一年级
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读书的标语
篇一:小学一年级每周读书口号
读书口号:
书名:《》作者: () () () ?认新字:
括号里组词 ( )
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( ) ?品新词:横线上造句或抄写词语解释二选一推荐这本书(文章)的原因:
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篇二:一年级口号集锦
一年级新生常规教育和课堂教育口号集锦
【课前准备】
铃声响,进教室,安安静静等老师,抬头挺胸坐得正,看黑板,脚放平。手不动脚不晃,比一比谁最棒。
【上课前】
师:上课
班长:起立~
师:同学们好~
全体学生:老师您好~
【上课时】
师:1、2、3生:坐端正
师:小眼睛 生:向前看
师:谁坐得好 生:我坐得好
师:书放好 生:放桌角
师:火车准备开生:哪辆火车开 师:这辆火车开
【下课】
师:下(本文来自:www.hnBoXu.COM 博 旭范文 网:一年级读
书的标语)课
班长:起立
全体学生:谢谢老师~老师再见~
【写字】注意三个一:
眼离书本一尺
胸离桌子一拳
手离笔尖一寸
【站队】
师:向前看齐 生:排好队
师:小小手生:拉起来
师:立正 生:1、2
师:抬头 生:挺胸
【常规教育】
1、要发言,先举手,起立站直再开口。老师讲课认真听,作业整齐又干净
2、小眼睛,看黑板。身体,坐直;两手,放好;保持,安静;准备读书,拿起课本。(要求做到三个一并拿起课本)
3、点点头,伸伸腰,我们来做课前准备操,动动手,动动脚,开动脑筋勤思考。你一言,我一语,这样发言可不好。耳要聪,目要明,文明守纪我最行,棒~棒~棒~我真棒~争做班级的NO.1。YEAR~
4、拍拍手,拍拍手,上拍拍,下拍拍,左拍拍,右拍拍,伸伸我的左手,伸伸我的右手,扭扭我的小腰,端端正正坐坐好~
【安静课堂
方法
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】
师(双手击掌3次,有节奏的 X X X )
生(跟着击掌2次,第三次双手放好,即节奏也是 X X X )
【组织教学】
(1)请你跟我这样做,我就跟你这样做。
(2)同学们,我问你,上课应该怎么做,
身坐正,脚放平,眼看老师守纪律。
(3)小火车在哪里,小火车在这里。
(4)师:小火车,开起来 生:咕噜咕噜开起来
师:火车头在哪里生:火车头在这里 师:这排火车开起来
【写字时】
1、提醒法。(生写生字前,师诵儿歌)
脚放平,身体正。头不歪,肩不耸。
生接:字写得好,老师夸我行~
2、写字歌。(师说,生做动作)
第一、闭眼,第二、身正,第三、肩平,第四、足安,第五、
臂开,第六、睁开眼睛,第七、握笔,写字
【课堂教学】:
比一比,赛一赛,看谁记得对又快。
【集队上操】:
昂着头,挺着胸,我们都是小士兵。
听音乐,做早操,天天锻炼身体好。
篇三:读书标语
汇北小学班级读书标语 一年级:
让书香伴我们成长。 二年级:
飘飘书香沁我心。 四年级:
与书籍一同起航。 五年级:
书籍伴我成长。 六年级:
与书为伴。