠编辑本段文案写法
商家要吸引、留住消费者必须注重细节的提高和改善,而其中,文案就是不可忽视的一大细节。下面是一些能吸引买家的写文案方法:
折叠九宫格思考法
拿一张白纸,用笔先分割成9宫格。中间那格填上你的商品名,接下来开始在其它8格填上可以帮助此商品销售的众多可能优点。这是强迫创意产生的简单练习法,我也常用这种方式构思出企划案或演讲PPT的结构。
折叠要点衍伸法
把该商品型录上的商品特点照抄下来,然后每个要点后面加以延伸。如果你真的很懒,照抄型录商品卖点也可,但文字会比较没有人味,说服力道会稍差。
折叠三段式写作法
这是仿新闻学中"倒三角写作法"。第一段,请精要地浓缩全文的销售话术,因为多数人都没耐心看全文。第二段,请依照型录要点衍伸法,逐一说明该商品的众多特色。到底是点列还是一段长文章较好,要看你的文字功力。文字功力欠佳就点列式写出卖点即可。最后一段是「钩子」,主要任务是要叫人【Buy Now】,所以一般是强化商品USP(Unique Selling Point,独特销售卖点)、价格优势或赠品。
折叠编辑本段实际应用
市场研究
没有正确的市场导向,任何文案或创意都是天马行空的奇思怪想。的确,再优美的文字用在不适宜的场合中都可能导致整个策划执行的失败。一篇优秀的文案,一定是在对市场有深入的了解后方能下笔的。 例如不同地区的经济发展水平、文化构成、风土人情、产业结构比重等等皆有很大差异,同一地区不同年龄、阶层人士的世界观、思维观、道德观和价值观也参差不齐,加上特定环境、特定历史背景或政策规文赋予某些项目的特殊意义,都会对文案
产生深远的影响。 所以无市场,文案便如枯井之蛙,其作品不仅缺乏远见,生命力也极为低下。
沟通与互助
在创作一幅作品时,常常发生这种情况:设计人员与文案人员一开始没有很好的沟通;结果是设计人员设计出来的作品文案看来好像是曲解了原意,而将文案配上去时候,设计人员又认为文案的风格与画面差入甚大。矛盾自然就出现了。 其实文案和设计,乃至市场、企划、媒体等各部门工作人员都应随时保持高效的沟通。通篇来看,文案的工作是将市场的调查分析结果作为其创作的翔实论据、企划的核心思想作为其创作的指引方向,媒体投放的渠道作为其创作的特定模式,设计排版作为其创作的具体表现。因此,每一个环节都是动态维系着的。在做一个文稿之前,与各个部门广泛沟通,并做到互爱互助,才能在一个凝聚力超强的团队中展现出自己独特的个性和才华
文案 编辑词条
B 添加义项 ?
文案,原指放书的桌子,后来指在桌子上写字的人。现在指的是公司或企业中从事文字工作的职位,就是以文字来表现已经制定的创意策略。文案它不同于设计师用画面或其他手段的表现手法,它是一个与广告创意先后相继的表现的过程、发展的过程、深化的过程, 多存在于广告公司,企业宣传,新闻策划等。
基本信息
中文名称
文案
外文名称
Copy
目录
1发展历程
2主要工作
3分类构成
4基本要求
5工作范围
6文案写法
7实际应用
折叠编辑本段发展历程
汉字"文案"(wén àn)是指古代官衙中掌管档案、负责起草文书的幕友,亦指官署中的公文、书信等;在现代,文案的称呼主要用在商业领域,其意义与中国古代所说的文案是有区别的。
在中国古代,文案亦作" 文按 "。公文案卷。《北堂书钞》卷六八引《汉杂事》:"先是公府掾多不视事,但以文案为务。"《晋书?桓温传》:"机务不可停废,常行文按宜为限日。" 唐戴叔伦《答崔载华》诗:"文案日成堆,愁眉拽不开。"《资治通鉴?晋孝武帝太元十四年》:"诸曹皆得良吏以掌文按。"《花月痕》第五一回:" 荷生 觉得自己是替他掌文案。"
旧时衙门里草拟文牍、掌管档案的幕僚,其地位比一般属吏高。《老残游记》第四回:"像你老这样抚台央出文案老爷来请进去谈谈,这面子有多大!"夏衍《秋瑾传》序幕:"将这 阮财富 带回衙门去,要文案给他补一份状子。"
文案音译
文案英文:copywriter、copy、copywriting
文案拼音:wén àn
现代文案的概念:
文案来源于广告行业,是"广告文案"的简称,由copy writer翻译而来。多指以语辞进行广告信息内容表现的形式,有广义和狭义之分,广义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写和对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写。
在中国,由于各个行业发展都相对不够成熟,人员素质也参差不齐,这使得"文案"的概念常常被错误引用和理解。最典型的就是把文案等同于"策划",其实这是两种差别很大,有着本质区别的工作。只是由于文案人员常常需要和策划人员、设计人员配合工作,且策划人员也需要撰写一些方案,这使得很多人误认为文案和策划就是一回事,甚至常常把策划与文案的工作会混淆在一起(这也和发源于中国的"策划学"发展不够成熟有关)。
广告文案
广告文案
很多企业中,都有了的专职的文案人员,只有当需要搞一些大型推广活动、做商业策划案、写可行性分析报告等需求量大的项目时,才需要对外寻求合作。以往一般企业都会找广告、文化传媒等公司合作。这些公司一般都有专业的文案、设计团队,经验也相对丰富,但因为业务量大,范围广泛,在针对性方面会较为薄 弱。随着社会经济不断发展,对专业文案的要求更加严格,逐渐衍生了一些专注于文字服务的文案策划公司。这类企业发展速度很快,大多数都是从工作室形式转型而来,也有从文化传播机构独立出来的。
随着中国广告业二十余年的迅猛发展,广告公司的经营范围,操作流程,工作方式都在变化,文案的角色由无闻转为配角,现正昂首阔步走向台面,成为主角,从前一则广告多是由设计出计划,再配图之后,文案轮为完稿,一则广告的计划多是由文案与美工共同完成,然后各自分工。说起文案的地位,日本是从1992年意识到文案的重要性,台湾是1998年。2002年,大陆的一些中大型广告公司的老总几乎都在垂叹,好的文案太少了。好的文案往往愿意扎堆,从全国形式来看,这股潜规则正逐渐由华南广告重镇广州向华东中心上海转移。
折叠编辑本段主要工作
撰写报纸广告、杂志广告、海报; 撰写企业样本、品牌样本、产品目录; 撰写日常宣传文案白领一族
文案白领一族
单页、各类宣传小册子; 撰写DM直邮广告,包括信封、邮件正文; 撰写电视广告脚本,包
括分镜头、旁白、字幕; 撰写电视专题片脚本; 撰写电视广告的拍摄清单; 撰写广播广告; 将海外版广告文案作 汉化(翻译); 撰写广告歌词,或汉化(翻译)外文歌词; 撰写各种形式的网络广告; 为网站栏目命名; 撰写网站内部文案; 撰写手机短信广告; 撰写各类广告作品的创意阐述; 撰写广告口号; 撰写产品包装文案,包括:品牌名、使用说明、产品成分等; 为产品或品牌命名,并作创意阐述; 为路演或活动命名,并作创意阐述; 撰写活动请柬及活动现场宣传品上的文字; 为各种礼品命名,并作创意阐述; 为专卖店命名,并作创意阐述; 撰写商店的橱窗或店内POP物料文案; 撰写软文、新闻式、故事式、评论式; 撰写策划书,或协助策划人员优化、润色方案文字; 协助客户企业内刊的编辑,提供主题方向,审核文字。 不同的环境对文案撰稿人有着不同的锤炼和要求。
折叠编辑本段分类构成
从现有的文案分类有很多种,按照4A标准,一般有四类:助理文案(ACW), 文案(CW策划文案
策划文案
),高级文案(ACW),资深文案(SCW),其中稍微要区别的是高级文案与资深文案,前者要求的是文案的撰写能力,而后者不仅仅是文案的撰写能力还包括做文案的年资。有些4A公司设有文案主任(CE)一职,大体上与文案职责类似,有时候负责专项。另外有些个别公司还配有首席文案的职位(CCW),文案功力凤毛麟角,虽不具领导才能,但有的首席文案拿的工资却比创意总监还要高。大部分国内广告公司文案的种类繁杂,有房地产文案、创意文案、企划文案、品牌文案等。
文案是由标题、副标题、广告正文、广告口号组成的。它是广告内容的文字化表现。在广告设计中,文案与图案图形同等重要,图形具有前期的冲击力,广告文案具有较深的影响力。
广告标题:它是广告文案的主题,往往也是广告内容的诉求重点。它的作用在于吸引人们对广告的注目,留下印象,引起人们对广告的兴趣。只有当受众对标语产生兴趣时, 才会阅读正文。广告标语的设计形式有:情报式,问答式、祈使式、新闻式、口号式、暗示式、提醒式等。广告标语撰写时要语言简明扼要,易懂易记,传递清楚,新颖个性,句 子中的文字数量一般掌握在12个字以内为宜。
广告副标题:它是广告方案的补充部分,有一个点睛的作用。主要表现在对标题的补充及让人感觉,前面的不懂,在这里全部让人了解。
广告正文:广告正文是对产品及服务,以客观的事实、具体的说明,来增加消费者的了解与认识,以理服人。广告正文撰写使内容要实事求是,通俗易懂。不论采用何种 题材式样,都要抓住主要的信息来叙述,言简易明。
广告口号:口号是战略性的语言,目的是经过反复和相同的表现,以便名域其他企业精神的不同,使消费者掌握商品或服务的个性。这以成为推广商品不可或缺的要素。广告 口号常有的形式:联想式、比喻式、许诺式、推理式、赞扬式、命令式。广告口号的撰写要注意简洁明了、语言明确、独创有趣、便于记忆、易读上口。
所谓广告文案是以语辞进行广告信息内容表现的形式。广告文案有广义和狭义之分,广义的
广告文案就是指通过广告语言、形象和其他因素,对既定的广告主题、广告创意所 进行的具体表现。狭义的广告文案则指表现广告信息的言语与文字构成。广义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写和对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、正文 、口号的撰写。
折叠编辑本段基本要求
1)准确规范、点明主题
准确规范是文案中最基本的要求。要实现对广告主题和广告创意的有效表现和对广告信息的广告文案
广告文案
有效传播,首先要求广告文案中语言表达规范完整,避免语法错误或表达残缺。其次,广告文案中所使用的语言要准确无误,避免产生歧义或误解。第三,广告文案中的语言要符合语 言表达习惯,不可生搬硬套,自己创造众所不知的词汇。第四,广告文案中的语言要尽量通俗化、大众化,避免使用冷僻以及过于专业化的词语。
2)简明精炼、言简意赅
文案在文字语言的使用上,要简明扼要、精练概括。首先,要以尽可能少的语言和文字表达出广告产品的精髓,实现有效的广告信息传播。其次,简明精练的广告文案有助于吸引广告受众的注意力和迅速记忆下广告内容。第三, 要尽量使用简短的句子,以防止受众因繁长语句所带来的反感。
3)生动形象、表明创意
文案中的生动形象能够吸引受众的注意,激发他们的兴趣。国外研究资料表明:文字、图像能引起人们注意的百分比分别文字是35%, 图像是65%,文案创作时采用生动活泼、新颖独特的语言的同时,附助以一定的图像来配合。
4)优美流畅、上口易记
文案是广告的整体构思,对于由其中诉之于听觉的广告语言,要注意优美、流畅和动听,使其易识别、易记忆和易传播,从而突出广告定位,很好地表现广告主题和广告创意,产生良好的广告效果。同时,也要避免过分追求语言和音韵美,而忽视广告主题,生搬硬套,牵强附会,因文害意。
折叠编辑本段工作范围
策划文案和创意文案
一)策划文案:工作主要是将策划工作人员的策划思路形成文字。毋庸置疑,公司很多策划人员均有很强的策划水平和丰富的策划经验,但有时候手上同时进行几个案子,同时时间又比较紧的情况下,文案可以在充分理解策划意图的情况下帮助策划人员完成策划方案的写作。这其中有几个内容:
1.必须充分了解本案的运作背景,包括宏观市场信息和微观市场动态。
2.掌握整个策划的战略指导思想。
3.以通俗易懂、言简意赅的论述方式将策划思想反映在字里行间。
4.到比较专业的问题或障碍的时候,应及时与策划人员沟通,保证策划方向的一致性。
5.贯彻战略方针的同时,也可就战略思想的表达方式和文字提述上提出一些合理化建议,从而更好地展现策划的战略核心点。
二)创意文案:主要是将广告作品的表现及形式用完整的文字表达出来,其中,除了产生画面的构想之外,还包括广告语言的表现内容(如平面的标题、引文、正文、随文,广告语等,影视的音效、旁白、字幕、广告语等)。其中至关重要的就是新颖的创意和传神的文字表现。而这些智慧的闪光绝对不是拍一下脑门子就能出来的。这其中包括了以下内容:
1.通过各个层面,特别是swot方面深入理解,从而找出项目的核心优势。
2.把握目标消费群的心态。
3.掌握宏观政策及大市场对项目本身的影响。
4.场策划人员和设计人员保持密切联系,随时沟通。
5.市场上类似房产项目的文案及创意,力求全面加以突破。
6.获悉开发商对文案创作的要求,调整文字内容和形式。
折叠编辑本段文案写法
商家要吸引、留住消费者必须注重细节的提高和改善,而其中,文案就是不可忽视的一大细节。下面是一些能吸引买家的写文案方法:
折叠九宫格思考法
拿一张白纸,用笔先分割成9宫格。中间那格填上你的商品名,接下来开始在其它8格填上可以帮助此商品销售的众多可能优点。这是强迫创意产生的简单练习法,我也常用这种方式构思出企划案或演讲PPT的结构。
折叠要点衍伸法
把该商品型录上的商品特点照抄下来,然后每个要点后面加以延伸。如果你真的很懒,照抄型录商品卖点也可,但文字会比较没有人味,说服力道会稍差。
折叠三段式写作法
这是仿新闻学中"倒三角写作法"。第一段,请精要地浓缩全文的销售话术,因为多数人都没耐心看全文。第二段,请依照型录要点衍伸法,逐一说明该商品的众多特色。到底是点列还是一段长文章较好,要看你的文字功力。文字功力欠佳就点列式写出卖点即可。最后一段是「钩子」,主要任务是要叫人【Buy Now】,所以一般是强化商品USP(Unique Selling Point,独特销售卖点)、价格优势或赠品。
折叠编辑本段实际应用
市场研究
没有正确的市场导向,任何文案或创意都是天马行空的奇思怪想。的确,再优美的文字用在不适宜的场合中都可能导致整个策划执行的失败。一篇优秀的文案,一定是在对市场有深入的了解后方能下笔的。 例如不同地区的经济发展水平、文化构成、风土人情、产业结构比重等等皆有很大差异,同一地区不同年龄、阶层人士的世界观、思维观、道德观和价值观也参差不齐,加上特定环境、特定历史背景或政策规文赋予某些项目的特殊意义,都会对文案产生深远的影响。 所以无市场,文案便如枯井之蛙,其作品不仅缺乏远见,生命力也极为低下。
沟通与互助
在创作一幅作品时,常常发生这种情况:设计人员与文案人员一开始没有很好的沟通;结果是设计人员设计出来的作品文案看来好像是曲解了原意,而将文案配上去时候,设计人员又认为文案的风格与画面差入甚大。矛盾自然就出现了。 其实文案和设计,乃至市场、企划、媒体等各部门工作人员都应随时保持高效的沟通。通篇来看,文案的工作是将市场的调查分析结果作为其创作的翔实论据、企划的核心思想作为其创作的指引方向,媒体投放的渠道作为其创作的特定模式,设计排版作为其创作的具体表现。因此,每一个环节都是动态维系着的。在做一个文稿之前,与各个部门广泛沟通,并做到互爱互助,才能在一个凝聚力超强的团队中展现出自己独特的个性和才华
文案 编辑词条
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文案,原指放书的桌子,后来指在桌子上写字的人。现在指的是公司或企业中从事文字工作的职位,就是以文字来表现已经制定的创意策略。文案它不同于设计师用画面或其他手段的表现手法,它是一个与广告创意先后相继的表现的过程、发展的过程、深化的过程, 多存在于广告公司,企业宣传,新闻策划等。
基本信息
中文名称
文案
外文名称
Copy
目录
1发展历程
2主要工作
3分类构成
4基本要求
5工作范围
6文案写法
7实际应用
折叠编辑本段发展历程
汉字"文案"(wén àn)是指古代官衙中掌管档案、负责起草文书的幕友,亦指官署中的公文、书信等;在现代,文案的称呼主要用在商业领域,其意义与中国古代所说的文案是有区别的。
在中国古代,文案亦作" 文按 "。公文案卷。《北堂书钞》卷六八引《汉杂事》:"先是公府掾多不视事,但以文案为务。"《晋书?桓温传》:"机务不可停废,常行文按宜为限日。" 唐戴叔伦《答崔载华》诗:"文案日成堆,愁眉拽不开。"《资治通鉴?晋孝武帝太元十四年》:"诸曹皆得良吏以掌文按。"《花月痕》第五一回:" 荷生 觉得自己是替他掌文案。"
旧时衙门里草拟文牍、掌管档案的幕僚,其地位比一般属吏高。《老残游记》第四回:"像你老这样抚台央出文案老爷来请进去谈谈,这面子有多大!"夏衍《秋瑾传》序幕:"将这 阮财富 带回衙门去,要文案给他补一份状子。"
文案音译
文案英文:copywriter、copy、copywriting
文案拼音:wén àn
现代文案的概念:
文案来源于广告行业,是"广告文案"的简称,由copy writer翻译而来。多指以语辞进行广告信息内容表现的形式,有广义和狭义之分,广义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写和对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写。
在中国,由于各个行业发展都相对不够成熟,人员素质也参差不齐,这使得"文案"的概念常常被错误引用和理解。最典型的就是把文案等同于"策划",其实这是两种差别很大,有着本质区别的工作。只是由于文案人员常常需要和策划人员、设计人员配合工作,且策划人员也需要撰写一些方案,这使得很多人误认为文案和策划就是一回事,甚至常常把策划与文案的工作会混淆在一起(这也和发源于中国的"策划学"发展不够成熟有关)。
广告文案
广告文案
很多企业中,都有了的专职的文案人员,只有当需要搞一些大型推广活动、做商业策划案、写可行性分析报告等需求量大的项目时,才需要对外寻求合作。以往一般企业都会找广告、
文化传媒等公司合作。这些公司一般都有专业的文案、设计团队,经验也相对丰富,但因为业务量大,范围广泛,在针对性方面会较为薄 弱。随着社会经济不断发展,对专业文案的要求更加严格,逐渐衍生了一些专注于文字服务的文案策划公司。这类企业发展速度很快,大多数都是从工作室形式转型而来,也有从文化传播机构独立出来的。
随着中国广告业二十余年的迅猛发展,广告公司的经营范围,操作流程,工作方式都在变化,文案的角色由无闻转为配角,现正昂首阔步走向台面,成为主角,从前一则广告多是由设计出计划,再配图之后,文案轮为完稿,一则广告的计划多是由文案与美工共同完成,然后各自分工。说起文案的地位,日本是从1992年意识到文案的重要性,台湾是1998年。2002年,大陆的一些中大型广告公司的老总几乎都在垂叹,好的文案太少了。好的文案往往愿意扎堆,从全国形式来看,这股潜规则正逐渐由华南广告重镇广州向华东中心上海转移。
折叠编辑本段主要工作
撰写报纸广告、杂志广告、海报; 撰写企业样本、品牌样本、产品目录; 撰写日常宣传文案白领一族
文案白领一族
单页、各类宣传小册子; 撰写DM直邮广告,包括信封、邮件正文; 撰写电视广告脚本,包括分镜头、旁白、字幕; 撰写电视专题片脚本; 撰写电视广告的拍摄清单; 撰写广播广告; 将海外版广告文案作 汉化(翻译); 撰写广告歌词,或汉化(翻译)外文歌词; 撰写各种形式的网络广告; 为网站栏目命名; 撰写网站内部文案; 撰写手机短信广告; 撰写各类广告作品的创意阐述; 撰写广告口号; 撰写产品包装文案,包括:品牌名、使用说明、产品成分等; 为产品或品牌命名,并作创意阐述; 为路演或活动命名,并作创意阐述; 撰写活动请柬及活动现场宣传品上的文字; 为各种礼品命名,并作创意阐述; 为专卖店命名,并作创意阐述; 撰写商店的橱窗或店内POP物料文案; 撰写软文、新闻式、故事式、评论式; 撰写策划书,或协助策划人员优化、润色方案文字; 协助客户企业内刊的编辑,提供主题方向,审核文字。 不同的环境对文案撰稿人有着不同的锤炼和要求。
折叠编辑本段分类构成
从现有的文案分类有很多种,按照4A标准,一般有四类:助理文案(ACW), 文案(CW策划文案
策划文案
),高级文案(ACW),资深文案(SCW),其中稍微要区别的是高级文案与资深文案,前者要求的是文案的撰写能力,而后者不仅仅是文案的撰写能力还包括做文案的年资。有些4A公司设有文案主任(CE)一职,大体上与文案职责类似,有时候负责专项。另外有些个别公司还配有首席文案的职位(CCW),文案功力凤毛麟角,虽不具领导才能,但有的首席文案拿的工资却比创意总监还要高。大部分国内广告公司文案的种类繁杂,有房地产文案、创意文案、企划文案、品牌文案等。
文案是由标题、副标题、广告正文、广告口号组成的。它是广告内容的文字化表现。在广告设计中,文案与图案图形同等重要,图形具有前期的冲击力,广告文案具有较深的影响力。
广告标题:它是广告文案的主题,往往也是广告内容的诉求重点。它的作用在于吸引人们对
广告的注目,留下印象,引起人们对广告的兴趣。只有当受众对标语产生兴趣时, 才会阅读正文。广告标语的设计形式有:情报式,问答式、祈使式、新闻式、口号式、暗示式、提醒式等。广告标语撰写时要语言简明扼要,易懂易记,传递清楚,新颖个性,句 子中的文字数量一般掌握在12个字以内为宜。
广告副标题:它是广告方案的补充部分,有一个点睛的作用。主要表现在对标题的补充及让人感觉,前面的不懂,在这里全部让人了解。
广告正文:广告正文是对产品及服务,以客观的事实、具体的说明,来增加消费者的了解与认识,以理服人。广告正文撰写使内容要实事求是,通俗易懂。不论采用何种 题材式样,都要抓住主要的信息来叙述,言简易明。
广告口号:口号是战略性的语言,目的是经过反复和相同的表现,以便名域其他企业精神的不同,使消费者掌握商品或服务的个性。这以成为推广商品不可或缺的要素。广告 口号常有的形式:联想式、比喻式、许诺式、推理式、赞扬式、命令式。广告口号的撰写要注意简洁明了、语言明确、独创有趣、便于记忆、易读上口。
所谓广告文案是以语辞进行广告信息内容表现的形式。广告文案有广义和狭义之分,广义的广告文案就是指通过广告语言、形象和其他因素,对既定的广告主题、广告创意所 进行的具体表现。狭义的广告文案则指表现广告信息的言语与文字构成。广义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写和对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、正文 、口号的撰写。
折叠编辑本段基本要求
1)准确规范、点明主题
准确规范是文案中最基本的要求。要实现对广告主题和广告创意的有效表现和对广告信息的广告文案
广告文案
有效传播,首先要求广告文案中语言表达规范完整,避免语法错误或表达残缺。其次,广告文案中所使用的语言要准确无误,避免产生歧义或误解。第三,广告文案中的语言要符合语 言表达习惯,不可生搬硬套,自己创造众所不知的词汇。第四,广告文案中的语言要尽量通俗化、大众化,避免使用冷僻以及过于专业化的词语。
2)简明精炼、言简意赅
文案在文字语言的使用上,要简明扼要、精练概括。首先,要以尽可能少的语言和文字表达出广告产品的精髓,实现有效的广告信息传播。其次,简明精练的广告文案有助于吸引广告受众的注意力和迅速记忆下广告内容。第三, 要尽量使用简短的句子,以防止受众因繁长语句所带来的反感。
3)生动形象、表明创意
文案中的生动形象能够吸引受众的注意,激发他们的兴趣。国外研究资料表明:文字、图像
能引起人们注意的百分比分别文字是35%, 图像是65%,文案创作时采用生动活泼、新颖独特的语言的同时,附助以一定的图像来配合。
4)优美流畅、上口易记
文案是广告的整体构思,对于由其中诉之于听觉的广告语言,要注意优美、流畅和动听,使其易识别、易记忆和易传播,从而突出广告定位,很好地表现广告主题和广告创意,产生良好的广告效果。同时,也要避免过分追求语言和音韵美,而忽视广告主题,生搬硬套,牵强附会,因文害意。
折叠编辑本段工作范围
策划文案和创意文案
一)策划文案:工作主要是将策划工作人员的策划思路形成文字。毋庸置疑,公司很多策划人员均有很强的策划水平和丰富的策划经验,但有时候手上同时进行几个案子,同时时间又比较紧的情况下,文案可以在充分理解策划意图的情况下帮助策划人员完成策划方案的写作。这其中有几个内容:
1.必须充分了解本案的运作背景,包括宏观市场信息和微观市场动态。
2.掌握整个策划的战略指导思想。
3.以通俗易懂、言简意赅的论述方式将策划思想反映在字里行间。
4.到比较专业的问题或障碍的时候,应及时与策划人员沟通,保证策划方向的一致性。
5.贯彻战略方针的同时,也可就战略思想的表达方式和文字提述上提出一些合理化建议,从而更好地展现策划的战略核心点。
二)创意文案:主要是将广告作品的表现及形式用完整的文字表达出来,其中,除了产生画面的构想之外,还包括广告语言的表现内容(如平面的标题、引文、正文、随文,广告语等,影视的音效、旁白、字幕、广告语等)。其中至关重要的就是新颖的创意和传神的文字表现。而这些智慧的闪光绝对不是拍一下脑门子就能出来的。这其中包括了以下内容:
1.通过各个层面,特别是swot方面深入理解,从而找出项目的核心优势。
2.把握目标消费群的心态。
3.掌握宏观政策及大市场对项目本身的影响。
4.场策划人员和设计人员保持密切联系,随时沟通。
5.市场上类似房产项目的文案及创意,力求全面加以突破。
6.获悉开发商对文案创作的要求,调整文字内容和形式。
折叠编辑本段文案写法
商家要吸引、留住消费者必须注重细节的提高和改善,而其中,文案就是不可忽视的一大细节。下面是一些能吸引买家的写文案方法:
折叠九宫格思考法
拿一张白纸,用笔先分割成9宫格。中间那格填上你的商品名,接下来开始在其它8格填上可以帮助此商品销售的众多可能优点。这是强迫创意产生的简单练习法,我也常用这种方式构思出企划案或演讲PPT的结构。
折叠要点衍伸法
把该商品型录上的商品特点照抄下来,然后每个要点后面加以延伸。如果你真的很懒,照抄型录商品卖点也可,但文字会比较没有人味,说服力道会稍差。
折叠三段式写作法
这是仿新闻学中"倒三角写作法"。第一段,请精要地浓缩全文的销售话术,因为多数人都没耐心看全文。第二段,请依照型录要点衍伸法,逐一说明该商品的众多特色。到底是点列还是一段长文章较好,要看你的文字功力。文字功力欠佳就点列式写出卖点即可。最后一段是「钩子」,主要任务是要叫人【Buy Now】,所以一般是强化商品USP(Unique Selling Point,独特销售卖点)、价格优势或赠品。
折叠编辑本段实际应用
市场研究
没有正确的市场导向,任何文案或创意都是天马行空的奇思怪想。的确,再优美的文字用在不适宜的场合中都可能导致整个策划执行的失败。一篇优秀的文案,一定是在对市场有深入的了解后方能下笔的。 例如不同地区的经济发展水平、文化构成、风土人情、产业结构比重等等皆有很大差异,同一地区不同年龄、阶层人士的世界观、思维观、道德观和价值观也参差不齐,加上特定环境、特定历史背景或政策规文赋予某些项目的特殊意义,都会对文案产生深远的影响。 所以无市场,文案便如枯井之蛙,其作品不仅缺乏远见,生命力也极为低下。
沟通与互助
在创作一幅作品时,常常发生这种情况:设计人员与文案人员一开始没有很好的沟通;结果是设计人员设计出来的作品文案看来好像是曲解了原意,而将文案配上去时候,设计人员又认为文案的风格与画面差入甚大。矛盾自然就出现了。 其实文案和设计,乃至市场、企划、
媒体等各部门工作人员都应随时保持高效的沟通。通篇来看,文案的工作是将市场的调查分析结果作为其创作的翔实论据、企划的核心思想作为其创作的指引方向,媒体投放的渠道作为其创作的特定模式,设计排版作为其创作的具体表现。因此,每一个环节都是动态维系着的。在做一个文稿之前,与各个部门广泛沟通,并做到互爱互助,才能在一个凝聚力超强的团队中展现出自己独特的个性和才华