6、隔海相望
教学目标:
1、使学生了解台湾省在我国版图上所处的地理位置,认识到台湾岛是我国美丽、富饶的宝岛,台湾海峡师重要的海上交通枢纽。
2、让学生知道台湾是我国不可分割的一部分,祖国的神圣领土不可侵犯。通过对台湾多方面的了解,拉近海峡两岸的距离,培养学生对包括台湾在内的我国大好河山的热爱之情,深化爱国主义情感。
第一课时
课前准备:
1、请学生收集台湾风景名胜、台湾自然资源的相关资料。
2、教师准备余光中《乡愁》、音像资料。
教学过程
活动一:听音乐赏诗引出台湾
师:在30多年前,有一位诗人就在这在千里之外写下了这样一首诗:
①出示
课件
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:《乡愁》
②读读这首诗, 知道这位诗人是谁吗?
③了解余光中吗?(2~3名学生)
教师简介:(慢语速字字清晰)同学们,余光中就是是台湾中山大学文学院院长,新中国解放前夕,随父母到香港,次年迁居到了台湾, 20年后余先生一心想回家乡南京看一看,然而却不能,于是写下了这首诗:
⑤诵读《乡愁》
⑥(沉浸其中)你知道余光中先生在哪头吗?板书:台湾
活动二:了解台湾的地理位置
1、知道台湾在那儿吗?说说看
2、那咱我们一起来看看中国的版图吧!台湾在那儿?谁来指一下
3、同学们还记得怎么看地图吗?
(师:上北生:下南师:左西生:右东)
那么台湾在?可重复提示:(师:上北生:下南师:左西生:右东)那么台湾在祖国的东南位置,如果说咱们祖国的版图像一只雄鸡的话,那么台湾就像这只雄鸡的?
4、鼠标一点:你觉得台湾的形状像什么?你怎么好记怎么记。生自由说
小结:也有人说它有点像一块红薯,一个芭蕉叶。让我们在心中为这个形状保留一点位置吧!
活动三:了解台湾海峡点出课题“隔海相望”
①余光中先生说说:“我在这头,大陆在那头”,这两头之间隔着什么?
②出示地图:台湾海峡有谁了解台湾海峡吗?说说看
③那么我们一起来看看47页有关小资料。
④谁来说说?
⑤教师简介:自古以来,我国的对外贸易主要靠海上航运,海洋运输的方式到目前为止仍然占到了90%以上,台湾海峡就是这样一条海上的咽喉要道,不管是到欧洲去,到美国去,我们经过太平洋,要出海,那么我们必须要经过这个咽喉要道,如果这个咽喉要道被堵塞,中国的远洋航运将受到重大影响,甚至瘫痪!所
以自古以来,这里就是兵家必争之地,“海上走廊”之称也因此得名。
⑥也正是因为这湾浅浅的海峡使得余光中先生与大陆:出示课题:隔海相望,学生齐读课题!
活动四:感受台湾的美丽富饶,体会“宝岛台湾”
既然台湾自古以来就是祖国神圣的领土,那么作为每一个中国人都有必要了解台湾!以你之前对台湾的了解,你可以用哪个词来形容台湾?生自由说
生:物产丰富
生:富饶
生:美丽
生:宝岛
师:为什么说台湾美丽、富饶,是个宝岛呢?请同学们自学课本47-49页
(一)感悟美丽
师:为什么说台湾美丽呢?
学生:台湾有很多的风景名胜
师:有哪些
学生自由说
出示:台湾的蝴蝶谷的美景
教师:同学们在二年级的语文课上都学过这篇文章,我们来回忆一下:蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。
教师:今天老师也带了一些图片,我们欣赏一下
课件出示:一些图片配以音乐教师稍作介绍:一句话
教师:欣赏了这么多美景,咱们再来看看台湾的古迹吧!
台北故宫:
大名鼎鼎的翠玉白菜就藏身在此。还有两件镇宫之宝:一是肉石——东坡肉另一个是被称为文化国宝的毛公鼎。有点像?北京故宫,台北故宫就是仿照北京故宫建造的,只是比北京故宫小,台北故宫的原名就叫“中山博物馆”
台南孔庙:
这是郑成功收复台湾后在台湾建立的第一个高等学府,从那时起,儒学便真正开始进入台湾。咱们山东曲阜有一个孔庙,台湾台南有一个孔庙,咱们大陆人尊崇孔子,推崇儒学,台湾人也尊敬孔子,推崇儒学。
教师:同学们,从台北故宫到台南孔庙,你又发现了什么?
教师:台湾是叶,大陆是根,叶落归根,同根同源呀!台湾文化与大陆文化在文化渊源上也是一脉相承的,从文化渊源上再一次证明:
台湾自古以来就是祖国神圣的领土!(学生齐读)
是呀,台湾的每一个景点背后都有一个动人的故事!
(二)体会富饶
1、师:台湾不仅美丽,而且富饶!谁来说说?(教师稍作点评)
学生:樟脑产量全世界第一
学生:台湾仅有的黑长尾雉台湾、兰鹇、云豹、白猴
学生:海上米仓(大米是台湾三宝之一)
学生:有丰富的海洋生物资源(鱼种丰富约有500多种,除此,还有珍珠、珊瑚和海盐等有“东南盐库”之称,年产海盐四五十万吨。)
学生:矿产:金(我国产金量最多的省份之一)、铜、石油、硫磺、铜、煤(7亿吨)等学生:森林(亚洲天然植物园一半面积森林覆盖相当于整个欧洲大陆木本植物种数的三分之二。木材蓄积量约有2亿立方米。比较名贵的木材有:扁柏、肖楠、樟树、铁杉、油杉、香杉、峦大杉、台湾杉和黄桧、红桧等。)
2、师:同学们说了那么多,想看看吗?出示图片:
(三)、了解美称,赞美宝岛
1、同学们,正因为台湾美丽富饶,台湾被称为我国的“宝岛”(板书),台湾因此也成了我国美称最多的省份之一,
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台湾的美称,一起读一读
活动六:
总结
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全文
(音乐响起)同学们,参天之树,必有其根,怀山之水,必有其源。大陆曾是哪些和余光中老先生一样的游子们,魂牵梦绕的地方,多少次他们在千里之外隔海相望(指着课题),他们恋家却不能回的乡愁情结背后是什么呢?台湾又有一段怎样的沧桑的历史,我们下节课再学习!
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