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全等三角形证明题难题 全等三角形大题难题全等三角形证明题难题 全等三角形大题难题 全等三角形 1、 如图, DCE 90 ,CD CE,AD AC,BE AC,垂足为A、B, 试说明AD,AB BE 2、 在 ABC中,高AD和BE交于H点,且BH AC,则 ABC ? 3、在 ABC中, B C,D、E、F分别在AB、BC、A… 看花灯 课 时:2课时 教材简析: 儿歌以生动活泼、极富动感的词语配以充满年味的画面,淋漓尽致地描绘了元宵节看花灯的欢腾场面,抒发了看花灯的奇妙感受和” 明年我也做花灯”的愿望。 教学目标: 1.调动学生相关的情感体验,知...

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全等三角形证明题难题 全等三角形大题难题 全等三角形 1、 如图, DCE 90 ,CD CE,AD AC,BE AC,垂足为A、B, 试说明AD,AB BE 2、 在 ABC中,高AD和BE交于H点,且BH AC,则 ABC ? 3、在 ABC中, B C,D、E、F分别在AB、BC、A… 看花灯 课 时:2课时 教材简析: 儿歌以生动活泼、极富动感的词语配以充满年味的画面,淋漓尽致地描绘了元宵节看花灯的欢腾场面,抒发了看花灯的奇妙感受和” 明年我也做花灯”的愿望。 教学目标: 1.调动学生相关的情感体验,知道“元宵节”也叫“灯节” 2… 一年级 小学一年级数学20以内加减练习题小学一年级数学20以内练习题小学一年级上册语文教学计划人教版一年级上册语文教学计划新人教版一年级上册语文教学计划 上册生命生活与安全 教 学 设 计 执教者:曾敏 第一单元 生 命 奥 秘 1(我和我的布娃娃 教学目标 (1)感知并了解生命体的基本特征。 (2)引导学生体验生命现象,激发学生探索生命奥秘的热情。 教学重、难点 初步理解生命的意义,归纳生命… 1 全等三角形 1、 如图, DCE 90 ,CD CE,AD AC,BE AC,垂足为A、B, 试说明AD,AB BE 2、 在 ABC中,高AD和BE交于H点,且BH AC,则 ABC ? 3、在 ABC中, B C,D、E、F分别在AB、BC、AC上,且BD CE, DEF B,求证:ED EF C 4、 ABC纸片沿DE折叠,点A落在四边形BCDE内, A与 1、 2之间有种数量关 B系始终保持不变吗, A C 5、在Rt ABC中, ACB 45 , BAC 90 ,AB AC,点D是AB中点,AF CD于H,交BC于F,BE?AC交AF的延长线于E,求证:BC垂直且平分DE 2 注解 ABE? CAD(ASA) AD BE再证 BPD? BEP C 6、如图,AB DE,BC EF,CD AF, A D,求证: ABC DEF 7、三角形ABC中,AC=5,中线AD=4,边AB的取值范围 8、 BAC 90 ,BE、CF为 ABC的高,且BP AC,CQ AB,求证:AP AQ B 9、 ABC中,AB AC,CE是AB边上中线,延长AB到D,使BD AB,那么CE是 CD的几分之几, D C D 10、已知:BF AC,AD BC,BD AD,求证 DCE是等腰三角形。 3 D C 11、在 ABC中, 1 2, B 2 C,求证AC AB,BD C 12、在 ABC中,AD是高,CE是中线,DG CE,G是垂足,DC BE 求证:G是CE的中线。 B 13、在 ABC中,DE、HF分别是AB、AC垂直平分线, BAC, EAF 150 求 BAC的度数。 (角平分线性质)14、CD为Rt ABC高, ACB 90 ,AF平分 BAC,FG AB 证明:CE与GF的关系。 A 15、如图,AD平分 BAC,DE AB于E,DF AC于F,且DB DC, 求证:EB FC A 4 16、已知:如图,AB BC,CD BC, AMB 75 , DMC 45 ,AM MD 求证:AB BC D 17、已知:如图,在 ABC中, C 90 ,BC CA,BD是 ABC的平分线,AE BD,垂足为点E,求证:BD 2AE (奥数点击金牌195或书本240) 18、如图,D是等边三角形ABC边AC上的一点,延长AB到E,使BE CD,连接DE交BC于点P,求证:PD PE 19、已知:如图,在 ABC中, AD是 BAC的平分线,M是BC中点,AD?ME 求证:BE CF 1 (AB,AC) 2 (奥数点击金牌196) 20、已知:等腰三角形ABC中,AB AC (1)P为底边BC上任意一点,自点P向三边作垂线PE、PF,点E、F为垂足, 求证:PE,PF为定值。 5 (2)若点P在底边BC延长线上时,情况如何, (书本142) 全等三角形 1、 如图, DCE 90 ,CD CE,AD AC,BE AC,垂足为A、B, 试说明AD,AB BE 2、 在 ABC中,高AD和BE交于H点,且BH AC,则 ABC ? 3、在 ABC中, B C,D、E、F分别在AB、BC、A… 全等三角形 1、 如图, DCE 90 ,CD CE,AD AC,BE AC,垂足为A、B, 试说明AD,AB BE 2、 在 ABC中,高AD和BE交于H点,且BH AC,则 ABC ? 3、在 ABC中, B C,D、E、F分别在AB、BC、A… 全等三角形 1、 如图, DCE 90 ,CD CE,AD AC,BE AC,垂足为A、B, 试说明AD,AB BE 2、 在 ABC中,高AD和BE交于H点,且BH AC,则 ABC ? 3、在 ABC中, B C,D、E、F分别在AB、BC、A… 百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92to.com,您的在线图书馆 6
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分类:生活休闲
上传时间:2017-10-10
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