《祖国多么广大》测试题

《祖国多么广大》测试题 姓名: 老师 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 : 一、我会把字写漂亮。 guǎng dà yǐ jīng ān xīn ān dà mǐ xīng dǒu ( ) ( ) ( ) ( ) 静 ( ) ( ) 二、给下面的生字戴上拼音帽子，相信仔细的你一定能戴对。 祖 大 兴 安 岭 高 兴 飘 当 苏 朝 岛 霞 挽 披 挂 三、你会背课文了吗,同学评价: 同学签名: 四、我不仅背得好，写得也很棒! 海( )岛( )， ( )帕( )尔高原， 鲜( )( )( )盛开， 还挂着满( )( )( )， )( )( )岭， 乌苏( )江畔， ( 雪( )还( )飘洒。 ( )披( )( )彩朝霞。 长江黄( )挽起高( )( )海， 我们祖国多( )( )( )。 《小帆船》测试题 姓名: 老师评价: 家长评价: 一、我会把字写漂亮。 tái fēng wân guǎng gào huǒ bàn gào kǒu lìng ( ) ( )路 ( ) ( ) ( )诉 ( ) 二、给下面的生字戴上拼音帽子，相信仔细的你一定能戴对。 迎 办 捎 湾 阿 信 扬 举 胞 封 营 帆 三、你会背课文了吗,同学评价: 同学签名: 四、我不仅背得好，写得也很棒! ( )蓝蓝，( )蓝蓝， 我们举办夏营， ( )( )船( )扬起帆。 欢迎( )( )家 ( )( )行，浪( )穿， 来联欢。 捎封信( )( )( )湾。 捎到阿( )( )( )， 捎到( )( )潭， ( )候( )( )胞， ( )诉( )( )( ): 《我爱大山我爱家》测试题 姓名: 老师评价: 家长评价: 一、我会把字写漂亮。 wǒ de dà jiā dīng jiào xíng rãn bàn tiān ( ) ( ) ( )咚响 ( )声 ( ) ( ) 二、给下面的生字戴上拼音帽子，相信仔细的你一定能戴对。 响 都 遍 崖 绕 爱 茶 深 喳 过 满 穿 三、你会背课文了吗,同学评价: 同学签名: 四、我不仅背得好，写得也很棒! ( )溪( )咚响， 人 ( ) 半山腰，满眼都( )画( )， ( ) ( ) ( )喳喳， 绿( )像( )海，红( )遍( ) 崖。 穿过金( ) ( ) ， ( ) ( )摇篮( ) ( )娃， 绕过绿( )茶。 ( )爱( ) ( ) ( )爱( )。 山路弯弯山中( )， 白( ) 深处( )我家。 《海滩上》测试题 姓名: 老师评价: 家长评价: 一、我会把字写漂亮。 jīn sâ bâi zhâ li nà li xíng zǒu bàn nián ( ) ( ) 壳 ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给下面的生字戴上拼音帽子，相信仔细的你一定能戴对。 藏 数 滩 壳 捡 脚 窝 留 童 同学签名: 三、你会背课文了吗,同学评价: 四、我不仅背得好，写得也很棒! ( ) ( ) ( )海滩( )，藏着无数彩( ) ( ) ( ) ( )壳，( ) ( ) ( ) ( )， ( ) ( ) ( ) ( )，多像彩( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 。( )捡哪捡哪，捡起( ) ( )海美丽( )景( ) 。 ( ) ( ) ( )海滩( )，留( ) ( ) ( ) ( )脚窝，( ) ( ) ( ) ( )， ( ) ( ) ( ) ( )，( )像美丽( ) ( ) ( ) ( )。( ) ( )哇( )哇，( )进( )童( ) ( )欢乐。 《惊蛰》测试题 姓名: 老师评价: 家长评价: 一、我会把字写漂亮。 chū mãn wǒ men kuài zǒu qīng nián dà dì yì tuán shãi de chuī fēng kǒu lìng 二、给下面的生字戴上拼音帽子，相信仔细的你一定能戴对。 洞 醒 蛇 伸 唤 腰 温 惊 穴 波 感 懒 纷 刺猬 三、你能给带点的字找到一个最合适的读音，打上“?”吗, 1、小金蛇在地(dì de)上慢慢地(dì de)爬着。 2、我来到了大兴(xìng xīng)安岭参观，我心里真高兴(xìng xīng)。 四、下面的生字和上面的生字哪些能成为好朋友，你连一连吧。 苏 跳 波 脚 贝 捎 绕 朝 飘 纹 舞 窝 醒 信 洒 霞 过 壳 《春雨的色彩》测试题 姓名: 老师评价: 家长评价: 一、我会把字写漂亮。 jīn huáng hïng sâ duì fāng nián qīng dào chù bàn xīng dǒu jìn tïu cǒo yuán tīng jian huǒ 二、给下面的生字戴上拼音帽子，相信仔细的你一定能戴对。 姑 纺 麻 屋 落 娘 躲 燕 桃 雀 菜 颜 论 争 题 三、考考你前面学和课文，看你填的怎么样, 1、( )没有看见( )风，不用( ) ( ) ( ) ( ) ( )，但是树木( ) ( ) ( )时候，( ) ( )知道风在跳舞了。 2、小溪( )叮咚响，( ) ( ) ( )喳喳，穿( )( )( )( )， 绕过绿山茶。山路弯弯山中( )，( ) ( )深( )( ) ( )( )。 3、野 ( ) 烧( ) ( )，( )( ) ( )( ) ( )。 《美的回答》测试题 姓名 老师评价 家长评价 一、认真一点儿，老师相信你会把字写得又正确又漂亮。 měi nǚ zhîng dì kě ài zhǎng dà jiā xiāng shì zhǎng zhǒng zi nián qīng 二、生字宝宝又忘(wang)了戴(dai)帽(mao)子了，仔细的你可别把帽子给它们戴错哦(o)! 答 顶 护 蛙 然 野 城 保 植 波 就 呱 捎 唤 三、我背的好，写得也棒! 我们植树， 我们热( ) ( ) ( )然， 我们( ) ( )， ( ) ( ) ( )然就给( ) 我们( )护燕子， ( ) ( ) ( ) ( )答: 我们保护( )蛙， ( )间( )野( )满绿树， 城( ) ( )村( )遍鲜( )。 ( )燕子为我们跳起舞， ( )( )蛙( )我们顶呱呱。 《尖尖的草帽》测试题 老师评价: 家长评价: 姓名: 一、我会把字写漂亮。 yǐ hîu kě yǐ bǐ jiān kàn zhe kě pà bú yào yì bǎ qīng cǎo yǐ jīng wǒ men 二、 给下面的生字戴上拼音帽子，相信仔细的你一定能戴对。 猜 定 扇子 扇风 跑着 着凉 层 阵 停 当成 待 等 惜 三、我会根据课文内容填空。 1、下( )一阵雨( )( )，( )阳又( )( )( )。 2、( )( )( ) 一只蜻蜓在阳光( )飞翔。它的 翅膀亮得像镀上了一层( )( )。 四、加一加，变一变，(加一笔或几笔变成新字)再组词。 火 ( ) 大 ( ) 巴 ( ) 白 ( ) 目 ( ) 女 ( ) 《爸爸，你知道吗》测试题 姓名: 老师评价: 家长评价: 一、 我会把字写漂亮。 bà ba zhī dào dàng tiān dāng jiā ràng kāi yǒng jìn kuài chū mãn 远 二、 给下面的生字戴上拼音帽子 ，相信仔细的你一定能戴对。 击 梦 恨 猎 枪 打 实 希 季 死 望 结 良 惜 善 待 扛 鹿 伤 然 结实 三，把课文背给爸爸妈妈听吧，相信你会得到爸爸妈妈的奖励。 四、 这学期我们学的多音字可真多，你能分得清吗,(最好不用拼音) 着zhe ( ) zháo ( ) 长cháng( ) zhǎng( ) 种zhîng( ) zhǒng( ) 行xíng ( ) háng ( ) ng ( ) xīng ( ) 少shǎo ( ) shào 兴xì ( ) 地de ( ) dì ( ) 斗dǒu ( ) dîu ( ) 五、我会填 爸爸，( )( )( )吗,( )( )亲眼( )( ) ( )击伤一( )快乐( )( )鹿，我的梦，就再( ) ( )能( )翔。 ( )( )时起，我恨死( )( )( )猎枪。 《达尔文和小松鼠》测试题 姓名 老师评价: 家长评价: 一、 我会把字写漂亮。 wãn jiàn dì wei shàng yī chïng zi tā(表示男性的) men yǐ hîu yǐ jīng zhī dào 二、给下面的生字带上拼音帽子，写完后一定要读一遍，可不能做小马虎哦! 达 外 捉 未 粗 尾 巴 急 弄 坏 尾巴 树干 干净 时候 二、 照样子填一填。 一( 只 )松鼠 一( )衣服 一( )树干 ( )树林 一( )国家 一( )科学家 一 三、把能搭配的词语用线连起来。 绿化 青蛙 春雨 轰(hong)隆(long)响 保护 祖国 春雷 沙沙响 唤醒 小鹿 松鼠 喳喳叫 仔细 观察 小鸟 吱吱叫 《信》测试题 姓名 老师评价 家长评价: 一、 仔细看拼音，把字写漂亮。OK, xuã shēng xiě zì cǎi yîng dàng chãng wú 数 zhī dào kě yǐ chãng zhǎng shãi de gěi 交 二、给生字宝宝戴(dài )帽子的任务(rân wu)又开始(shǐ)了，别忘了，戴完一顶帽子，检查(jiǎn chá)一遍。别当小马虎哦! 纸 替 近 昏 蜜 盛 愿 变 森 蜂 请 紧 扛 许 三、看，我会把我背的课文写下来。 我( ) ( ) ( ) ( )信， 鲜花( )盛( )， ( ) ( ) 和纸，( ) 手和心。 请( ) ( ) ( ) ( )蜜。 我( ) ( )想( )呀， 替( )给( )( )， ( )许多许多的信。 愿变( )绵绵的细( )。 替小( )给妈妈( )， 替树给树( )， ( ) ( )近( )昏， 愿连( )( )边的森( )。 ( )妈妈( ) ( )巢。 我( )( )为( )( ) ( )， 替( ) ( )给蜜蜂( )， 让我的心，和别人的心，贴得紧紧、紧