日语专业人才培养模式改革工作情况

日语专业人才培养模式改革工作情况 日语专业本科指导性教学 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 课程设置表 一、培养目标及基本规格 ,一,培养目标 本专业主要培养日语基础扎实～语言应用能力较强～初步掌握文秘、经贸、翻译、管理等知识和从业技能～综合素质好、适应能力较强～有国际视野～有较强的跨文化交际能力～有自主学习和创新能力～符合地方社会、经济、文化发展需求～能在相关部门从事经贸、文秘、翻译、管理等工作的外向型的高级日语应用型、复合型人才。学生毕业后也可以继续攻读硕士研究生学位或出国留学攻读硕士。 ,二,基本规格与培养特色 1、思想政治素质:热爱祖国～自觉承担民族文明伟大复兴的历史重任。热爱 中国共产党～热爱社会主义现代化建设事业。具备良好的思想道德修养、有团结 协作精神、具有“明体达用”的文明素养。 2、业务素质:具有扎实的语言基础。听、说、读、写、译的基本能力较强, 日语基础达到全国普通高校日语本科专业4级的基本要求,日语能力达到日语国 际水平测试1级的要求,第二外语达到大学英语4级的基本要求。 3、文化素质:具有良好的科学文化素质。在掌握语言知识的基础上具备一定 的科学文化知识、人文社会科学知识和企业管理与经营、经贸、商务、旅游等方 面的相关知识。具有较强的终身学习的的能力和文化素质。计算机应用基础知识 达到1级要求。 4、身心素质:具备较强的社会适应能力、良好的健康的心理素质。敢于面对 竞争与挑战。体育达到国家对大学生的身体基本素质的要求。 5、创新能力:具备熟练处理相关具体事务的能力～具有不断创新的强烈意识 和敢于探索～不断追求进步的优良品质。 二、学制与学位 ,一,学制和修业年限 本专业 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 学制为4年～在校修业年限为3，6年。 ,二,最低毕业学分和授予的学位 本专业最低毕业总学分为170学分～授予文学学士学位。 1 三、主要课程简介 ,一,主要课程 基础日语 日语听力 日语会话 日语泛读 高级日语 日语写作 日语视听说 日语翻译理论与实践 日本概况 日本文学概论 日本文学选读 日语电子商务 商务礼仪 第二外语,英语, 本专业特色课程是: 基础日语 日语视听说 日语翻译理论与实践 日语电子商务 日本礼仪文化 ,二,主要课程简介 1. 基础日语,特色课程, 总学时:592 周学时: 10 / 8 学分: 29 开课学期: 1/ 2～3～4 内容简介: 该课程为专业基础课程,是本专业的重要课程之一.教学任务旨在日 语基础知识和技能方面对学生进行全面的严格训练,培养学生综合运 用日语的技能,使学生具有较强的听,说,读,写以及翻译能力,为学生 准确而熟练地运用日语学好其他专业必修课打下扎实的语言基础. ?本课程的特色目标是:1、打造校级以上精品课。 2、经过努力编写与日语专业4级和日语能力1、2 级水平相适应、实用性强的辅导教材。 3、保证基础扎实的教学效果。 参考教材:《新编日语》 1-4册 周平,陈小芬 上海外语教育出版社 参考书目:《综合日语》 1-4册 彭广陆～守屋三千代 北京大学出版社 《标准日本语》 初级上,下册; 中级上,下册 人民教育出版社 2. 日语听力 总学时 276 周学时: 4 学分: 16 开课学期:1～2～3 ～4 内容简介:该课程是日语专业的一门重要基础课程.通过系统的专项以及综合听 力训练,培养学生的快速反应,辨别,分析,推理,归纳,信息处理及记 录,记忆能力.同时让学生尽可能多接触社会生活和科技领域等方面 的语言与文化内容,使学生的听力,记忆力及反应能力均有全面的提 高.为《日语视听说》课打好基础。 2 参考教材:《进阶日本语》 初,中,高级 荒井礼子 外语教学与研究出版社 参考书目:《日本语听力》 徐敏民著 高等教育出版社 《日语听力测试模拟训练》 钟玉秀 南开大学出版社 3. 日语会话 总学时:138 周课时: 2 学分: 8 开课学期: 1～2～3～4 内容简介: 该课程从日常会话入手,主要采用课堂讨论,情景对话形式和以学生 为主的强化教学法,培养学生用日语思维的表达能力.并要求学生在 日常生活和各种情况下能用日语进行交流,而且具有针对某一事物和 问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 发表见解的能力. 参考教材:《日语会话基础篇》 目黑真实 外语教学与研究出版社 参考书目:《日语会话技巧篇》 目黑真实 外语教学与研究出版社 《日语生活交际会话》 朱春跃 相原茂 外语教学与研究出版社 4(日语泛读 总学时:72 周课时: 2 学分: 4 开课学期: 3～4 内容简介: 该课程为日语专业的一门基础必修课,旨在通过广泛阅读,培养学生 良好的阅读习惯,提高对日语的理解能力和阅读速度,能捕捉文中重 要信息; 通过大量阅读,学生可逐步熟悉日语表达方式和思维方式, 从语态基础上培养语感,达到掌握所学语言的目的.另外,通过阅读使 学生广泛涉猎日本社会的文化背景,风土人情,使学生对日本的人文 知识方面有一个基本的了解. 参考教材:《日语泛读教程》 1,2册 陈俊森 赵 刚 高等教育出版社 参考书目:《日语泛读》 1-4册 王秀文 外语教学与研究出版社 5(日语写作 总学时:70 周课时: 2 学分:4 开课学期: 6, 7 内容简介:该课程旨在通过精讲多练,学习范文,培养学生的观察,想象和逻辑思 维能力,帮助学生逐步提高日语写作水平,使其能在掌握词,句,段落 3 的基本知识的基础上,写出文字流畅,无大的语法错误文体比较规范、 层次分明,内容完整的文章.同时～针对实际应用能力的要求使学生养 成良好的日语记录和写作习惯。 参考教材:《大学日语写作教程》 范崇利 外语教学与研究出版社 参考书目:《日语写作教程》 于日平 高等教育出版社 6(高级日语 总课时:284 周课时: 6 / 4 学分: 16 开课学期: 5～6 / 7 内容简介:该课程的宗旨是巩固和深化词汇,语法,修辞法等知识,熟练掌握基本 构词法以及一定数量的同义词、类义词的辨析,扩大词汇量,培养学生 分析和欣赏文章结构,语言特点,以及各种写作技巧的运用能力,学习 和了解各种语言问题特征.教学重点放在文章内容和修辞法上和日语 语言文化素质的提高上。 参考教材:《新编日语》 5-8册 周平,陈小芬 上海外语教育出版社 参考书目:《高级日语》 1,2册 吴 侃 村木新次郎 上海外语教育出版社 《高级日语》 上,下册 张秀华 赵文华 南开大学出版社 7(日本概况 总课时:36 周课时: 2 学分: 2 开课学期: 4 内容简介:本课程宗旨是比较系统地介绍日本国的概况.内容涵盖自然地理,人文 起源,历史,风土人情,社会制度,经济,文化,政治等各方面知识.重点 介绍现代和当代日本的情况. 参考教材:《日本》,上、下, 大森和夫 大森弘子 外语教学与研究出版社 参考书目:《日本概观》 苑崇利 北京外文出版社 《日本国家概况》 钱红日 南开大学出版社 8(日语视听说,特色课程, 总课时:72 周课时:4 学分: 4 开课学期: 5～6 内容简介:本课程的宗旨是在基础听力和基础会话技能上进一步强化听力和口语 4 能力。教学内容全部采用专题强化训练的形式进行～紧紧围绕听力和 口语技能目标的要求～有针对性地实施教学。 ?本课程的特色目标是:1、突出对学生视听实用技能的培养。 2、突出学生日语的理解和表达能力培养。 参考教材:《实用中日口译》 周殿清 编 大连理工大学出版社 参考书目:《日语会话商务篇》 目黑真实 外语教学与研究出版社 9(日本文学概论 总课时:36 周课时:2 学分: 2 开课学期: 3 内容简介:本课程的宗旨是使学生对日本文学的概况有一个基本的了解。对日本 文学的产生、发展以及主要文学流派有比较清楚的概念认识。在教学 过程中突出介绍日本近现代文学的概况及主要作家的代表作品。 参考教材:《日本文学教程》 吴鲁鄂 王净 武汉大学出版社 参考书目:《日本近现代文学作品》 高宁 韩小龙 上海外语教育出版社 《日本近现代文学选读》 何建军等 南开大学出版社 10、日本文学选读 总课时:36 周学时:2 学分:2 开课学期:6 内容简介:本课程重点传授对日本文学特别是现代文学的鉴赏知识。对有代表性 的文学作品进行解读。以文学研究的形式～组织学生进行有针对性的 研究型学习。同时～站在日本文学国际的大背景下～探讨日本文学与 中国文学、西方文学的不同特色。使学生具有一定的文学欣赏能力。 参考教材:《日本现代文学选读》,上 下,于荣胜 北京大学出版社 参考书目:《日本名著高效阅读》 平野芳已 中国宇航出版社 11、日语翻译理论与实践,特色课程, 总课时:72 周学时:2 学分:4 开课学期:5～6 内容简介:本课程是培养学生具备日语翻译能力的重点课程。在比较系统地介绍 日语翻译理论的基础上。突出日语翻译实践的训练和技能的提高。采 5 用翻译典型事例和精彩章节的分析等有效形式～培养学生的翻译水 平。 ?本课程的特色目标是:1、经过努力编写出一部教材。 2、突出培养学生日语的综合翻译能力。 参考教材:《新编日译汉教程》陈岩 大连理工大学出版社 参考书目:《日汉汉日翻译实践》 郭鸿雁 外语教学与研究出版社 12. 日语电子商务,特色课程, 36 周课时: 2 学分: 2 开课学期: 6 总课时: 内容简介:本课程旨在根据专业培养目标的要求,对学生传授对日商务知识和技 能.全面介绍日本的商务知识,商务礼仪以及从事对日商贸工作的实 际操作技能. ?本课程的特色目标是:1、经过努力编写出一部实用性强的教材。 2、突出对学生对日商务实际应用技能的培养。 参考教材:《国际商务日语文选》 刘 伟 南开大学出版社 参考书目:《商务日语》 范崇寅 大连理工大学出版社 《信用证的知识》 小峰 登 日本经济新闻社 13、商务礼仪,特色课程, 总课时:36 周学时: 2 学分: 2 开课学期: 7 内容简介: 本课程的宗旨是传授日本商务礼仪特征～礼仪文化在人际交往中的 作用等。针对学生的毕业去向～重点传授商务、经贸往来方面的礼 仪知识。站在日本文化的大背景下～探讨礼仪文化的作用。通过本 课程的学习使学生对日本礼仪文化有一个基本的了解。在涉日活动 中能比较好地把握有关礼仪的规范。 ?本课程的特色目标是:1、经过努力编写出一部教材。 2、对日本商务礼仪文化有一个系统的理性认识。 参考教材:《实用商务日语综合教程》 张建萍 浙江树人大学 参考书目:《日本文化与礼仪》 郭晓 对外经济贸易大学出版社 6 14( 第二外语,英语, 总课时:168 周课时: 4/2 学分: 9 开课学期:1～2/3 内容简介:本课程开设大学英语,以大学外语四级为目标～旨在培养学生掌握英 语的基础知识和日常会话技能,具备英语的听,读,写,译方面的基本 技能,能进行一般的口译和笔译交流.能用英语作为语言通用工具～进 行一般交流～适应岗位的需求。 参考教材:《大学英语》,全新版, 1-4册 李荫华 上海外语教学出版社 7 四、教育活动时间安排 四年制本科教育活动时间安排表 项目 教育、教学和实践活动 机 合 周 课 复 专 专 毕业 国防暑期 毕业 数 堂 习 业 业 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 教育 社会 就业 动 计 教 考 实 见 ,设始业 学期 实践 教育 学 试 习 习 计, 教育 一 15 2 2 1 20 二 18 2 ,2, 20 三 18 2 20 四 18 2 ,2, 20 五 18 2 20 六 18 2 ,2, 20 七 17 2 (1) 1 20 八 8 (8) 2 6 20 合 计 122 14 8 (1) (8) 2 ,6, 2 8 160 注:有特殊要求的专业可根据具体情况调整。 五、课程结构及学时、学分分配 ,一,各类课程学时数和学分数统计 课程要求 课程类别 学时数 学时比例 学分数 学分比例 合 计 公共必修课 743 35 26 % 20.5% 82.4 % 必修课程 专业必修课 1576 84 55.1 % 49.5 % 实践性课程 21 22周 0 % 12.4 % 专业选修课 432 24 15.1 % 14.1 % 17.6 % 选修课程 公共选修课 108 6 3.8 % 3.5 % 合 计 2859 170 8 ,二,实践性课程统计和学分数统计 类 别 课 时 周 数 备 注 课时内实验,实训,课时 160 公共必修课社会实践课时 36 读书报告,调研报告,课时 2 学年论文,学年项目设计,课时 2 课程设计,实验设计,课时 军事训练课时 2 创新性实践教学课时 1 专业性社会实践课时 专业实习课时+专业见习课时 8+1 毕业论文 毕业论文答辩ppt模板下载毕业论文ppt模板下载毕业论文ppt下载关于药学专业毕业论文临床本科毕业论文下载 ,设计,课时 8 合 计 196 24 ,三,各学期课程教学周学时统计,实践环节除外, 学 期 1 2 3 4 5 6 7 8 类 别 13 10 6 6 公共必修课学时 1 专业必修课学时 16 14 16 16 10 12 6 专业选修课学时 2 2 8 8 4 公共选修课学时 6 4 周学时 29 24 24 24 25 24 10 注:第一学期至第六学期的平均周学时数不超过30学时～一般不得少于24学时。 ,四,各学期考试课程统计 学 期 1 2 3 4 5 6 7 8 考试课程,门, 5 4 5 5 3 3 1 9 学生修读说明: 1.“国防教育课程与军事训练”、“形势与政策”、“大学生职业发展与就业指导”、“创新性实践教学”等课程统一纳入培养方案～学生必须修读并获得学分才能毕业～但不列入按学分收费范围。 2.专业选修课程,含限选与任选课程,:专业选修课含限选课和任选课两类开设。第一、第二学期为限选～其它学期为为限选与任选。修满24学分。学生在基础阶段,大一、大二,学习结束后～可根据自己确定的专业方向在教师指导下选修有针对性、实用性强的课程。 3.公共选修课程:公共选修课为全校公选课～包括人文社科、自然科学和艺术体育三类。在第二学期至第六学期开设～必须修满6学分。为体现对学生的综合素质要求～学生在老师的指导下～根据自己的兴趣、爱好、特长等进行自主选课。要求本专业学生至少要学修自然科学类课程2学分。 4.实践创新学分:学生在校必须取得实践创新学分1学分才能毕业。创新学分是指对学生从事科学研究～学术交流以及为社会、地方服务～参加校以上学科竞赛等活动取得的成果的学分认定～具体学分认定根据学校有关文件执行。 5.每生必须修满规定的公共必修课～专业必修课,专业主干课、专业核心课,、实践性课程、专业选修课和公共选修课,含任意选修课,的学分～四年制本科专业总学分不低于170学分,五年制为208学分,～并同时符合学校的其他有关规定～方可毕业。 10 六、日语专业本科指导性教学计划课程设置表 课程学时数 按学年、学期分配 课 社第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 程 课 程 学 课程名称 备 实训 会 类 编 码 分 总计 讲授 一 二 三 四 五 六 七 八 注 实验 实别 数 15 18 18 18 18 18 17 0 践 马克思主义基本原 45 45 3* 2.5 理 思想道德修养与法 54 54 3 3 律基础 毛泽东思想和中国 特色社会主义理论36 36 2 2 体系概论(上) 毛泽东思想和中 国特色社会主义 36 36 2* 2 理论体系概论 ,下) 毛泽东思想和中第三国特色社会主义公 36 36 1 学期理论体系概论共 开设 ,实践课, 必 中国近现代史纲修 36 36 2 2 要 课 形势与政策 48 48 1，4学期开设讲座 2 第二外语,英语, 168 168 4* 4* 2* 8 国防教育与军事 54 36 18 1，4学期开设讲座 3 训练 体育与健康 138 16 122 2 2* 2 2* 4 大学生心理健康 30 30 2 2 大学生职业发展 32 32 二、五学期每学期16学时 2 与就业指导 计算机应用基础 30 30 2 1.5 743 567 140 36 13 10 6 6 1 0 小 计 0 0 35 11 05020基础日语 592 592 10* 8* 8* 8* 29 7070 05020日语听力 276 276 4* 4* 4* 4* 15.5 7071 05020日语会话 138 118 20 2* 2 2* 2 7.5 7072 05020专日语泛读 72 72 2* 2* 4 7073 业 必07020日语写作 70 70 2* 2 4 修7074 课 05020高级日语 284 284 6* 6* 4* 16 7075 05020日语视听说 72 72 2* 2 4 7076 05020日语翻译理论与72 72 2* 2* 4 7077 实践 小 计 1576 1556 20 16 14 16 16 10 12 6 84 05020专业见习 1周 1 1 7100 05020读书报告 2周 1 1 1 7101 05020实学年论文 2周 1 1 2 7102 践 性05020毕业论文 8周 8 8 课7103 程 05020专业实习 8周 8 8 7104 05020创新性实践学分 1周 1 7105 小 计 22周 1 1 1 2 16 21 公共选修课程,含任意选修课108 108 修满6学分 6 程, 专业选修课程 432 432 修满24学分 24 合 计 2859 2663 160 36 170 说明:1、周学时边上的“*”表示本学期该课程为考试课程～否则为考查课程。 2、第8学期全部为毕业论文写作、毕业实习、毕业教育等活动。 12 七、专业选修课程设置表 课程学时数 按学年、学期分配 课课 程 程第一 第二 第三 第四 学 备 实社课 程 类编学年 学年 学年 学年 分 总讲训 会 名 称 别 码 数 注 计 授 实实一 二 三 四 五 六 七 八 验 践 15 18 18 18 18 18 17 0 日语语音 30 30 2 2 日语专业导读 30 30 2 2 日语初级辅导 36 36 2 2 应用日语会话 36 36 2 2 日语专题会话 36 36 2 2 日本文学概论 36 36 2 2 日本概况 36 36 2 2 要 初级日语写作 36 36 2 2 求 日本近代历史 36 36 2 2 修 日本近代文学史 36 36 2 2 专 读 日本企业文化 36 36 2 2 业 满 日语报刊阅读 36 36 2 2 选 432 世界名著选读 36 36 2 2 修 学 论文写作与指导 36 36 2 2 课 时 日本现代社会 36 36 2 2 程 完 日本文学选读 36 36 2 2 成 24日语口译 36 36 2 2 学日本语概说 36 36 2 2 分 商务日语 36 36 2 2 高级日语辅导 34 34 2 2 商务礼仪 34 34 2 2 日语函电 34 34 2 2 日语电子商务 36 36 2 2 数据库技术 36 36 2 2 网络技术 36 36 2 2 软件开发技术 36 36 2 2 合计,按学分计算学时, 52 审核人:高 红 孙庆文 校对人:周凯发 13