下载
加入VIP
  • 专属下载特权
  • 现金文档折扣购买
  • VIP免费专区
  • 千万文档免费下载

上传资料

关闭

关闭

关闭

封号提示

内容

首页 义工活动策划

义工活动策划.doc

义工活动策划

女人我愿意为你放弃现在
2017-09-18 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《义工活动策划doc》,可适用于职业岗位领域

义工活动策划云南师范大学商学院会计学院学生会勤工俭学部年月年月我们迎来了第个“助残日”尽管残疾是我们每个人都不希望遭遇的事然而上苍在把美好赐予人间的同时也把不幸带到了这个世界上。在我们身边有这样一群特殊孩子他们虽身遭不幸可是他们没有悲伤没有抱怨仍以乐观的态度坚韧的意志不屈的精神克服重重困难更加用心地求学。当我们了解到贵校为这些特殊孩子提供这样优异的学习、生活环境时让更多特殊孩子点燃属于自己的希望我们从内心敬佩并希望能与贵校这样一个全力以赴为特殊孩子奉献爱心的学校同载这一艘爱心无限希望无限的帆船给特殊的孩子们一个欢乐成长的环境。在六一来临之际希望贵校能与我院合作为特殊孩子们献上一个充满爱的六一节。一、活动的主题:“关爱残疾人让爱心传递”系列活动之“真实的了解真挚的关爱”二、活动的规模及方式:本次活动本着延续年月我院勤工俭学部义工活动精神以级学生为主由学生会各部成员分组带领大家联合贵校的特殊孩子们一起进行活动。三、活动的时间、地点:时间:年月日(星期四)中午:至下午:地点:昆明市新萌学校四、活动的目的:、通过此次活动让特殊孩子体验到人与人之间的友善与关爱帮助他们形成积极向上的人生态度、在年助残活动的基础上总结经验让爱心继续传递、以自己的实际行动呼吁更多的人关心残疾孩子关注他们的学习、生活让他们可以有更多帮助能够在更优异的环境中快乐成长、借此次活动为营造友爱互助的和谐社会尽一份微薄之力、我们通过倾听他们日常生活的点点滴滴感受他们生活的艰难以及他们积极乐观的生活态度与坚强意志进而学会珍惜自我感谢生命~五、活动前的准备工作:、我院学生会勤工俭学部负责人将整个活动策划交给贵校相关负责人并请贵校负责人具体向我们说明贵校的情况及我们在与贵校特殊孩子们活动的过程中应注意的事项、双方负责人应对活动中各个环节进行协商拟定防范措施、双方负责人确定具体活动时间、双方应为该活动作出充分准备。六、活动的具体流程:、请贵校相关负责人带我们到选定的活动场地并向同学们说明我们的来意。、活动开始根据贵校同学们的兴趣爱好对同学们进行分组。分别分为“音乐舞蹈组”、“动手实践组”、“体育我最爱组”、“智力抢答组”。由我院事先安排好的人员负责带领大家完成该环节体育我最爱组:第一组:“十人大跳绳”我院两名学生甩跳绳贵校小朋友每十人(或五人)组一个小组跳一起在十分钟内看哪个组停顿最少为胜第二组:“传气球”即每组十人排成一直排我院学生用打气筒将气球打好给每排开头的第一个小朋友让每组的小朋友将气球传到另一方计时十分钟内看哪组小朋友传的气球最多即为获胜组。半小时后各组进入下一个活动第一组:“绑腿走”两个小朋友一起用一根布带绑住小腿下面两人并肩从一方走到另一方两个小组同时进行每组十人看哪组先走完即为获胜方。第二组:“萝卜蹲”每位成员身上戴有一个蔬菜图片代表自己所有参与者围成圈。游戏开始一名参与者先念:萝卜蹲萝卜蹲萝卜蹲完XX蹲被喊到的“蔬菜”要接话边念边蹲游戏循环继续。该环节分两个组每组二十个小朋友第一组和第二组各在一个活动场地各组分别进行各自的活动。音乐舞蹈组:(一)唱歌组、讲故事(用一个和歌曲主题相似的小故事以激起小朋友的兴趣)、我院一个学生教大家唱另插我院个学生跟小朋友坐在一起学、歌曲学习过程中插入一个游戏(“击鼓传花”用彩纸折一个纸飞机我院一个同学背对小朋友当这个同学说开始时小朋友开始传纸飞机当这个同学喊停时纸飞机在哪个小朋友手里这个小朋友就要告诉大家他的名字年龄并且做一个可爱的表情)。(二)舞蹈组、先将整个舞蹈完整的跳给小朋友看一遍、中间安排小朋友休息分钟可以让小朋友们问我院的同学们一些他们想了解的知识也可跟小朋友玩猜谜语游戏等、舞蹈学习完之后让全部学舞蹈的小朋友给我们展示他们的学习成果并合影留念。智力抢答组、我院学生将抢答题目弄成PPT当我院学生念完题目时小朋友开始举手抢答、中间我们插入“抢凳子”游戏在每一轮凳子要比人数少一音乐开始大家齐围着这组凳子走或跑音乐声停止时每人奋力抢坐到凳子上未能抢到凳子的人被淘汰抢到凳子的人再组成新的一组并减少一个凳子再次游戏直到最后剩一个凳子、一个人为止留在最后的人为胜利者。、最后由我院学生统计各个小朋友的抢答情况选出回答正确题目最多的个小朋友每人发一本笔记本。此外所有这个环节的小朋友都发一些学习用品作为奖励。动手实践组:画艺展示组选出个小朋友加入这个环节小朋友们用彩笔填充卡通图片的颜色手工展示组用橡皮泥捏出一些选出个小朋友加入这个环节我院的学生负责教小朋友们图案、器具等。(如果小朋友们完成的快我们可以将两个组交换进行)最后我们要给小朋友和他们的作品合影七、活动工作人员安排:控制组:负责整个活动过程的控制及安排及时掌握各活动小组的活动信息对突发问题做应急处理负责人:勤工俭学部个成员及贵校段主任统筹组:负责活动各环节所需物品的管理及分配负责人:各组组长活动组:体育我最爱组:人(个小组各组名组长名组员)音乐舞蹈组:人音乐组(组长名组员名)、舞蹈组(组长名组员名)智力抢答组:人(组长名组员名)动手实践组:人画艺展示组(组长名组员名)、手工展示组(组长名组员名)摄影组:负责整个活动过程的拍照组长:张娴组员:通讯社成员八、活动的负责人:会计学院勤工俭学部及新萌学校

用户评价(0)

关闭

新课改视野下建构高中语文教学实验成果报告(32KB)

抱歉,积分不足下载失败,请稍后再试!

提示

试读已结束,如需要继续阅读或者下载,敬请购买!

文档小程序码

使用微信“扫一扫”扫码寻找文档

1

打开微信

2

扫描小程序码

3

发布寻找信息

4

等待寻找结果

我知道了
评分:

/5

义工活动策划

VIP

在线
客服

免费
邮箱

爱问共享资料服务号

扫描关注领取更多福利