四年级读后感：读《生命(生命》有感-300字-400字)四年级读后感：读《生命(生命》有感-300字-400字)
四年级读后感:读《生命(生命》有感-300
字-400字)
《生命生命》是杏林子写的一篇感悟生命的文章。文中，作者提出疑问:“生命是什么呢,”夜里，“我”捉住了一只飞蛾，它挣扎求生;砖缝中的瓜苗茁壮生长。“我”用听诊器听到自己的心跳，使“我”感受到自己的生命，给“我”极大的震撼。
这篇文章给了我很大的启示。作者在结尾写道:“虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命，体现出无限的价值。”是呀，生命是短暂的，人生是有限的，但是，我们却可以通过不懈的努力去...
四年级读后感：读《生命(生命》有感-300字-400字)
四年级读后感:读《生命(生命》有感-300
字-400字)
《生命生命》是杏林子写的一篇感悟生命的文章。文中，作者提出疑问:“生命是什么呢,”夜里，“我”捉住了一只飞蛾，它挣扎求生;砖缝中的瓜苗茁壮生长。“我”用听诊器听到自己的心跳，使“我”感受到自己的生命，给“我”极大的震撼。
这篇文章给了我很大的启示。作者在结尾写道:“虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命，体现出无限的价值。”是呀，生命是短暂的，人生是有限的，但是，我们却可以通过不懈的努力去创造无限的生命价值，使生命穿越时空，成为永恒。
在周末，作业都完成了，我无事可干，要么玩会儿电脑，要么看会儿电视。时间就这样一分一秒的过去了。读了《生命生命》这篇课文，我领悟到了时间是宝贵的，生命是有限的，你可以好好使用它，也可以白白糟蹋它。从此，我有空时通常读点有益的课外书，或者画画，多干一些有益的事。
一个人的生命只属于自己，我们必须对自己负责，好好地使用生命，让人生更有意义。
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