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LOGO语言初识教案

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LOGO语言初识教案LOGO语言初识教案 1、知识目标:认识LOGO语言程序,学会打开软件,初步学会使用FD、BK、RT、LT、CS五个命令来绘制简单的规则图形。 2、情感目标:学会自学、合作、创新精神;提高学生的学习积极性,培养 学生对信息技术课的兴趣。 3、技能目标:会使用LOGO语言软件;理解LOGO语言FD、BK、RT、LT、CS五个基本命令,并且利用这五个基本命令绘制出简单的有规则字符。 教学重点:学习FD、BK、RT、LT、CS五个基本命令并且会使用;教学难 点:利用基本命令绘制图形的技巧或者叫步骤。 三、教学准...

LOGO语言初识教案
LOGO语言初识 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 1、知识目标:认识LOGO语言程序,学会打开软件,初步学会使用FD、BK、RT、LT、CS五个命令来绘制简单的规则图形。 2、情感目标:学会自学、合作、创新精神;提高学生的学习积极性,培养 学生对信息技术课的兴趣。 3、技能目标:会使用LOGO语言软件;理解LOGO语言FD、BK、RT、LT、CS五个基本命令,并且利用这五个基本命令绘制出简单的有规则字符。 教学重点:学习FD、BK、RT、LT、CS五个基本命令并且会使用;教学难 点:利用基本命令绘制图形的技巧或者叫步骤。 三、教学准备:学习帮助卡若干份、极域电子教学软件、PPT课件 任务驱动法:在完成任务中体验成功的乐趣。 教师演示法:教师讲解、引导。 自主学习:结合自己所学知识自学尝试练习。 小组合作法:小组交流互助,学习他人优点,促进自我改进。 1、谈话导入 师:同学们,今天陈老师第一次来到天平小学和同学们一起上课,心情非常 愉快。来之前,陈老师听说我们XX班同学的知识非常丰富,今天陈老师带来了 一些难题想考考同学们,你们愿意接受我的挑战吗? 教师出示PPT展示字符:H、工、中、日、田、王。请同学们说说看这些都 是什么字?果然厉害,大家都认识这些字,那么老师再来考考同学,这些字在电 脑里你能创造出来吗?今天我们就来学习一种新的方式来创造这些字符。 2、初识LOGO语言程序 其实,这些字符在一个名叫LOGO的软件里就能创造出来,接下来,我们 1 就来认识一下它吧。 教师示范方法如何打开LOGO程序。介绍认识LOGO程序的基本界面。 标题栏、菜单栏、工具栏、绘图区、命令区、提示符简介。 T示范方法如何关闭LOGO程序,让学生尝试打开、关闭LOGO程序。 3、基本命令的学习 同学们,其实在LOGO程序的命令窗口中只要输入一些简单的命令我们就 能够绘制出一些有趣的图形了。 接下来,我们就来学习一下这些简单的LOGO命令。 ?利用PPT课件,让学生学习FD BK RT LT CS五个基本命令。 ?T利用这五个基本命令示范操作(简笔画凳子);S尝试练习; ?S尝试练习“试一试”根据命令画出图形(L、十)T、S共同 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 绘图应注意的事项; ?根据图形写出命令(H) 根据图形写出命令步骤与方法介绍。 4、自我挑战 利用本节课所学知识独立完成或者是同桌合作完成任务:绘制出各式各样的 字符,规定时间为5分钟,看谁画出的图形最多、最快。 5、学生作品展示。 6、课外拓展 同学们,今天我们学习了FD BK RT LT CS 五个基本的绘图命令,那 么,下课后有兴趣的同学去发现一下,FD 100 与BK -100;RT 90 与RT 45*2、LT 270等有什么样的关系? 7、结束阶段 (同学们,我们今天学习了哪些知识?)总结本节课所学内容:认识了LOGO程序,学习了FD BK RT LT CS五个基本绘图命令并且利用这五个基本命 令来绘制一些有规则的图形、字符。 执教者:虹星桥镇中心小学 陈毅 2010年3月17日 2
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