纪律作风整顿个人总结

精品文档 纪律作风整顿个人总结 一、 主要做法 查摆的问题和原因 通过查摆，发现存在以下问题 1( 条令意识淡薄 过年放假期间，放松了要求，条令意识淡化，诸如军容风纪不严，礼节 礼貌不周，工作标准不高。( 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 坚持不够经常，作风养成不够严谨 作风养成不够严谨，坚持不够经常，自觉养成差，如“三手”现象、单 个军人队列动作不 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 等。 制定措施 整顿期间，针对查摆出的问题进行综合分类，制定相应措施。 1、在严格贯彻条令，落实日常制度上切实按条令规定做。、队列训练 队列训练时严格人员、时间、内容、地点四落实。 3、小值日讲评 小值日讲评严格要求人员、时间二到位，克服形式主义。 二、主要收获 1、 通过强化条令，自觉养成，形成了一种学条令、知条令、用条令的良 好作风。日常生活中，都能自觉地贯彻条令，用条令规范言行。、通过对课间休息、集体活动、物品摆放、就餐秩序的规范，从日常生 活中的一些小事抓起，点滴养成，培养凡事认真，一丝不苟作风。、通过整顿，教育和培养了以身作则，艰苦朴素、埋头苦干、积极进取 的良好风貌。 学习条令，贯彻条令，注重自觉，常抓不懈。 加强纪律作风建设，扩大成效，注重点滴，自觉养成，常抓不懈，要抓 营区治理、内务摆 1 / 14 精品文档 设、队列动作、军容风纪、操课学习等有形的，又要抓紧 思想作风，综合素质等无形的，争取使“有形”与“无形”统一。 纪律作风整顿活动总结 根据教体局关于在全县教育系统开展思想纪律作风集中整顿活动的要求，结合我镇思想纪律作风集中整顿的实施 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ，我校以10月28日开始到11月28日止历时一月，已全部完成了三个阶段的学习任务。现将我校整个活动汇报如下: 一、主要做法 认真学习，广泛宣传。 自2011年10月28日开始，我校首先成立了以校长为组长的思想纪律作风领导小组。其次是制定活动实施方案和活动日程安排表。营造了良好浓厚的氛围。同时认真学习了2011年全县教育体育工作会议精神和《内黄县教育系统思想纪律作风集中整顿活动实施方案》和《中小学教师职业道德规范》，同时还学习了胡书记在中央政治局第二十六次集中学习重要讲话等内容。学习方式采用了集中与个人自学等方式进行。通过学习做到理论联系实际，做到学有所得，学以致用，进一步提高认识，统一思想。领导和教师都撰写了不少于1500字的 心得体会 决胜全面小康心得体会学党史心得下载党史学习心得下载军训心得免费下载党史学习心得下载 ，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。 2 / 14 精品文档 、认真查摆，严格步骤，把作风纪律整顿活动扎扎实实引向深入。 在整顿活动中，我校把查摆问题、剖析整改问题作为整顿活动的重中之重。提出了自我剖析要“深”，查找问题要“准”，分析原因要“透”，交心谈心要“诚”，整改措施要“实”的五点要求，每个人按照这“五点要求”就个人在工作中存在的问题，提 前撰写了自查剖析材料，在班子民主生活会上积极开展批评与自我批评，同时对本部门和全校工作中存在的问题畅所欲言。班子成员在查摆问题期间深入到各室参加分组讨论，听取同志们对学校全局工作的意见和建议，对整顿进行督导，确保第二阶段活动落到了实处。 、坚持依靠群众，开门搞整顿，把发动群众贯穿于整顿活动的全过程。 从查找问题到思想剖析，从建章立制到集中整改，都依靠群众进行，吸收群众参与，接受群众评判，从而增强了集中整顿活动的针对性。特别是在查找问题阶段，通过发放征求意见表、设立征求意见箱、公布举报电话、召开五个座谈会、深入调研、交流谈心等多种方式，广泛征求社会各界特别是学生和家长的意见和建议。部分学生家长代表和离退休教师进行座谈，面对面地征求大家的意见和建议。整个活动共通过原汁原味的梳理归纳，共征求到对校领导班子、班 3 / 14 精品文档 子成员及处室肯定性意见、批评性意见和建设性意见 。、健全和完善了规章制度，进一步形成监督制约的长效机制。 二、取得的主要成绩。 、工作作风明显好转。 我校所有教职员工一边积极参与整顿，一边合理安排时间，主动做好各方面的工作。目前每位教师上班早来晚归，提前候课的风气以蔚然成风，教师工作状态的精神风貌焕然一新。 、校容校貌焕然一新。 经过学习教职工责任意识显著增强。从卫生到纪律各方面工 作有着显著成效。 、通过集中整顿广大教职工争做模范先锋。 为确保每位教师工作积极的主动性和长效性，还举行了签字承诺和国旗下宣誓活动，并将此二项活动内容上传因特网以时刻惊醒和鞭策每位教职工永往直前。总之，通过集中整顿，我校干部作风明显好转，领导队伍的凝聚力、创造力、战斗力进一步增强，形成了人心思进、干事创业的良好环境和氛围。 三、存在的问题及今后努力的方向。 通过集中整顿虽然取得了一点成绩，但与上级要求相差甚远，还存在一些不足之处:一是个别教师主人翁意识不 4 / 14 精品文档 强。二是个别教师纪律松懈、作风漂浮。三是工作主动性不够。四是教育教学成绩有待进一步提高。五是学生饮水问题需解决。六是学校绿化美化和特色建设需加强。总之，通过思想纪律作风整顿活动的开展，我们将会把这次思想纪律作风整顿活动作为长效机制，始终贯穿于学校工作的方方面面，力争将学校办成社会认可、家长满意、学生成才的品牌学校。 2011年11月 纪律作风整顿个人查摆整改总结在这次“纪律作风整顿”活动中，经过学习教育和深入思考，我个 人对作风纪律整顿教育有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进 一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析: 一、存在的主要问题 1.在“纪律作风整顿教育”活动初期，片面地自我满足，自认为工作认 真，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点，但问题不 大，都是小毛病，对“作风纪律整顿教育”的责任感、认识片面，反映 出我对“作风纪律整顿教育”认识存有偏差，态度不够坦诚。 2业务素质有待于进一步提高。本人从教与初中思想品 5 / 14 精品文档 德有十年，教 材发生过变化几次，似乎是对教材很熟悉，但只是照本宣科，没有创 新，没有探索，没有做到与时俱进。 4.工作作风不够扎实。表现在:对待工作没有做到脚踏实地，总想把 自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，在工作中等着 靠着，只等着分配任务，没有主动为学校，为领导分忧，没有创新精 神，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完 善会给自己的工作带来动力。 5对学生严肃有余，但亲和力不足，往往使学生敬而远之。 二、今后的整改措施和努力方向 1.加强学习，不断提高自身的素质，不断探索，深钻教材，提高自身 的教育教研能力。要加强业务知识的学习，以及是电脑网络和信息知 识的学习掌握，一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识， 自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的 6 / 14 精品文档 方法和措施。 2尊重学生，教育引导，事先“亲其师信其道”的教育境界。关爱学 生，为人师表，走进每一个学生的心灵，打开每一个孩子的心门。 3进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、 价值观，遵纪守法，做到自重、自省、自励。以高度的责任感、事业 心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，完成领导交办的各项任务。 .要进一步改进工作作风，在求真务实上狠下功夫。求真务实，开拓 进取，增强政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，讲究工作策略， 注意工作方法，增强工作主动性和科学性，工作要想到前头，想细想 全，克服盲目性，变被动为主动，做到有的放矢，积极开拓进取。 5.加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动 性。要加强业务知识的学习，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵 7 / 14 精品文档 活运用合理的方法和措施。热爱本职工作，虚心好学，遇到问题多看 多问多想，多向周围的老师请教。 通过自查，互查，通过学习，我将在以后的工作中，牢固树立 服务学生和家长的意识，使自己成为学生，家长，社会满意的人民教 师。为学校教育贡献自己的一份力量。 张艳 2011/10/26 作风纪律整顿个人 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 按照采油厂的要求，***集输站为在这次思想作风纪律整顿活动中取得实效，***集输站延续了作风纪律整顿活动一个月。在延续活动的时间里，认真学习纪律作风整顿方案，提高职工的认识，统一思想，并结合***站实际情况，制定了切实可行的实施计划和整顿方案，将这次纪律作风整顿的意义、目的和要求全部传达给每一位职工。 在整顿活动中，***站紧紧围绕思想作风、工作作风、劳动纪律和生活作风方面存在的问题，切中要害，提出了“强化管理、改进作风”的整顿思路，明确了整顿解决的重点问题。要求全院上下要抓住重点部位、重点岗位、重点环节，有步骤地开展作风整顿活动。 8 / 14 精品文档 在整顿中，我站针对不同的对象提出不同的问题，启发大家寻求正确的答案和解决的办法。针对领导班子我们提出:你对下属的情况了如指掌吗,你能胜任新的岗位吗,你以身作则的形象如何等。对一般同志我们提出:在纪律作风整顿中，你首先想到的是什么,你能尊重年轻的领导吗,你的工作尽到岗位职责了吗等,对同级干部之间我们提出:你能作到相互理解和支持吗,你有没有协调好正副职之间的工作关系等,整顿工作采取三先三后，即查摆问题先班子后中层、先领导后职工、先单位后个人。对查摆的问题我们严格 作到“五不”，即不上纲、不上线、不扣帽、不抓辫。做到既背靠背又面对面。所谓“背靠背”，就是不准讨论，不准抄袭，要敢于讲真话，说实话，认真开展批评与自我批评，切实把自己存在的问题找出来;所谓“面对面”，就是大会发言，一人讲，众人听，是非曲直大家评判。通过查摆，存在的普遍问题主要是思想认识问题、作风纪律问题、个人素质问题等。 针对查摆出的问题，我站采取边学习、边教育、边沟通、边解决实际问题的办法推动整顿效果。为了使作风整顿活动不走过场，确实起到鞭策干部职工的作用，在第一阶段，结合我院工作实际，制定了“十查十看”，认真全面地抓好“十查十看”: 9 / 14 精品文档 一是查个人理想信念是否坚定，看政治原则性强不强;二是看有没有墨守成规、不思进取、徘徊不前现象，看思想观念新不新;三是查有没有因为工作缺乏主动性、创造性而影响发展现象，看中心意识强不强;四是查有没有自由主义，看组织纪律观念强不强;五是查有没有搞不团结，看民主集中制执行得好不好;六是查有没有推诿扯皮、推卸责任问题，看群众观念牢不牢;七是查有没有形式主义、作风浮夸问题，看工作作风实不实;八是查有没有高高在上的衙门作风，看服务意识浓不浓;九是查有没有在工作中吃、拿、卡、要，看廉洁自律好不好;十是查有没有作风涣散，看工作纪律执 行好不好。“十查十看”的实行，有力地促进了全体干部职工的工作积极性。 在第二阶段，按部署，我站在认真学习、提高认识的基础上，紧密联系本单位的工作实际，重点查找纪律作风方面存在的突出问题。一是开展了班子包队活动，认真开展纪律作风整顿活动;二是要求每个职工积极开展批评与自我批评，认真开展自查自纠，在全体会议上全面剖析，着重查找自己当前纪律作风方面存在的突出问题，深入剖析产生的原因;三是每人通过自查，写出了自查报告和整改措施。 在第二阶段，我处重点开展了四查、四找、四结合、四倡导的“四个四”活动。 四查:一是查思想认识，二是查工作作风，三是查内 10 / 14 精品文档 部管理，四是查文明服务。 四找:一找管理上是否有章不循、放任自流;二找态度上是否松弛懒散、得过且过;三找行动上是否文明热情;四找改进上是否闻过即改、立竿见影。 四结合:一是把纪律作风整顿与创建工作、落实源头监管工作有机结合起来;二是把纪律作风整顿与转变工作作风、推进规范管理有机结合起来;三是把纪律作风整顿与建立学习型机关、争当学习型人才有机结合起来;四是把纪律作风整顿与效能监察、目标考核有机结合起来。 同时，要求每位职工要结合各自的工作实际，举一反三， 认真查找工作中存在的问题。在抓班子建设中，突出一个“廉”字，在抓队伍建设中，突出一个“严”字，在抓基础工作中，突出一个“细”字，在抓政策宣传中，突出一个“广”字，并要求各部门都拿出了切实可行的整改措施，每位职工都写出了心得体会。 通过思想纪律作风整顿，极大地提高了全体职工的工作积极性，使我站的精神面貌正在发生着实实在在的变化。目前在我站干部职工中明显出现了“五多五少”:讲无私奉献的多了，无酬不劳的少了;埋头苦干的多了，计较名利的少了;恪尽职守的多了，违章违纪的少了;有集体荣誉感的多了，事不关己的少了;好人好事多了，歪风邪气少了。纪 11 / 14 精品文档 律作风整顿教育活动荡涤了顽症痼疾，驱邪了扶正，目前全院上下关系顺，人心齐，斗志高，单位面貌焕然一新，受到上级的高度评价。 工作纪律作风整顿情况个人自查总结 在“工作纪律作风整顿教育”活动中，经过学习教育和深入思考，我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析: 一、存在的主要问题 1、在“纪律作风整顿教育”活动初期，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，对“纪律作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面，反映出我对“纪律作风整顿教育”认识存有偏差，态度不够端正。 2、开拓创新的精神不强。虽然在教学管理上逐步走向规范，教学行为进一步规范，学校办学效益开始凸显，社会效益不断增强，但是在教学改革上存在畏难情绪，没有针对学校实际情况，主动地去想办法，创新工作，因此，工作上还没有大的起色。 3、业务知识不够钻研。表现在:满足于做好日常教学和管理的任务，在工作，教学研究和教学科研做得不够。。 4.帮助指导青年教师不够。认为教师的成长是教师个 12 / 14 精品文档 人的事，对青年教师帮助不够。 二、存在问题的主要原因 1、政治学习不够，理论功底浅薄，只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，联系实际不够，因而不能准确把握形势。 2、认识不够到位，认为做好自己教学和常规管理就可以了，创新工作有难度，缺乏具体的指导，不知道如何做好。 3、认为自己的业务水平不错，是老教师了，有一定的教学经验，没时间钻研，教学工作也不会有太大影响，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。 3、对帮助青年教师与学校发展的认识不到位，忙于自己的日常事务和所教班的教学，帮助不细不实。 三、今后的整改措施 1、加强政治学习，不断提高自身的政治素质，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。 2、要积极开拓进取，提高教学和管理工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高教书育人的水平;要注重 13 / 14 精品文档 实际，加强研究，找准教学和管理中存在问题明确努力的方向，想办法，多思考改进工作的措施，努力把工作提高到一个新的水平。 3、加强业务理论学习，努力提高业务水平。充分发挥主观能动性。加强业务知识的学习，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同行请教。努力做好教学工作和学校管理工作，使工作在规范化上再上台阶。 4.加强对青年教师的帮助和指导。结合教师实际，深入课堂，发现问题，及时帮助和指导，多于同行研究，共同探讨改进方法，使青年教师尽快成长起来，从而提高学校办学效益，使教育教学工作真正做好到让人民满意，让学生成才。 14 / 14