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缩小夸张的句子.doc 缩小夸张的句子 扩大缩小夸张的句子 超前夸张的诗句 扩大夸张的句子 扩大夸张的 词 篇一:夸张句 夸张句的作用主要是深刻、生动地揭示事物的本质，增强语言的感 染力，给人以深刻的印象。为了 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达强烈的思想感情，突出某种事 物的本质特征，运用丰富的想象力，对事物的某些方面着意夸大或 缩小，作艺术上的渲染，这种修辞手法叫做夸张。 中文名夸张句 意义由夸张的修辞手法组成的句子 目 的让句子 变得更生动 方法对事物的某些方面着意夸大或缩小 目录1 示例 2 分类 示例 编辑 夸张句是一种由夸张的修辞手法组成的句子。这种 句子虽然比较夸张，但还是比较真实的。它用夸张的手法让句子变 得更生动。 下面就例举几个例子: 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。 大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也 动了。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 三万里河东入海，五千仞岳上摩天 。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 教室里静得连根针掉在地上也听得到。 她一点胃口也没有，饭没入口，人就饱了。 伸手取弓，那箭早已呼啸着射中目标。我的心像刀绞一样。 天空中下起了豆大的雨点。 烈日下，柏油路都快融化了。 这橘子酸得我的牙都快掉了。 他饿得都可以把一头大象给吃了。 我们高兴得一蹦三尺高。 他家穷得快揭不开锅了。 玻璃干净得能当镜子。 他的声音难听极了，简直能震碎人的耳膜。 巴掌大的地方还开宴会, 班里静得连针掉了都能听见。 云朵般大小的飞机在蓝天上如火箭一样飞翔。 飞机以飞碟的速度在蓝天轨道上狂奔着。 一个装着一对鲸鱼的米格飞机在被乌云盖的就能看见芝麻粒那么大 小蓝色的蓝天上如同蜗牛般的火速飞翔着。 隆隆之声传来，抬头看去，只见一架银灰色的庞然大物出现在头 上。前身昂扬，两翼舒展，恰似一头上古鹰鹫盘旋于黛蓝长空之 上。 这块地方没有巴掌大,怎么能盖房子呢? 一滴太白酒，十里草木香。 云朵般大小的飞机在蓝天上火箭样飞翔。 飞机以飞碟的速度在蓝天轨道上狂奔着。 要说渴，真有点渴，嗓子冒烟脸冒火，我能喝他一条江，我能喝他 一条河。 整个礼堂挤得连根针也插不下。 李医生给人看病，药方没开，病就好了三分。 有一位小姐,她的笑声象是把她全身浸在冷水里发出来的一般. 分类 编辑 一、扩大夸张 : 为了达到生动幽默效果，我们往往人为拔高事物特点，使之更高， 更强，更快，更多，甚至达到排山倒海、翻天覆地的神奇效果。我 们先看《景阳冈》中夸张手法的运用:“大虫见掀他不着，吼一声， 就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。”课文把老虎的吼声惟 妙惟肖地写出来了。这种在古诗中我们经常能看到它的踪迹;“飞流 直下三千尺，疑是银河落九天。” “三万里河东入海，五千仞岳上摩 天。”例如在《我能行》中，“我捋起袖口，将锅凑到水龙头，冲满 水，然后张开“如来神掌”先给它来一招“倒转乾坤”，再来招“天昏地 暗”，最后来个“荡气回肠”。一番折腾，累得我“气喘如牛”。” 二、缩小夸张 缩小夸张与扩大夸张相反，这类夸张是故意把一般事物往小处说， 使之更低、更弱、更慢、更少，达到数倍缩小作用。如“教室里静得 连根针掉在地上也听得到。”就是缩小夸张的使用。又如毛主席在 《长征》中写道:“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”把五岭 山、乌蒙山分别视为细浪、泥丸，藐视它的小，突出红军的高大光 辉形象。许多影视、文学作品大量地使用缩小夸张，甚至把人缩小 成比蚂蚁还小的人，从而展开神奇的故事。 三 时间夸张 故意把后出现的事物说是先出现的，或者把先出现的事物说成后出 现的。这样表面上看不合理，但通过夸张渲染，使内容得到强调。 例如:李医生给人看病，药房没开，病就好了三分。 强调了李医生的医术高明。 天空中下起了豆大的雨点。 烈日下，柏油路都快融化了。 这橘子酸得我的牙都快掉了。 这个甘蔗甜的都让牙掉了 作用 夸张的作用是用言过其实的方法，突出事物的本质，或加强作者的 某种感情，强调语气，烘托气氛，引起读者的联想。 夸张能引起读者丰富的想象和强烈共鸣。 在文学中，夸张是运用想象与变形，夸大事物的某些特征，写出不 寻常之语。 例子(1):力拔山兮气盖世。 《垓下歌》项羽 例子(2):笔落惊风雨，诗成泣鬼神。 《寄李十二白二十韵》杜甫 例子(3):蜀道之难，难于上青天。 《蜀道难》李白 例子(4):他种的瓜很甜，几十里外就闻到瓜香了。 例子(5):敌人处处挨打，寸步难行。 例子(6):五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。《七律?长征》毛泽东 例子(7):万里赴戎机，关山度若飞。 策勋十二转，赏赐百千强 《木兰诗》郭茂倩篇二:夸张句大全 夸 张 句 大 全 夸张:为了表达强烈的思想感情，突出某种事物的本质特征，运用 丰富的想象力，对事物的某些方面着意夸大或缩小，作艺术上的渲 染，这种修辞手法叫做夸张。 夸张句:这是一种由夸张的修辞手法组成的句子。这种句子虽然比 较夸张，但还是比较真实的。它用夸张的手法让句子变得更生动。 夸张句一般分为三类: 一、扩大夸张:为了达到生动幽默效果，我们往往人为拔高事物特 点，使之更大、更多、更高，更强，更快，甚至达到排山倒海、翻 天覆地的神奇效果。扩大夸张，就是故意把客观事物说得“大,多,高, 强,深、快”的夸张形式。 例如《景阳冈》一文中夸张手法的运用:“大虫见掀他不着，吼一 声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。”课文把老虎的吼 声惟妙惟肖地写出来了。《第一场雪》中:“哪欢乐的叫喊声，都快 把树上的积雪震落下来了～”这句以夸张的手法突出了孩子们在雪地 里玩耍的快乐。《我能行》中，“我捋起袖口，将锅凑到水龙头，冲 满水，然后张开“如来神掌”先给它来一招“倒转乾坤”，再来招“天昏 地暗”，最后来个“荡气回肠”。一番折腾，累得我“气喘如牛”。”这种 夸张，我们在古诗中也经常能看到它的踪迹;“飞流直下三千尺，疑 是银河落九天。” “三万里河东入海，五千仞岳上摩天。” 二、缩小夸张:缩小夸张与扩大夸张相反，这类夸张是故意把一般 事物往小处说，使之更小、更少、更低、更弱、更浅、更慢、，达 到数倍缩小作用。缩小夸张就是故意把客观事物说得“小,少,低,弱, 浅、慢”的夸张形式。 如“教室里静得连根针掉在地上也听得到。”就是缩小夸张的使用。 又如毛主席在《长征》中写道:“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥 丸。”把五岭山、乌蒙山分别视为细浪、泥丸，藐视它的小，突出红 军的高大光辉形象。许多影视、文 1 学作品大量地使用缩小夸张，甚至把人缩小成比蚂蚁还小的人，从 而展开神奇的故事。 三、超前夸张(也称时间夸张):故意把后出现的事物说是先出现 的，或者把先出现的事物说成后出现的。这样表面上看不合理，但 通过夸张渲染，使内容得到强调。超前夸张就是在时间上,把前后事 物提前一步的夸张形式。 例如:李医生给人看病，药房没开，病就好了三分。强调了李医生 的医术高明。再如:看见这样鲜绿的麦苗,就嗅出白面馍馍的香味来 了。强调麦苗长势喜人，丰收在望。 夸张句集锦: 1.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 2.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 3.三万里河东如海，五千仞岳上摩天。 4、一滴太白酒，十里草木香。 5、桂花开了，香飘十里。 6、未出庭前三五步，额头先到画堂前。 7、哇,好大一棵树,都顶到天了。 8、风太大了,地都被揭掉了一层皮。 9、他的头比钢铁还硬。 10、他的腿比大象的腿还要粗。 11、草原翠色欲流。 12、那高高的山简直能够着天上的云朵了。 13、胖胖如果跌一跤，几个举重运动员都扶不动他，只能用起重机 吊起来。 14、大虫见掀他不着，吼一声 ，就像半天里起了个霹雳，震得那山 冈也动了。 15、玻璃干净得能当镜子。 16、我们高兴得一蹦三尺高。 17、他的声音难听极了，简直能震碎人的耳膜。 18、要说渴，真有点渴，嗓子冒烟脸冒火，我能喝他一条江，我能 喝他一条河。 19、球球跌跤，会像皮球一样，从房间这一头滚到那一头。 2 20、圆圆的床和椅子是用三寸厚的大钢板制成的?? 21、小朋友乘棉花糖气球飞来。 22、精妙世无双。 23、瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。 24、我捋起袖口，将锅凑到水龙头，冲满水，然后张开“如来神掌” 先给它来一招“倒转乾坤”，再来招“天昏地暗”，最后来个“荡气回 肠”。一番折腾，累得我“气喘如牛”。 25、我的心像刀绞一样。 26、伸手取弓，那箭早已呼啸着射中目标。 27、天空中下起了豆大的雨点。 28、飞机以飞碟的速度在蓝天轨道上狂奔着。 29、有一位小姐,她的笑声象是把她全身浸在冷水里发出来的一般. 30、太阳象火球一般炙烤着大地。 31、雨下得真大，像瓢泼似的。 32、雨下得真大，路面的雨水都汇成小河了。 33、雨下得真大，像瀑布一样。 34、雨下得真大，像洪水一样。 35、雨下得真大，简直就是天漏了一个口子，将银河的水都倾泻下 来了。 36、雨下得真大，好像要把村庄淹了。 37、这玫瑰真香啊,香得十里外都闻得到。 38、这间屋子只有手掌般大。 39、那山小得可怜，只有巴掌大。 40、巴掌大的地方还开宴会, 41、这块地方没巴掌大，怎么能盖房子呢, 42、奶奶家的院子只有巴掌那么大。 3 43、五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸' 44、教室真静啊,静得可以听见同学们的呼吸。 45、教室里静得连根针掉在地上也听得到。 46、整个礼堂挤得连根 针都插不下。 47、从高楼上看下去，车辆小的跟蚂蚁一样。 48、一个装着一对鲸鱼的米格飞机，在被乌云盖的就能看见芝麻粒 那么大小蓝色的蓝天上，如同蜗牛般的火速飞翔着。 49、隆隆之声传来，抬头看去，只见一架银灰色的庞然大物出现在 头上。前身昂扬，两翼舒展，恰似一头上古鹰鹫盘旋于黛蓝长空之 上。 50、云朵般大小的飞机在蓝天上火箭样飞翔。 51、烈日下，柏油路都快融化了。 52、这橘子酸得我牙都快掉了。 53、他饿得都可以把一头大象给吃了。 54、他家穷得快揭不开锅了。 55、看见这样鲜绿的麦苗,就嗅出白面馍馍的香味来了。 56、她一点胃口也没有，饭没入口，人就饱了。 57、烈日下，柏油路都快融化了。 58、李医生给人看病，药方没开，病就好了三分。 59、她还没有端酒怀，就醉了。 60、柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。 4篇三:夸张句 夸张句 先说夸张:为了表达强烈的思想感情，突出某种事物的本质特征， 运用丰富的想象力，对事物的某些方面着意夸大或缩小，作艺术上 的渲染，这种修辞手法叫做夸张。 夸张句的作用主要是深刻、 生动地揭示事物的本质，增强语言的感染力，给人以深刻的印象。 夸张句是一种由夸张的修辞手法组成的句子。这种句子虽然比较夸 张，但还是比较真实的。它用夸张的手法让句子变得更深动。下面 就例举几个夸张句: 1.团团如果跌一跤，几个举重运动员都扶不动他，只能用起重机吊 起来 2.球球跌交，会像皮球一样，从房间这一头滚到那一头 3.圆圆的床和椅子是用三寸厚的大钢板制成的…… 4.小朋友乘棉花糖气球飞来 5.交语速装束，络绎如浮云 6.精妙世无双 7.昨天我给我妈妈打电话，我问妈妈最近家里怎么样。妈妈说家里 没什么事。妈妈说有一家来要化肥钱的。我妈妈这样评价他们的化 肥:你们两年前化肥头几天耕地还有那，我捡起一个来装到枪里打 死了一群兔子。 8.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝 9.大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈 也动了 10.飞流直下三千尺，疑是银河落九天 11.三万里河东入海，五千仞岳上摩天 12.我捋起袖口，将锅凑到水龙头，冲满水，然后张开“如来神掌”先 给它来一招“倒转乾坤”，再来招“天昏地暗”，最后来个“荡气回肠”。 一番折腾，累得我“气喘如牛”。 13.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸 15.教室里静得连根针掉在地上也听得到 16.她一点胃口也没有，饭没入口，人就饱了。 17.伸手取弓，那箭早已呼啸着射中目标 18.我的心像刀绞一样 19.天空中下起了豆大的雨点。 20.烈日下，柏油路都快融化了。 21.这橘子酸得我的牙都快掉了。 22.他饿得都可以把一头大象给吃了。 23.我们高兴得一蹦三尺高。 24.他家穷得快揭不开锅了。 25.玻璃干净得能当镜子。 26.他的声音难听极了，简直能震碎人的耳膜 27.巴掌大的地方还开宴会, 28.班里静的,连针掉都能听见 29.云朵般大小的飞机在蓝天上火箭样飞翔。 30.飞机以飞碟的速度在蓝天轨道上狂奔着。 31.一个装着一对鲸鱼的米格飞机在被乌云盖的就能看见芝麻粒那么 大小蓝色的蓝天上如同蜗牛般的火速飞翔着。 32.隆隆之声传来，抬头看去，只见一架银灰色的庞然大物出现在头 上。前身昂扬，两翼舒展，恰似一头上古鹰鹫盘旋于黛蓝长空之 上。 33.这块地方没有巴掌大,怎么能盖房子呢? 34.一滴太白酒，十里草木香。 35.云朵般大小的飞机在蓝天上火箭样飞翔 36.飞机以飞碟的速度在蓝天轨道上狂奔着。 37.要说渴，真有点渴，嗓子冒烟脸冒火，我能喝他一条江，我能喝 他一条河。 38整个礼堂挤得连根针也插不下。 39李医生给人看病，药方没开，病就好了三分。 大致种类: 一、扩大夸张 : 为了达到生动幽默效果，我们往往人为拔高事物特点，使之更高， 更强，更快，更多，甚至达到排山倒海、翻天覆地的神奇效果。我 们先看《景阳冈》中夸张手法的运用:“大虫见掀他不着，吼一声， 就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。”课文把老虎的吼声惟 妙惟肖地写出来了。这种在古诗中我们经常能看到它的踪迹;“飞流 直下三千尺，疑是银河落九天。” “三万里河东入海，五千仞岳上摩 天。”例如在《我能行》中，“我捋起袖口，将锅凑到水龙头，冲满 水，然后张开“如来神掌”先给它来一招“倒转乾坤”，再来招“天昏地 暗”，最后来个“荡气回肠”。一番折腾，累得我“气喘如牛”。” 二、缩小夸张 缩小夸张与扩大夸张相反，这类夸张是故意把一般事物往小处说， 使之更低、更弱、更慢、更少，达到数倍缩小作用。如“教室里静得 连根针掉在地上也听得到。”就是缩小夸张的使用。又如毛主席在 《长征》中写道:“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”把五岭 山、乌蒙山分别视为细浪、泥丸，藐视它的小，突出红军的高大光 辉形象。许多影视、文学作品大量地使用缩小夸张，甚至把人缩小 成比蚂蚁还小的人，从而展开神奇的故事。 三 时间夸张 故意把后出现的事物说是先出现的，或者把先出现的事物说成后出 现的。这样表面上看不合理，但通过夸张渲染，使内容得到强调。 例如:李医生给人看病，药房没开，病就好了三分。 强调了李医生的医术高明。 天空中下起了豆大的雨点。 烈日下，柏油路都快融化了。 这橘子酸得我的牙都快掉了。 他饿得都可以把一头大象给吃了。 我们高兴得一蹦三尺高。 他家穷得快揭不开锅了。 玻璃干净得能当镜子。 他的声音难听极了，简直能震碎人的耳膜。 1.团团如果跌一交，几个举重运动员都扶不动他，只能用起重机吊 起来 2.球球跌交，会像皮球一样，从房间这一头滚到那一头 3.圆圆的床和椅子是用三寸厚的大钢板制成的…… 4.小朋友乘棉花糖气球飞来 5.交语速装束，络绎如浮云 6.精妙世无双 7.昨天我给我妈妈打电话，我问妈妈最近家里怎么样。妈妈说家里 没什么事。妈妈说有一家来要化肥钱的。我妈妈这样评价他们的化 肥:你们两年前化肥头几天耕地还有那，我捡起一个来装到枪里打 死了一群兔子。 8.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝 9.大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈 也动了 10.飞流直下三千尺，疑是银河落九天 11.三万里河东入海，五千仞岳上摩天 12.我捋起袖口，将锅凑到水龙头，冲满水，然后张开“如来神掌”先 给它来一招“倒转乾坤”，再来招“天昏地暗”，最后来个“荡气回肠”。 一番折腾，累得我“气喘如牛”。 13.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸 15.教室里静得连根针掉在地上也听得到 16.她一点胃口也没有，饭没入口，人就饱了。 17.伸手取弓，那箭早已呼啸着射中目标 18.我的心像刀绞一样 19.天空中下起了豆大的雨点。 20.烈日下，柏油路都快融化了。 21.这橘子酸得我的牙都快掉了。 22.他饿得都可以把一头大象给吃了。 23.我们高兴得一蹦三尺高。 24.他家穷得快揭不开锅了。 25.玻璃干净得能当镜子。 26.他的声音难听极了，简直能震碎人的耳膜 27.巴掌大的地方还开宴会, 28.班里静的,连针掉都能听见 29.云朵般大小的飞机在蓝天上火箭样飞翔。 30.飞机以飞碟的速度在蓝天轨道上狂奔着。 31.一个装着一对鲸鱼的米格飞机在被乌云盖的就能看见芝麻粒那么 大小蓝色的蓝天上如同蜗牛般的火速飞翔着。 32.隆隆之声传来，抬头看去，只见一架银灰色的庞然大物出现在头 上。前身昂扬，两翼舒展，恰似一头上古鹰鹫盘旋于黛蓝长空之 上。 33.重重如果摔一跤，几个举重队员都搬不起他，只能用起重机吊起 来。 34.这块地方没有巴掌大,怎么能盖房子呢? 35.一滴太白酒，十里草木香。 36.云朵般大小的飞机在蓝天上火箭样飞翔 37.飞机以飞碟的速度在蓝天轨道上狂奔着。 拟人句 简介: 拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，不可和童话弄混。 (例:叶子妹妹说:“太阳公公……”这并非拟人句，但人们经常搞 混 ) 拟人句: 什么是拟人句, 就是根据想象把物当做人来叙述或描写，使”物”具有人一样的言 行、神态、思想和感情。一句话，拟人就是用写人的词句去写物。 这种手法又叫做“人格化”。 拟人句的运用形式 (,)把动物拟人化。 (,)把植物拟人化。 (,)把一般的事物拟人化。 例句: 1.秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。 2.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言. 3.秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。 (转 载 于:HaIDA.cOM 范文 网:缩小夸张的句子) 4.花儿在风中笑弯了腰. 5.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑. 6.向日葵不断地面向太阳公公做运 动( 7.春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着... 8.春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿， 娇小可爱。 9.春天就像活泼的儿童，憧憬渴望;春天就像健壮的青年，充满朝 气;春天就像健康的老人，令人回味。 10 .风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。 11.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。 12.船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。 13.秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微 笑。 14.海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。 15.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。 16.一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。 17.树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。 18.巨浪伸出双臂把我猛地托起。 19.宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语. 20.绿油油的草被风吹弯了腰. 22.油蛉在低唱，蟋蟀们在弹琴。 23.春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。 24.微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。 25.荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。 26.落叶随着风高低起舞。 27.我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切 郁闷和烦恼。 28.阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。 29.它脱下破旧的外衣，又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清 新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 30.仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中 天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。 31.蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地 享用了这顿美餐。 32.当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲 伤，于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下，山却把心的碎片一 块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋， 就有了洞口突突的泉水。 33.天空中的星星眼睛一眨一眨的。 34.鸣蝉在树叶里长吟。篇四:夸张句大全 (三)夸 张 句 大 全 曹发敏 归纳整理 2010.3.1 夸张句:为了表达强烈的思想感情，突出某种事物的本质特 征，运用丰富的想象力，对事物的某些方面着意夸大或缩小，作艺 术上的渲染，这种修辞手法叫做夸张。夸张句一般分为三类: 一、扩大夸张:故意把客观事物说得“大,多,高,强,深”的夸张形式。 例如:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 二、缩小夸张:故意把客观事物说得“小,少,低,弱,浅”的夸张形式。 例如:五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 三、超前夸张:在时间上,把前后事物提前一步的夸张形式。 例如:看见这样鲜绿的麦苗,就嗅出白面馍馍的香味来了。 夸张句: 1.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 2.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 3.三万里河东如海，五千仞岳上摩天。 4.哇,好大一棵树,都顶到天 了。 5.风太大了,地都被揭掉了一层皮。 6.教室真静啊,静得可以听见同学们的呼吸。 7.教室里静得连根针掉在地上也听得到。 8.整个礼堂挤得连根针都插不下。 9.这玫瑰真香啊,香得十里外都闻得到。 10.一滴太白酒，十里草木香。 11.从高楼上看下去，车辆小的跟蚂蚁一样。 12.他的头比钢铁还硬。 13.他的腿比大象的腿还要粗。 14.草原翠色欲流。 1 15.那高高的山简直能够着天上的云朵了。 16.胖胖如果跌一跤，几个举重运动员都扶不动他，只能用起重机吊 起来。 17.大虫见掀他不着，吼一声 ，就像半天里起了个霹雳，震得那山 冈 也动了。 18.烈日下，柏油路都快融化了。 19.这橘子酸得我牙都快掉了。 20.玻璃干净得能当镜子。 21.他饿得都可以把一头大象给吃了。 22.他家穷得快揭不开锅了。 23.我们高兴得一蹦三尺高。 24.他的声音难听极了，简直能震碎人的耳膜。 25.要说渴，真有点渴，嗓子冒烟脸冒火，我能喝他一条江，我能喝 他一条河。 26.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸' 27.这间屋子只有手掌般大。 28.那山小得可怜，只有巴掌大。 29.巴掌大的地方还开宴会, 30.这块地方没巴掌大，怎么能盖房子 呢, 31.看见这样鲜绿的麦苗,就嗅出白面馍馍的香味来了。 2篇五:改写成夸张句 改写成夸张句 一、扩大夸张 : 为了达到生动幽默效果,我们往往人为拔高事物特点,使之更高,更强, 更快,更多,甚至达到排山倒海、翻天覆地的神奇效果.我们先看《景 阳冈》中夸张手法的运用:“大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起 了个霹雳,震得那山冈也动了.”课文把老虎的吼声惟妙惟肖地写出来 了.这种在古诗中我们经常能看到它的踪迹;“飞流直下三千尺,疑是 银河落九天.” “三万里河东入海,五千仞岳上摩天.”例如在《我能行》 中,“我捋起袖口,将锅凑到水龙头,冲满水,然后张开“如来神掌”先给它 来一招“倒转乾坤”,再来招“天昏地暗”,最后来个“荡气回肠”.一番折腾, 累得我“气喘如牛”.” 二、缩小夸张 缩小夸张与扩大夸张相反,这类夸张是故意把一般事物往小处说,使之 更低、更弱、更慢、更少,达到数倍缩小作用.如“教室里静得连根针 掉在地上也听得到.”就是缩小夸张的使用.又如毛主席在《长征》中 写道:“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸.”把五岭山、乌蒙山分别视 为细浪、泥丸,藐视它的小,突出红军的高大光辉形象.许多影视、文 学作品大量地使用缩小夸张,甚至把人缩小成比蚂蚁还小的人,从而展 开神奇的故事. 三 时间夸张 故意把后出现的事物说是先出现的,或者把先出现的事物说成后出现 的.这样表面上看不合理,但通过夸张渲染,使内容得到强调.例如: 李医生给人看病,药房没开,病就好了三分. 强调了李医生的医术高明. 按要求写句子。 校园里的花凯德很旺改写成夸张句 校园里的花开得旺盛,放眼望去,好像是花海一样