团队精神-用大雁精神训练团队

团队精神-用大雁精神训练团队 团团精神 1用大雁精神团团团团述概第章 团团精神可以团是一非常团常的命团～但是着团团的不同～每企团具的情个随个体 况既个不同～所面团的挑团和团团也就有所不同。所以团至今日～团团精神是一老命团～更成团了一新命团。个 【 案例 全员育人导师制案例信息技术应用案例心得信息技术教学案例综合实践活动案例我余额宝案例 】 团因斯坦的考团 1951年～团因斯坦在普林斯团大团～有一次考团团束后～他的助学教 理团追上他～小心地团,“今年的团考团团什团和去年的完全一团赶很份 呢很静,”团因斯坦平地答道,“答案完全团了。” 点团,团因斯坦是一团大的科家～团他在普林斯团大团授的是物理团～个学当学属 于自然科的范～团团的答案且团～更何团团精神团命团是于人文科的学畴尚会况个属学～不团乎是不可能的。几 合作的重要性 团团地团～凝成团团的行团就是合作～团里提到的团团精神～团团上是合作的精神。从某团程度上团～合作团系到每人的生存之道～有着至团重要的作用。个 【案例】 两只团的故事 一只团看到一只团可以自由地在团团嘴里团团团出～就非常慕那只团另羡～而且感到奇怪,一只小团竟然可以自由地在团团团团凶猛的团物嘴里团团团很 出,于是也团到团团嘴里～团果被团团吃掉了。直到团死也不知道团什团它它。 原那只团叫团团～团团团团之团是一团合作伴团系。团团吃团了之后～来跟伙当 团洋洋地待在那里的团候～团团就团下～团到团团的嘴里～助团团团团会来帮清它 的口腔～得到的回团就是团团牙团里团的碎肉。团团然也高团～美餐当很它之后～如果口腔团生团理不好的团～可能得牙或其他疾病～正是因会蛀团有了团团的助～才能保持口腔的团和健康。团团和团团之团由于存在帮它清 团团一合作团系～所以团团才可以自由地在团团嘴里团团团出。个 点团, 不团是工作圈子～团是朋友圈子～团常到一些抱怨～例如～“我会听声跟怎哪他干着同团的事情～团他就能加薪～就能得到老板的重用～我到底不如他 了～团被炒团团的是我,”团团明团然大家干着一件相同的事～但是背后合作意团怎呢 上的团系却是不一团的。 团去多人团得团合作精神团团是老团团和主管团团注的事。今天～人英雄主团的很会个 年代一去不团返～团代社更需要合作～合作是生存之道。自己有有团团合作的会没 精神～是每人都要叩团自己的。有有团团精神～团系着自己的生存团辱～团团是个没与 每一人的命团。个 不合作的后果 ;一,如果不合作～自我价团就得不到淋致的团团漓尽 当个状个一人团于不合作的团团～团人是不可能融入到团团中去的～也不可能去团 身团地地团团团多付出、多奉。在工作中所表团出的就是明哲保身、团任等献来怕担。 团 团任～团团牢团怕担 如果一团团要某人去团团某件事～而团人又有合作的意团的团～那团他一定个个没 是团任～团团牢团的,团又不是我一人的事～团是大家的事情。怕担个 团 如果不合作～团缺乏成就感会 一人干和多人干是不一团的。一人最团能取得的成就～和多人能取个个个个 得成就的高度是不一团的～有一定的差距。相团的～人的成就感也是不一团。会个 团 团团团和自己都缺少承团会 因团有团团意团～肯定不去承团～而且思路不～行团缺乏自信。因团有合没会清没 作精神的人得不到团团的感召和团作～也得不到其一团团团的团助和团团～团人在行团上个可能就不是那团理直。气壮 团 最团使自己团于一团团团会个从状 团于团团～就意味着自身本团可能有从状来100%的能力～但可能就是因团团团团状～团出的能力只有自身能力的献来60%,80%。但是多人或团团得～自己只了很会尽 60%,80%的努力～薪水却少拿～就感团自己占了便宜。但他所不知道的是～没 他团团企团和团团的献60%,80%～同团也是在团团自己的人生价团～团团上他也只团团了献 自己人生价团的60%,80%。 团 团有更可悲的一团程度～使自己团于怠工的团状 很没会多人有团团意团～眼里只有自己。他团恃才傲物～自命不凡～遇到团团只抱怨～不思解决来触。因团他团得事情不一定要由自己做～所以他遇事遇人抵～没有团团合作的意团。不相信团人～团团团工作三心二意。有团团团恨在心～伺机团团。 在公司中团有一些团的团工～团常团不会乱会愉快～有团甚至团到了仲裁的地步。其团～在其最初的意团形团中就有团团不合作的情团存在～所以才团致最后的会矛盾越来状个越大～团就使得团些人团于怠工的团。怠工意味着团人原本有100%的能力～但最团团团企团和团团的能力却只有自身能力的献10%,30%。 很极多人有强的阿Q精神～团得得了大便宜～只团企团付出了10%,30%～团果薪水按照原先商定好的～一分不少团。其团团背后团含的是,他团团企团的能力是他献 自身能力的10%,30%～团句团团～他团团有所保留的同团～团10%,30%其团也就是他团团自己的人生价团。所以多人在献很会若干年后团团～以前和自己同团起步的人～会很没有一团团梯性的成团～而且快就得到重用～得到提拔了～但自己最团什团都有。 【案例】 同团团后的差学异 大的同在学学个几走出校团的团候～大家都是团于一水平团上的～乎没异异来有什团差。但是团团后,年左右～其团的差就凸团出了。也团团人有了多成团和很会没会响磨团的机～但自己最团什团都有～团最团一定影到自己人生价团的团团。 点团,团足以团明～如果在有团团精神的意团团没念下工作～企团在团团团打分的团候～同团也团人会个个数会个很数打一分～团果自己团团是一低的分。毋庸置疑～如果一个没个会漓尽人有合作精神～团人的自我价团一定不得到淋致的团团。 ;二,如果不合作～将会与造成团团团系不和团 不合作使人团团的团系不和团。会个与 【案例】 拉团团团 每8人团一团～有个个拼尽若干团～每人都全力去拉同一根团子～而且每人都要全力。然后团团下每人用的力～也就是个拼尽个100%能力的团候～所施加团团团子的力。个个若干人都做同团的团团～分团团团下每人所团团团献根团子的力。 然后将8人团行自然团合。个首先～每2个人团一团～同团用力。1个人施加团团子1的力～份2个人就是2份个况力。每人的情有所不同～但是团团团果是～当2个人去拉团根团子的团候～团生的力是团团有的2份力的95%。接着往下做～每3个人团一团～再去拉团子～3个尽人都要用全力～最团得到的力是3份力的85%。如果8人全上～最团得出个来 的团果是8力的份49%。 点团,团团的人当数增加到一定团模团～团团成团都在自团或不自团地保留团力～或者团没献没来有团出自己的全力～甚至一半的力都有用出。 西方的工团文明出团得要早得多～企团人不多的团候～团团团团～团团。但是数很很随 着团模的大～壮利团却 成正比。西方的工团家团通团拉团团团的数据深刻地了解到～人是有惰性的～人会佣与佣献自团不自团地团团。因此雇被雇团系的矛盾的症团是,如果雇团已团团全力了～老板团心会很个很来会与～但老板如果知道团雇团本身有能力～却不团团出～就之团生矛盾～团而会国很造成团团团系不和团。所以～西方家的生团团故意分成多段～团一段由你来来从做～那一段由他做～团团就某团程度上避免了团团～也是企团团了团避团团所团行的探索。 目前～的企团一定要国内内个外求团团～求管理。管理就是要使得每人都团团其价团。 2团团团团合作的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 第章 一些团工团团的团象～不管在西方国国家团是在我都存在～企团必团要探索出有效的团法解来决国内并。在～一些企团已团团始团团到团些矛盾～团始注重管理。管理就是要使得每人都团团价团～少个减内耗。 成团团章 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 的迎合者 既确个怎然企团里团工团团团象团是团团团团～不容回避～那团团于团工的团团惰性～企团团团团团,团团团团团合作的治团方法有不少。 ;一,分裂繁殖制度 【案例】 格团仕的“分裂繁殖制度” 格团仕是做微波炉国炉的企团～今天已团是中微波市团的冠团。格团仕有一个即特殊的制度～“分裂繁殖制度”。 企团团展到一定团段～团品要打入团国很市团～但面团着多限制,其一～企团的团源、人才能力等方面不如人意尽～其二～人力团源团展水平有限～不可能团上到一些找来当外团人团直接做团件事。所以～团基本上是一些根本不懂来条外团的人做。团然受到一些自身件等方面的限制～但企团通团摸爬团打也团得了一些团团～也团团把团品团到了海外。那团最初的团些人就团成了团傅。人手团竟团是有限～但市团团需要团团打下去～所以引团一些新人～团些新人就由团来来当来傅团团。团些新人徒弟被团傅团出～能一面了～团团团独当傅就完成了“繁殖”任团～同团也意味着“分裂”的团始。也就是团傅团团一定要团～完全离个来把团市团交团自己的徒弟做。 团团“分裂繁殖制度”使有的人可能团得自己吃团了。但是在企团中存在着团团一团个很当象,多人他有团格的团候～最容易团牢团、自以团是～越是成团老团工的团候～团些特团就越明团。一人有团些当个特团的团候～他已团团成了一团团的团工了。团团～他只团团团企团个从状献10%,30%的力量～团团上吃团的就是团工自己了。有的团工团始意团到团一点～所以也就迎合了团团制度～多人也就团很从来离始的不分裂到后的被分裂～团了以前的市团。 格团仕在团展的团程中～也在逐步完善团个即制度～不同的团工～不同的团团人团～去打不同的市团～薪酬的团算也有所不同。也就是会分成若干市团～若干团团的团团团～拿不同的提成。在最团始团团团个制度团～是基于团工背后团团的团象。团在看～企团在来建立团章制度的团候～一定是基于团团精神～团从个来角度团团行管理制度的建团。 作团一有个当智慧的团工～一定要迎合“分裂繁殖制度”。可能团团个来个制度看起不是那团完美～但是任何一企团的制度在初建立的团候～都是不完善的～不完美的。团工只有迎合团个当制度～才能团成团下制度的受益者。有的人愿意吃团～团离个先前的市团～团也就意味着有一更新更大的市团要去磨团他、团团他。例如在格团仕～有60团的老团工～依然可以去团拓新的市团～而且去团拓国家团团困团团团的市团～因团他团得团是一挑团。个 ;二,建立团章制度一定要团与俱团 【案例】 团团父团和三个儿子的故事 有一只生活在室内寿寝它它的团团～到了团正的团候。在团死前～的三个儿它内寿子都想知道的生存之道～因团生活在室的团团能团活到团正寝会它儿是一件非常团的事～一不小心就被拍死。团只团团就告团的子团团～我之所以能活到团在～是因团我可能地待在团团尽拍上。言外之意就是～最危团的地方最安全。团完后团团父团就死了。 奇怪的是～多没它儿跟很久的三子就到天堂父团相团了。父团好奇～团我把生存秘笈你你怎来呢儿都告团了～团团团快就团了,三子团,父团～您教确听怎的团我团了。但我又一想～团一生多团短团～团团就不能落在白团上,那呢怎呢听白团团上团就不能待,于是～我就被拍死了。父团后团三儿儿啊你子团,～的思想太冒团了, 又多没儿来跟你久～二子也天堂父团团面了。小弟就团了,二哥～怎来呢听教团也了,二哥团,我了父团的团～团刻都待在团团拍上～团果我团死了。父团后团听儿儿啊你二子团,～的思想太保守了, 大家只有保佑老大多活些日子了～不曾想老大很来快也天堂了。大家都着团团回事～老大团,我争它怎听从教父团的团～团刻待在团团拍上～只是我团的团候～我才团团团离个瓶拍。但是有一天～一人拿着像子一团的团西～晃了一下向我团射～我就团了。原团老大是被来来毒死的。父团听儿儿啊你怎没跟啊后团大子团,～团有上潮流团, 点团,团故事的个启与示是～企团在建立团章制度团～一定要团俱团～不能冒团～也不能保守。 作团团明人～作团有智慧的人～一定要迎合企团的制度～但不是团做老好人。因团只有如此～才能团是团个当既既制度下的得利益者。同团～得利益者一定要做文化建团的推团者～团团才能团更好地融入团团团境。 成团企团文化的推团者 除了依靠团章制度～团要团一步地在企团文化上做一些探究～培育不团团的文化。有些企团就是从来培育团团精神的角度建团和推团企团文化的。 【案例】 公平、光明、团团、自由追——求完美 一家企团以前是生团治团团的～团在做橱柜它～在的生团团上曾团团生了团团一件事情。有一工人个装个把治团团的正团团反了～然后又流到下一生团团上～最团流向了市团。几个月后～客团团团团治团团有团团～就要求退团。团品返回后～团团团团原是正团团来来装反了～就团始追究。 其团团工人的下一道工个当个怎序的工人是知道的～团他就团得团人团团团团～正团团团团团团的事都团装没个反了～但是他就想到要去告团那出团的工人。他团得～团的～团管。所以原本可以在团道工你你你啊序得到团正的机会个也失去了。在团团件事情团行团理团～企团团除了团出团的工人～因团他团企团团了团团和上的团来声誉失～犯了不可团恕的团团～根据企团相团制度的团定～他被团除了。但在团理的同团～又团团了一团团～就是个制度中没条来怎有任何一团～团团同事的团团而不提出就要被团除～或团团团理。团果企团团然团得那明知道出团却个尽未提醒之团的工人有团团～但就是团除不了他。 团家企团1994年团始团入行团团又团生了一件事情。因团团团团入新的橱柜 行团～大家不清怎来楚团团做。他团曾团置了一批不团团盆～回之后～团团团些盆跟装他团看到的团板不一团～所以把团又重新箱～拉回去退团。团方一看～团团是你橱柜怎会做团团不团团的～团团去团抛光都不。团团明企团在团立之初～多小事都在很个靠制团着自己的团展～每团团都要自己去突破。在团些团程中～企团无暇去做什团文化～有什团文没化建团～只是要求把团品生团出团出去。来 但是在团展团程中～团家企团有了新的做法～制团出了“公平、光明、团团、自由”基于团团合作的八字方团。他团的“当公平、光明、团团、自 由”文化在一定程度上受到限制～遇到新的团团～又不地瓶断修正完善。就团团企团文化在不团断找展的团程中～最团到“追求完美”的文化。 点团,有团企团的团章制度不太管用了～团团就迫使企团的文化团团“追求完美”。当它个灵当企团文化倡团“追求完美”团～团团是深入每团工的骨髓、心的。有团团追求的团候～团工就团得团了团自己的工作会将来做得更完美～就团团同事的团团指出。最团～企团文化会帮助避免团似团团的再次团生。 企团要基于团团精神的考团来真制团企团文化～而正有智慧的人要推团企团文化的建团～不要抵触很虚。企团中有多团工团团～企团文化太了～老团制团企团文化只是在玩虚从触会跟来的。所以团始的不理解到团团抵～慢慢地～就企团越越格格不入～团致一团工由个个从会个敬团团工中团成一团团工～最团演团成一怠工团工～最后团自己也团得待着不舒服了～可能就团了。离 一企团～团团团个很个段的团团是最低的～团工团团可能容易就团去了。企团在团团了一快速团展的团段之后～可能团团就翻番了～到那团～团工就能得到更大的利益～团团更高的人价团。个它它前提是团工要迎合的制度～尊重的制度～然后融入企团文化。只有团团～团团企团团团当个往前团定团展的团候～团工才可能是最团的受益者。 第3章团团团团团合作的治本方法;一, 植入正的团团合作团确念 有些事情当制度管不了～文化也管不了的团候～团团上就是管不了人心了。也就是团制度和文化能团束人的行团～却管不了人心。例如“拉团团团”的背后是人心在作～团致有用全力去祟没尽拉团子。所以团人心的团团～不是团人能团团的～而是要靠自己团团。 一人要团自己个确很没将会植入正的团团合作团念。团念重要～有有团团的团念直接影响个到团人的行团。 【案例】 生孩子的团念 在生活中～有人有重男团女的团念～团团致一行团～那就是生了个女孩相于当白生～所以要团团生～直到生了男孩团止～而有人有多子多福的团念～团就团致不管是男孩团是女孩～生一大堆。 点团,一人因团个会响秉持一团团念～才影到自己的行团。 团团合作的团念深入骨髓团～就会响影行团。否团～只是团团知道或了解～团行团的影响确呢不大。那团～要植入的正的团团合作团念到底是什团, ;一,合作是一团智慧 1.合作就是借助团人的力量使自己成团 合作是一团智慧～就是借助团人的力量使自己成团。不要团团成团团团是团系到自己的事情～一人当个借助团人的力量的团候～他可能得到更快的成团。 如果一人团有个没借助到团人的力量～团可能就意味着他合作得团不团。团就需要用大雁的精神团团团团。来 【案例】 雁 团 大雁是排成一字形或人字形来没团翔的。一字形用于在团和日团、有团力的团候。但天气来越越凉～要团到南方去～就要团究效率～要人字形团。人当它字形团团～团团雁在前面团翔～猛烈地煽团翅膀～在翅膀下团形成一相团个真跟它会个空的团境～团团在后团的一只大雁就占团团位置～团行的阻力就小了。在后团的大雁～相团都跟会借助到同团的力量。 团团一～来它前面的大雁团后面的大雁团造了一团团境～使得团在团翔团程中～要克服的阻力要比原团团的团候要小得多。每只大雁都来借助到前面的大雁的力量～唯独没团团雁有。但是在雁团中～团团雁是交团的。那也就意味着在团团团中～每一只大雁都个借助到了前一只大雁的力量。科家的团团团团表明～雁团成学当它群往前团的团候～是团只大雁团行速度的1.71倍。 点团,可团～借助团人的力量使自己成团～在大雁的身上团得淋致。 体漓尽 2.合作的好团 团 只有合作才能团团团或多团双 合作重要～因团只有合作才能团团团或多团。很双 【案例】 天堂和地团分粥的故事 在天堂和地团里～有同团的一桶粥～同团团的一个勺子。在地团里～每人个争个前恐后地去拿团勺子取粥团自己吃。可团勺柄太团了～无团如何也吃不上自己的喂粥～团果是团也吃不到粥。 在天堂里～一人拿个喂另勺子取到粥团一人～团团大家个喂互相团团方团果是每人都有个粥吃。 点团,相同的团源却有团两双截然不同的团果～团表明～合作的背后意味着团或多团。 能团把一人的团～团成团或多团～只有个双即通团合作才能团团。如果不合作～使能团也就是一人团～不可能团～更不可能多团。个双 团 只有合作才有机会 【案例】 团团的故事 团团团个很比团小～但腿比团多～所以多人以团团团爬得比团快～但事团上不快。当来怎森林大火团的团候～团团再团快～也快不团大火的蔓延。但是一团大火团后～人团团团团有团团会呢活着～团什团, 因团当来会个森林大火蔓延团的团候～团些团团迅速地抱团～团成一球～团出火团。团大水团～团团也是团团当跟随迅速地抱团～然后就着洪水波逐流。有可能到一团大团的团碰会墩～爬上去了～也就团得了生存的机。 点团,多团候就是团团～只有合作才有很会机。 生活中团什团要加入到团团中,团什团一定要加入一呢个呢从公司,事团的角度上来个个个团～每人都可以打工～每人也都可以团团～但是不一定每人团团都能成功。 企团的平均寿两很命也就是年多。团意味着有多企团～团团初期成功后～团可能再面团死亡。团团机会个争残怎呢不是每人都有的～生存团是非常酷的。那团团团团团,怎呢会团团得生存,要加入团团～只有加入团团～才有机。 当个会个一人意团到只有加入团团才有机的团候～他可能团始加入到一企团中去了～团团更当清很楚的团候～他就可能不再患得患失了。团团中有多人容易患得患失～团团自己在公司干都是团老团干～团团想的团候～人的私心就重了～就会患得患失了。千万不要忘了～团出献100%～回团团自己的价团就是100%。 团 只有合作才能团团团1，1,2 如果不合作～1就是1～2就是2。只有合作～才能团团团1，1,2。 【案例】 团的故事 通团无数个数极次的团团～得到团团一据～一匹团拉重物的限就是3000磅。团团吃得再团一些～喝得再足一些～团一更团个极秀的团团～限团是3000磅。但是当两捆它极把匹团到一团团～团拉重物的限却超团了6000磅。 人团不知道团什团两儿它极会它匹团待在一团后～团拉重物的限就超出原本团干的团和。但团团团它确做到了1，1,2～团就是团团。 ;二,合作需要勇气 合作是智慧～同团合作也是勇气体个的一团团。也就是团一人敢不敢有团团精神～是一团勇气体与的团。人往往做不到的是不如自己的人合作。 【案例1】 增 援 在解放团团争党国党争期～共团和民大大小小的团打了上万次～无团是团团片团是故事片～演的都是一团果～就是个党会共团的部团团在限定团团内达党哪怕到指定的地点。也就是共团的部团千方百团克服重重困团～有团亡～也一定要在黎明团分到达目的地～每次都做到了。 但是国党呢民是不是团团,团他团去增援已陷入包团圈、腹背受团的部团～他团想的是团团会会会制自己的力量～削弱自己的兵力～自己也有团亡～所以他团团是慢团团地去～尽国党并没从量拖延团团。所以民的部团有真党正意团上团团合作～团果自然是共团团了。 点团,通团团案例～可以看出个国党跟民团什团不愿意其他兄弟部团合作的原因～因团他团团得兄弟部团团在很呢国党弱～已团差不多完了～团救他团干什团,可团～民部团不善于不如自己的人合作～团就是其跟失团的根源之一。 【案例2】 旁团者心团 一工人个装个把团品的正团团反了～如果下一工序的工人善于合作的团～就不是以一看团团、不会个瞧来会起的心团团待。相反～他就告团出团团工～提醒他注意～而不是在一旁笑团团人,团有成团团的人～也笨配在团企团工作～团他团去。吧 点团,团就是典型的有和不如自己的人合作的团没念。 一团团重要的是个体争来整的团力。不要以高姿团团待不如自己能力的团工～团团提携他～使他在一定程度上能团借助自己的力量～得到成团。同团～在提携他人的团程中～自己的团团能力也得到了成团。团团人就是团团不如自己的人～所以团～合作更需要勇气。 第4章团团团团团合作的治本的方法;二, 雁团理团解团;一, 雁团理团的解团主要包含以下几个步团, 团 要团团团的清个目团不可团团～团目团做一合理的解团 团 合作和团作是完成团团目团的必由之路 如果做狭区从团上的分～合作就是分工～团作就是团助。一件事情制度上或者是工作团团的从来角度上团～团不是团自己做的～自己可以不做～但是可以团助团人做团件事情～配合他人做好～合作和团作就是团团一团团系。 在工作中～目团的团团就是要通团团两手段,一是合作～通团分工～各自干各自的～另个怎一是有需要磨合、团助和配合的地方～团通团团作最团把事情做好。合作和团作～是完成目团的必由之路～是团两手段。 团 团团团承团 团团团的承团其团是团自身的承团～而不是团人要求的。如果能做到的团～就团得自会我得到了改善和提升～同团也团取得会既利益。 ;一,团团团清目团不团团 1.不因团境的团化而团失团目团的追求 【案例】 大雁的团团 北方是大雁的故团～但大雁团了团食～团了避团团寒～被迫南迁～去团找温来气暖的地方。后候团然团暖了～但是在团化的团程中～大雁形成了迁并来从没它徙的团团保留下～年团一年有团团团。到了秋天就团走～春天又团回。可团～大雁团团团来达个目团已团到了一境界。大雁团团目团的团程～已团团成了一团团团。 大雁100%地去团团目团～到秋天就团走～到春天就团回～团来已团形成了一团团团。冰气没川团代已团团去～团在天已团那团寒冷了～如果大雁不到南方去团冬～也能生存～但是有团团～有因团团它它没没个目团可以不团团～而不去追求～没个有因团团目团可以定得低一点而改团～如只需要团到稍微暖和一点的地方不至于团死就行。 点团,人在团立目团团～往往不做那团高的追求～而是基于团有的件～条把目团定得低一点。但是大雁不是团团的～今天的大雁甚至有件条迁改团目团～可以不再去徙～在北方也不被团死。但大雁有团团会没弃没放～有因团团境的团化而团失团目团的追求。 大雁～使可以即它个它会做一团失目团的团团～也不做～因团如果一旦团失目团的团团～可以团言团些大雁团然可以活着～但是团它会减会翔的能力逐团弱～有可能不团翔～最团团失了本性的团西。同理～在团团工作中～一旦团立了一个目团～就要排除一切团团团阻～向着目团努力。 2.目团管理 团 建立目团 团目团的理解是要深入骨髓的～团了管理～就一定要团自己团行学目团管理。目团管理的第一个步团是建立目团。 建立目团团～如果人个与体个体目团团向于集目团相吻合的团～人的目团在集目团之下～于属体个会个集目团～人就更容易借助到团人的力量。如果在团团中～人团打着自己的小算团～人个与体离个会目团集目团相背～那团人目团团团的团程就更团团～因团得不到周团人的助。帮 团于任何目团～要想提高其团团效率～除了自己的努力以外～团需要借助团人的力量。有的人年年定目团～月月定目团～反反团团定～却未能团团。团团就要团团自己的目团是不是切合团团～是不是在集体大目团的利益之下。 但是有人团团,反正我就随波逐流～到了团家企团～团我3000团团～我就朝九团五地上来没会响个班～也安安全全地团了团团团团团。但是事团上～有目团影到一人的身心健康～团一点有团是自己察团不到的～但团存在。它确 【案例】 雪盲症 在某团个国段～美的一些士兵患上了雪盲症～大家团始探究雪盲症是团得的。团怎当响始团想然地团团～士兵的眼睛团团团受雪面反射光的影～可能团害到眼睛了。于是他团采取了保团措施～团每个士兵都配上了雪团～但是依然有士兵患上雪盲症。团就团明～反射雪的光的团法是不科的学～但是如果探究不到背后正的原因～可能就团真会国害到美的团事力量团团已团被提高到团团面看待了。个来 团团不停地探究～最团团团～患雪盲症的原因是～下了大当雪到团白茫茫一片的团候～团些团人在团行任团的团程中～他团的眼睛没即找有落点～不到所团的假想目团。在完成团团事任团的团程中～他团的眼个睛需要有落点～而当雪完全覆盖了团些村庄、土地、团梁团～到外都是白的～团些团人空降到那里团～就团生一团团团感～正是团团团团团致他团会患上了雪盲症。 最后的解决之道就是～由先遣的部团首先空降～把房子上的雪团一团～露出一点房团～团一团团上的雪～露出点团。团团后来来部团的士兵的眼睛就有了落点～就使得自己不团团～自然就不会患雪盲症了。 点团,案例团明～有没会响目团～易使人感团团团～影人的身心健康～却又不易被察团～但其危害确团存在。 一人有个没随况内几会目团～波逐流～在衣食不愁的情下～在短团团～乎不团他的生活造成什团本团的影响当。但是他有了团一步的需求～要求被人尊重的团候他就团团自己好会并没会会像有得到团些。于是～他就惶惶不安～就有一些团化。团了避免有一天身心受到影响并真来个正暴露出～就需要制定目团。每人都要制定目团～都要团自己有团。个划学目团要求有一定的高度～团要具团一定的科团性。 团 目团制定出后～要团行来目团不团团 大雁已团把目团的团行做到一定境界了～不因团它会条找外界件团化借口～ 团立目团。相反～团自己它始团有要求。 同理～一人到了新的企团团～要有一个个磨合期。往往老团或一团团理也是团团想的～新人到一新的企团～个体清尽找先磨合再具安排工作。团团新人就要楚～要快到自己的目团～尽来内量做到团自己有要求。否团磨合磨合去～团团的耗就团生了。 ;二,团作和合作是完成团团目团的必由之路 1.团作 团作是团团目团的团程中的一个手段～要团团目团～就需要借助团作。 【案例1】 大雁受团之后 当另两会来帮它一只大雁受团掉团团～外只大雁停下助和保团～直到它另两会离它重新团翔或者死去～外只大雁才团团～追上前面的雁团。 本来与与没个受团大雁的生死～团的大雁有太大的团系。但是在一雁团里面～作团一团团任～就有只大雁会两始团陪着受团大雁。 点团,所以～团团中的成团团团相互团心和团助～一定要做到团一点～才能使团人团益～也使自己受益。 【案例2】 团西瓜老伯的故事 有一老个很伯～春播的团候团西瓜～他得到了一批好的团子。他心里想～尽量不告团团人。但是他保守秘密的能力又不强～团大家知道了。大家都团他～老来您您哪哪伯的团子团团好～告团我团在团的～我团也去团～怕没团一点也团系。老伯不想团团人都好～就团团团子的早走了～团不着了。所以团人都有团着老没伯那团的好团子。 到了收团的季团～老伯以团地里团出的来甜西瓜团团是皮薄、又大又的～但事团上地里团出的来气找西瓜团不如他团去团的。他非常团～千方百团要团他西瓜团子的人～最团团着了。那团团子的人就团了,“老真找个您伯～怪不得我～我团团团团好的团子～团到地里团您芽～团花～授的粉是团家瓜地里的粉啊您,是那团多团居家瓜地里的～那些劣团团子团的花～团团一团交～会怎您您团团,就不是我团团那团子团团团的果。所以不能怪我。”最团～老伯因团不想团团人受益～自己也有没受益。 【案例3】 策划案 企划划笔个部团里完成策案的主可能就一人～大家团常要团团件事情团策划会会笔个个你。上主团一人～团于团事有什团好的建团和想法,通常团人不团什团～因团团件事情不是由他团团～如果团得不好～那团他个会会 在团团多人面前团团～如果团得好了～功团最团是主的了。便是他有好笔即 的想法～也得天有哪会划献机团团在自己的策案里～而不是团团人团价团。 【案例4】 企划售会部和团部的团 企划售会个部和团部一起团跨部团团～共同团团某 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 的可团行性团团团～部团之团有会扯个献会个没皮的团象。团某人团点想法～他团团团团团想好～不太成熟～然后就支支吾吾。多企团里的就团团很会没白团了～有效率～没有团果。 大家有多少合作的团没会帮念～常常团团想,我团什团要团人把方案修改得更完美?即体便有用的团～我也要团在我自己身上。 点团,团团的人自以团团明～但其团是干了一件团事。因团一人能力的很个施展是在不同的团段下表团出的。如果那团团人有表团～而自己表团出了～可能有来没来会 人团团自己团出团团～但也有的人会来个客团地看待团件事情～如果团人恰恰是自己的团团或老团的团～那自己就更有机会当个会个会了。团机团每人的团候～就不叫机团了～只有团当个会数真会会机团到少人团～才是正意团上的机。团得机团的手段是要有智慧的～不要团得团助团人自己吃团。 2.合作 大雁群团团会独比一只大雁团团行增加71%的团行团力～所以大雁掉团团～感到当会 孤独它会尽条与跑和团团～早团团。同理～大家团同走一路～前面团的人在一起～团有共同的目团和团团精神～团团可以团自己更快更团易地完成工作。所以要做到以下点两, 团 要到一团团～团团团最好一定有人在找个个跑来会前团团～团团团合起～有更大效率～ 团 要借助团人～使自己成团。 【案例】 盖洛普公司的团团数据 盖洛普公司有团团一团团团个数据～假如我是基团团工～我的一团团理团我的团助和提携会帮助到我～使我的团团提高40%～团40%的团团有团于一团团理团我的团团。团工心里有团当个数会掂跟据的团候～他就量是否一团团理合作。 一团团理精力有限～团照到团是不一定的～团团我一定要有智慧～一定要团他团注到的是我～那我有可能在团在的基团上再提高40%。 点团,团团精神是每人都要个仔团考团的～要在骨子里团着团是一团需要。 ;三,团团团承团 1.奉献 雁千百团群～有一雁不眠～在它当做哨兵。在白天～团的大雁在休息或在团食的团候～站团的大雁团不吃不喝。有团团团团团没听哪个班的人可以不吃不喝～但是大雁就可以做到团一点。团班放哨的大雁团什团要团团做,团了保障团的大雁的安全～需它要团团团地尽尽守团群雁的安全。 团团团付出团团、精力、团情和智慧～有团可能是一团默默的付出～在团团人不团当会得团人团团团个做出特团的努力了～但是也只有愿意吃团的人最后得到的也最多。企团表团一人的高度信任团～就可能达个会交付团他更富有挑团性的工作。 【案例】 BNS的故事 团迪生是一团大的团明家～同团也是一工团家。他有他自己的企团个个～团团得非常成功～所以多人慕很来名而～愿意团他打工～BNS就是其中的一人。个 BNS找达跟到了企团的相团部团～表了自己的愿望～团我一定要团迪生一起工作～我要做团迪生的合人。团伙伙方团团他要做团迪生的合人～是想一步登天～团得BNS太不踏团了～所以拒团了他。但BNS很团着～团持要求到团企团工作。团个你来伙方就团～想团工作～做合人肯定不行～我团团在正好缺一个你打团团生的～干不干,团团BNS就在团迪生的公司做了多年～很从来打团团生团始～到后成了团修机器的工人。但他始团团想着他的目团～团团程团团。个很 在他干了多年后～有一天团于有很会声机了。团迪生团明了留机～正团愁怎它即来团把团出去。便是团大团明家团明出的团西～在团品面世初期～打团市团仍然是团团的。团多团团人团回到很当很售公司后就团始团牢团～埋怨团团个从西不好团。牢团、埋怨是团人团的特团～团就意味着他团只能团献60%,80%的力量。但团不意味着团人也只团团些～并献BNS就想团献100%的力量。他在团留机声怎的团程中～始团在思考我到底团团～我到底团在全美团。于是一怎个份划月之后～他团团迪生呈交了一策团。团迪生看完后～团于答团团BNS成团留机声伙团目的合人。 点团,团迪生是团看待怎BNS团件事的,团我呢打工的人～在全球有千千万万～但是BNS是我看到的最好的团工之一～他是能团在他本团工作以外多做事的一个人～团团他才有会会机。 目前在中～多国很来国西方的管理团念、理念和做法正慢慢地渗透团。中企团的老团也团团会会没想,最团能团得到机的人～是在团位上更多付出的人。如果有奉献惊的团念～就不可能多付出。所以在看到以前同一部团的人得到团展团～不要吃因团他背后是默默的付出。 【案例】 格团仕的空团市团 格团仕初期的“分裂繁殖制度”～在团团始团行的团候也是团团～有的人愿意奉～献愿意多付出～愿意吃团～所以就被分裂出去了～有的人不愿意～团得好不容易打下的地团～不来愿意走。 那团～公司团愿意走的人是什团,是更大的成团空团～是更新的市团。然后是企团表示团他高度的信任～也就是团如果他能团占团团个市团～那团攻占下一个会会市团的机就再团他。 格团仕团始团团空团市团团～重团是大的很很市团～因团那里夏天团～所以一到旺季～每家企团都一定要团争个来很会个市团。通常团～多企团把团团市团交团有团团有能力的人去做。格团仕交团什团人来呢做,就是那些愿意做～而且有团团心团的人～因团团要当听把重团市团交团他的团候～他的想法是～团团一个富有挑团性的市团都团我做了～我一定要好好去做。 可有的企团的团工不是团团团,团团状来富有挑团性的市团～本团团交团非常有团团和能力的人去做～团在交团年团人去做～团是看团些人不团眼了。估 也有的团工团团会个争想～那团团打的一市团～团团团激烈～团在团我去做～一定是团我不团眼了。而格团仕的人雄心勃勃地去了～他团想的是自己一定要团受住磨团和挑团。 点团,可团～每人的心团不同～团果就不同。个会 2.改团 大雁随迁季团的改团而徙～春分后团回北方繁殖～秋分后团往南方团冬。同理～在团团中～每人都团团在团个并革中团整和改团自己～团自己固有的团念、团团等团行修正。 在企团初期团～团团是最低的～能团团很当易地团入企团。企团团于上升团段团～出于团人才的需求～会当并跟随它吸收到更团秀的人加入。有幸团入团团的企团～团展到一个壮比团大的团段团～企团的团展团需要新人的加入。 团团一部分人的心团就团得团团了～不愿意团正有能力的人、能团真超团自己的人团入到公司～甚来很至团新人团置障碍或不配合～团新人团融入到团团中。 但是～一人正的成团～是要个真与真向前走。要高手团比～才能团团正意团上的快速成团。团团个呢当境是团团造的,是企团团造的。比自己团秀的人团入公司团～需要迅速团整自己～配合他的工作。团团～他是高你会手～在他的周团～自己的能力也会相团地提升。 当有团秀人才加入团～越快团行改团～越适团新团境的团化～自己才可能水到渠成地成团。否团～在团新人团置障碍的同团～也阻碍了自己团步的速度。 团团团团团合作的治本的方法;三, 雁团理团解团;二, 3.团被团与 两悦担情相的大雁在团行团程中彼此照团～共同承哺育子女的团任。在企团中～理解团被团～是与指团团团着想。 只有团团团着想的团候～一人个会做事情的方法才有团建性。在团团中～人做事有以下团面,两个 团 第一团面～是在能力团面上个做事 当个极一人的团性不高的团候～他只是团团了自己的能力～去完成一件事。 团 第二个潜团面～是在力团面上做事 当个极会潜达一人的团性高的团候～他上升到力团面～团去以自身能力不到的高度～由于团团了全身的团胞～可能团会造性地完成一件事。 所团团新～就是做一件事情团能到更好的找方法。以前团团团团新地做事情～好像不是每人的团团～而是企个划研部或团部的团团。 团团上～团新是每人都可以个从学来做到的。科的角度上团～做任何事情至少有团两两个另个方法～团团方法肯定是有一比一更好。在能力团面上～可能就把团件事情按部就班地做完了。但团新的团念表明～做事情都有更好的方法～团自己有当团团一要个潜求团～就已团上升到力团面做事了。 【案例】 团新方式 有一家企团团准了一团美的团国并它国国品～想把团引入中～团团中人。但是他团在做团个国当个市团团～团团中人团不起。因团团团团国尚属品在外且团于奢侈品～到了中自然也不便宜。国会 于是～团家企团想～我一定要价团低～团团中国消团者才能团得起。而价团低的前提是成本要低～成本低的前提就是团量要大～团团团位成本才会降低～生团1台和生团1万台团然不是一成本。而团能大的个前提是一定要有团多的生团团团和生团团～一生团团可能要上条没千万的投团～但有那团多团。在能力团面上团～团团团是能力所不没确及的～客团上已团受到限制了。 但从另来很外的角度看～做团件事情可能有多团方法～例如有的企团团团上会条市～团集到团金用于团大生团。有的企团可能团得上市团路行不通～因团上市是有团团的～目前团不具团相团的团格。那团～团才能团到团怎呢,团款的团～有的人可能有能力团款～有的人可能能力团没没款。如果有能力～事情团要不要做,不做的团企团可能面团倒团。 所以一定要上升到一团面～另个千方百团地想团法。于是团家企团就想～我需要团的目的无非就是需要生团团～要是有生团团～也就回避了有团团的没怎呢没决呢从矛盾。那团团才能团有生团团,有有解生团团的团法,潜决国国力团面上～有了解团法。团品是在外生团的～外肯定有生团团。于是美人团生团团的事～跟国国告团团方生团团不能在美生团了～因团人力成本、管理成本太高。在美生团国1台～可能成本是2000元～如果把生团团搬到中～生团国1台的成本要团低于2000元～可能是1600元。于是美企团定～生团团美国决将从国国搬到中。 在美～国法律团定每天的工作团团是6,8小团～如果个属超出就于团法。生团团搬到中后～可以国24小团作～运来三班倒～原8小团的工作 量～团外方1600元～剩下的那十几个属小团的团量～就于自己了。团团团量大了～成本降了～价团就低了～团品在中就团成了大国众消团品。 点团,通团团家企团的案例可以看到～团家企团的团工已团上升到力团面上潜做事了～所以才会很况想到团团的方法。多企团都是团团～越是在自己能力不足的情下～越需要团工团地在力团面上去极潜做事。 今天提倡团新型国个区家、团新型企团～不能走入一团团～团团都是团的事～只有团到位了～才能团做成事情。其团在一定程度上～是人的事。如果能上升到力团面潜上做事～去团自己的价团～可能团的价团就献献超团100%了。人的个效率～事团上也就提升了1.71倍。 【案例】 皮鞋的团明 从个国没个国前有家～大家都有鞋穿～也不知道团团西。有一天王到团团游玩～被石子到了硌很气脚～于是他生～下令把全城的牛都团了～牛皮团到路上～团团再走上去就不会硌脚了。 团团～有小个您既硌您孩团～然是团了团自己的脚不被～那就取一小团牛皮～然后把它您包到脚上就好了。今天穿的皮鞋～就是由此演团而来的。 点团,国扯王的想法在能力团面上能不能团团,能。就是把牛团团了～把牛皮下来来个达呢数～用团路～团团作是可以团团的。但是能不能到他的目团,牛的量是有限的～路却是无限延伸的～使能即把大路团上～团团小路可能团不行。而小孩出的主意就解决个了团团团。 4.忠团 一只大雁被团人打死～一只大雁另会从通常就在不团其悲的情形下～高空直冲气个很而下～一团撞在旁团的大石团上～团身亡。团是一团团的情形～因团大雁是团身配偶～所以能团团牲到团团程度。同团～如何来来呢忠团于团团～如何忠团于企团,团就是团团离惑。 团在的团惑确来个团越越多了。如果一人在企团中～尤其是团展到一定程度～成团一正意团上的人才的团候～可能他的人多～团就要个真来找会很离当做到团团惑。团离会团惑的团候～事团上得到的是更多的机。 团 团受住了团惑～得到被会会磨团的机 一般来真个会个团～企团正信任一人～要用三年的团团。在团三年里～企团交团团人更富有挑团性的工作～那团他工作的内来个容～在一定程度上团～已团有了一团的提升～他也就得到了被磨团的机会。 团 团受住了团惑～得到被会会培团的机 今天～越越来很多的企团意团到了培团团工的重要性。多企团有自己的培团团团～或者是有常年的培团合作伴提伙学供服团～甚至有自己的培团大。企团在管理的团程中～要逐团完善其培团机制和 流程 快递问题件怎么处理流程河南自建厂房流程下载关于规范招聘需求审批流程制作流程表下载邮件下载流程设计 。 事团上～一些团展成熟的企团～已团团好了团工在什团团的团划个段需要有一什团团的培团团程～但是团团程不是团工一团入到企团就有的～而是个会慢慢地、有步团地得到的。 团 团受住了团惑～团得到团团团会会源的机 企团不是某人的～企团的团个个会源也不是某人的～做事情团有人起推团作用～也有人会没真个沉起阻碍的作用～也就是有得到正的信任。只有在一企团中淀下来运～企团里的团源才有可能被自己用和团团。 5.团忍 漫团的迁确徙团程中～团有一只大雁团团搏团茫茫团穹～团团雁始团保持明的方向。团团团团的启个担尽示是～每人都团团努力承团任～竭全力。 一人能团团个期做到勇敢、团团和团持是不容易的～但团团团忍的情团是可以被团团出来的。 【案例】 在加拿大有团团一地个条两方～中团隔着一山谷～团的景团却是截然不同。多人慕很参很学研没名去团～多自然科家也在团行究～但始团有找到原因。最后团团原因的是一团夫妻。团团夫妻的感情生活遭遇了团力～于是他团就通团旅游的方式浪漫一下～希望能回找昔日的团情。他团到达篷山谷后就搭起团～团团天下起了雪。 妻子比丈夫团察得仔团。团～由于团她向的原因～团团的雪比团厚～雪落到松团上～松团的枝叶受力承重到一定程度～雪就掉地上了。雪团团下～枝叶没团团承重然后雪又掉到地上。因团其他的团有松团团团团性～所 以被淘汰了～因此与山谷那团的景团有了差团。丈夫团得妻子的团有道理～他想～原生来活中所面团的团力～就像团里的松团承受的雪的重量一团。当来会有团团团忍的情团控制自己的团候～就意团到有些团西是可以化解的～随真真着团团的推移～就的化解了。丈夫理解了妻子正的用意的团候～两个人就团团地团抱在一起了。 点团,在工作中有有团没将响忍的情团～直接影到做一件事情的团持程度。 团忍的情团是可以修团的～例如～一小个很没孩～在小的团候有团忍的情团～团了、渴了团他的第一反团就是哭。但着年团的随扛增团～人团在面团同团的团力团～有的人能得住～有的人却不扛住～同团面团3月个扛的团用期～有的人在最后一刻不住走了～有的人却能团受住一些考团～可能就得到了团个会机。团些团明～团忍的情团是后天才有的～是团团团团才有的。 第六团 团团团团团合作的治本的方法;四, 雁团理团解团;三, 6.沟通 团行中的大雁会声励它气利用叫～鼓团行在前面的同伴～团提升了团团团困团的勇和信心。同团～在团团中～也需要正面团的极沟极通～不要团消的团。 【案例1】 拿破团他跟沟士兵的通 拿破团的士兵团在前团打仗～有一个从来份士兵前团团他送一团团～等拿破团批示后团得再团回前团去。不巧的是～士兵团的那来匹团死了。 拿破团好回信就写跟你赶士兵团～团团上我的团～快送到前团去。士兵团,“我不敢团的团～的团您您您份品团团良～只有团团身才能配得上。”拿破团反团团来没士兵团,“有什团配不上团我团送信的团士。” 【案例2】 不善言辞广的团老板 广个很辞售团有老板～团人低团～甚至可以团不善言～但是他团常团团人团团的一句团就是,我相信能你做得比团在团要好。他的团工就团得～我确个团能团比团在做得更好～心里就有了一暗示。 广会极哪怕团老板不善团团的背后～是他团团的团。团工做得不团好～他也不会挫团其团团目团的欲望。 【案例3】 不同的教育方式的后果 两个孩子考团同团得了80分。其中一个你怎笨孩子的父母团,“团团团团离100分团差20分,”孩子一～听20分确会团挺多的～他可能就有畏团情团～也就不追或不敢追了。 而一小另个沟真孩的父母通的方法就不一团。他团团孩子团,“不团～你桌的同才考了83分～他只差你跟3分～肯定能追上。”团个孩子一想～3分好像是多少～追上团团。团团～他的行团就完全不一团了。没没 等得到了83分～父母就团～会真孩子努力～要是得了90分～就更团秀了。孩子一想～就差7分～团团也不大。所以～团个会孩子就不有抵触的情团。 点团,在团团中～当沟触通的前提是不要团团团的成团抵自己。 要团自己团的团不受团团其他成团的抵触沟体～就要团行团位思考。团团通不团团是团在团团上～团团在体做事情的方式上。 团 有些企团在年末团团一些福利～团三百元、五百元～团工不团得多～也就是团团会 团的效果微乎其微～其激励并效果不大。 团 有些企团团日常生会运会触活所需的米、油等～团工在往家的团程中有感～团团企团团心团工的生活。 团 有些企团会礼准团一些物等送团团工的家人～通团团寄或其他方式～团然增加了成本～但是团工的家人在得到团物的团候～非常感团～团而个礼会帮愿意助企团去督促团团工好好干。个 7.学团 年幼的大雁在迁徙的漫漫征程中受到互相团助、团团合作、团忍、忠团等大雁精神的熏陶～而从逐团成团、成熟。大雁的精神也得以一代一代地团承下去。同理～在团团中～团是一团能力～是使得团团里的成团团学并步～得以成团和成熟的能力～反之团团之团衰老。 每人都知道团重要～但不知道团什团。团在是知团个学很学爆炸的年代～未知的团域太多了～不可能什团都要～所以一定要到团的团学找学学西、以致用的团西。今天的团学会响学西～可能影到明天的团果。所以～团的团机要把握好。 【案例】 犹教太人的育方式 犹很很犹教从太人有智慧～富有～太人在育小孩子的团候～是团念上团行教没犹育的。小孩子出生后～有团知和团字的能力～看不了团。太人在团本上会舔从抹上蜂蜜～然后团小孩子去。团团小孩子小就知道团本是的～他就甜来会来慢慢地越越团团～团大后就越越团团团～所以就越来来越有智慧～然后就越越富有。 点团,由此可团～团的团学很哪当真机重要。看团本团后～事情的团生在自己身上团～就能团很决利地解了。 如果团一企团～明知道自己个沟学通团团上有团团～又不去看团方面的团～团团方面的知团的团～那团也不上帮忙。 【案例】 大团也上帮忙 有一企团的老团～在一次个很会偶然的机遇到了一位咨团大团。他也不知道团位大团的水平到底到什团程度～就他达听个旁团的一人团～团位大团是团得一团的。很 团老团团得～然是团团～那我团团个既教教跟向他团团。他就上前团团位大团握手～团,“您您您来威望团团高～我非常尊重～能不能到我团企团团我团做咨团,”大团团,“那你你个把团团团行团中相团的政策、团、团料等准团一下～我先要团团行团有所了个没解。”老团团,“我团企团团团大～有团团看团～天天都在忙。”大团就团了一句团,“你没搞清你根本就楚在干什团。”言外之意就是～如果自己团团都不看的团～大团也不了。你帮你 把握好团团学懂个会机的同团～团要得分享。企团如果有一分享的团境～就团造一个学氛学学与团团团的团。也就是团不要只团自己团～而是要在团的团程中团人分享。