庐山实习报告

《土木 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 测量学》实习 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载         姓名：    班级：    学号：    指导老师： 实习地点：江西庐山 南 昌 工 程 学 院 2011年5月8日—2011年5月17日                               实习目的： 测量学教学实习的目的是巩固、扩大和加深学生从课堂上所学的理论知识，获得测量实际工作的初步经验和基本技能，着重培养学生的独立工作能力，进一步熟练测量仪器的操作技能，提高计算和绘图能力，并对测绘小区域 大比例尺地图的全过程有一个全面和系统的认识。 通过教学实习学生应达到一下要求： 1.掌握主要仪器（DS3型水准仪及DJ6型经纬仪）的性能和使用。 2.掌握地形测图的基本方法，初步具有测绘小区域大比例尺地形图的工作能力。 3.认识了解现代测量仪器用途与功能。 在教学实习中要注意使每个学生都能参加各项工作的练习。注意培养学生独立工作的能力，加强劳动观点、集体主义和爱护仪器的教育，使得学生比较全面的锻炼和提高。 实习地点简介： 庐山，位于中国江西省北部，面积302平方公里，外围保护地带面积500平方公里。北濒一泻千里的长江，南邻烟波浩渺的鄱阳湖，大江、大湖、大山浑然一体，险峻与秀丽刚柔相济，素以“雄、奇、险、秀”闻名于世。   庐山地处中国亚热带东部季风区域，面江临湖，山高谷深，具有鲜明的山地气候特征。年平均降水1917毫米，年平均雾日191天，年平均相对湿度78 %，每年7月——9月平均温度16.9摄氏度，夏季极端最高温度32摄氏度。良好的气候和优美的自然环境，使庐山成为世界著名的避暑胜地。 实习内容： 选取控制点：5月8号上午我们乘校车来到学校在庐山设的实习基地，安排好住宿以及吃完午饭后，我们跟随陈老师前往测绘区选取控制点，通过老师的讲解和示范我们回顾了课堂所学的勘探选点的注意事项和要求： 1. 相邻导线点间应通视良好，以便于测量和量距。 2.点位应选在土质坚实、便于保存标志和安置仪器的地方。在所选的点位上，视野应开阔，便于测绘周围的地物和地貌。 我们首先找好大概的点后就打入一枚钉子，然后在周围画一个红圈做标记，并写上点号。经过一下午大家的忙碌我们终于选好了A、B、C、D四组控制点。我是第十二组，将要在D组的8个控制点测量做业。 随后我们回到了实习基地，晚饭后大家开始打牌，由于我们这组是临时组的，所以我一开始并没有当组长的准备，所以对我们的测量任务没有很好的了解，于是我躺在床上看书，由于比较疲惫就没看多少就睡着了。 平面控制测量： 来到庐山的第二天我们小组成员就带着仪器前往测绘区域开始做业，由于D1点和D2点已被别的组占用，于是我们决定从D3点开始工作，由于昨天晚上没有好好的看书，导致一开始我不知道怎么展开工作，一直到老师来看到我们没有好好工作，于是问了我们几个问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ，我们都没有很好的回答上来，老师批评了我们，这也给了我动力，明白了自己的责任，在老师细心的讲解下我们终于明白如何开始做业。 首先我们回忆了一下DJ6型经纬仪的水平角测量原理： 地面上两相交直线之间的夹角在水平面上的投影，称为水平角。假如在地面上有A、O、B三点，其高程不同，倾斜线0A和OB所夹的角AOB是倾斜面上的角。如果通过倾斜线OA，OB分别作竖直面，与水平面相交，其交线。oa与ob所构成的角aob，就是水平角。   若在角顶O点（测站）的铅垂线上，水平地放置一带有顺时针刻划的圆盘，使圆盘中心在此铅垂线上，通过OA和OB的两竖直面在圆盘上截得的读数为m和n，则水平角β=n-m。 由此可知，测量水平角的经纬仪必须具有一个能置于水平位置带刻划的圆盘，圆盘的中心必须处于角顶点的铅垂线上。 在做好前期准备工作后，我们调整好了仪器开始测量，我们轮流读书，瞄准， 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 ，立尺在前进的点上，工作有条不紊的进行，由于一开始对仪器操作不是很熟练，所以每个测站费得时间比较多，不过我们每个人都分担了工作，中午叫一个组员带饭吃完后就继续工作。 下午四点左右，测绘区域突然变冷，由于组员穿衣服比较少，所以我们同意他们先回去，而我们三个人则在现场等待D7测站这个B,D测站共用点的使用。在等待的过程中我们轮流练习经纬仪的操作和使用。半个小时后我们重新开始了测量。一直到看到有组往回走，于是我们也收拾了一下回基地。 回到基地我才发现其实回来的组并不多，于是我明白了以后在以后的工作的时间把握上应该更注意一点。看来今天我这个组长当很不称职啊！   晚上为了避免今天的情况我看了一下书，详细的了解了一些注意事项，期间老师来我们房间看到同学因为热没穿衣服，就批评了他们，这让我感觉到以前实习没有过的温暖，明白了平时老师对我们很严厉，都是像对自己孩子一样为我们好。 10号早上，为了弥补昨天落后的工作我们早早的就出发前往测绘区域进行测量。有了昨天的经验，今天我们加快了工作速度，中午由于给我们带饭的组员很晚才来，把我们饿的停止工作在等饭吃，也深刻的体会到了测绘人员的辛苦。吃完饭后我们又开始工作直到测完所有的角度，我们才回到基地，虽然很辛苦，但是我们都觉得很有收获。   晚上我做画出了闭合导线计算表，当最后结果有171”时心里十分的郁闷，离允许误差只有一点了。虽然老师说就算可以了，但是我还是觉得应该明天重新补测一个有问题的点，毕竟难得有这么一个实践的机会，就尽量做好一点吧！ 11号早上我们补测了一下公共的D7点，随后开始了高程控制测 高程控制测量：   昨天晚上我已经详细的了解了一下水准测量原理： 水准测量是利用水准仪提供的水平视线，借助于带有分划的水准尺，直接测定地面上两点间的高差，然后根据已知点高程和测得的高差，推算出未知点高程。 设水准测量的进行方向为从A至B，A称为后视点，a为后视读数；B称为前视点，b称为前视读数。如果已知A点的高程HA，则B点的高程为： HB=HA+hab ，HA+a=HB+b ，HA=HB+a-b ，B点的高程也可以通过水准仪的视线高程Hi来计算，即 Hi=HA+a ，HB=Hi－b。   由于事先有准备，所以我们今天一天的工作都开展的很顺利，一天时间就测好了所有的点。大家都很高兴的收工回住宿的地方。   晚上，我计算了一下测量误差，只有13mm，当我告诉大家这个消息的时候，大家都很高兴，于是更有激情工作了。随后我又修正了一下闭合导线计算表补测数据，最后终于算的在误差范围之内，看来今天干的不错。 碎步测量：   12号上午我们早早的就前往测绘区域准备工作，刚准备开始碎步测量的时候，测绘区域就起了大雾，而且越来越浓，没办法，我们只好停止工作，开始画地形草图，可就是这样因为看不清，进度也还是很慢，看着大家都往回走，我们还是坚持留下来画草图，但是由于感觉好冷，画了一会后，我们决定还是回去，由于对这天气不是很了解，所以很怕感冒。 下午，吃过饭后，出了太阳，我们大家就出发前往做业。通过复习我了解到碎部点的选择的注意事项： 对于地物，碎部点应选在地物轮廓线的方向变化处，如房角点，道路转折点，交叉点，河岸线转弯点以及独立地物的中心点等。连接这些特征点，便得到与实地相似的地物形状。 以及经纬仪测绘法： 1．安置仪器于测站点A(控制点)上，量取仪器高I填入手簿。 2．定向置水平度盘读数为0°00′00″，后视另一控制点B。 3．立尺立尺员依次将尺立在地物、地貌特征点上。立尺前，立尺员应弄清实测范围和实地情况，选定立尺点，并与观测员、绘图员共同商定跑尺路线。 4．观测转动照准部，瞄准标尺，读视距间隔，中丝读数，竖盘读数及水平角。 5．记录将测得的视距间隔、中丝读数、竖盘读数及水平角依次填入手簿。对于有特殊作用的碎部点，如房角、山头、鞍部等，应在备注中加以 说明 关于失联党员情况说明岗位说明总经理岗位说明书会计岗位说明书行政主管岗位说明书 。 6.为了检查测图质量，仪器搬到下一测站时，应先观测前站所测的某些明显碎部点，以检查由两个测站测得该点平面位置和高程是否相同，如相差较大，则应查明原因，纠正错误，再继续进行测绘。 经过分工合作我们分别测量读数，记录，立尺，画草图取碎步点，虽然中间有一些争执，但是我们大家都很好的完成了自己的工作。也在不停的学习思考，从不会到会，到熟练这个过程付出了很多，收获的知识也有很多。 画图： 在14号在庐山游玩了一天后，前几天高强度的神经得到了放松，又开阔了眼界，让我得到了放松，一天时间里也被庐山的山水所折服，想想每去一处我们都要看地图，我也明白了测绘工作对我们生活的重要性。 15号上午我们补测了两个控制点，并一边在现场画图，在现场画图才比较有感觉，而其它组员也在加紧计算数据。 16号，由于我担心有一些数据有问题，所以想尽快把图画好，如果有问题还可以去解决。所以就没有去游玩，经过一天的努力我终于画出了图的主体部分，而自己也是十分的疲惫于是把高程留给其它组员标。 17号，经过大家轮流作业，我们终于完成这次实习的最终作业，关于测绘区域的地形图，虽然画的不是很好，但是我们都觉得这是我们见过最美的地图，这凝聚了我们这么多天的心血，我们感到十分的高兴和满足，也深深体会到了这次实习目的和效果。 中午我们乘坐校车离开庐山返回学校。 实习总结：这是我第一次以组长身份带领一个五个人的团队进行实习任务，在这几天的工作中使我更加体会到团队精神的重要，中间虽然有争执，但都怀着同样的目标那就是把工作做好，经过大家的努力，虽然一开始我们这组不被人看好，甚至说我们完不成任务，但是我们用自己的努力完成了实习的任务，我们感到很高兴。 经过这些天的工作我也明白了测量是一门精密的学科，调整仪器、瞄准、读数、计算，每个过程都需要大家的全心投入，才能保证最后结果的精确。看到最后的地形图，心中有份欣喜和满足感，是自己亲手一点一点的画好了它。这些天的实习，确实加强了很多课堂知识，并让自己更加熟练了水准仪、经纬仪的操作。亲自参与了一个完整的测量工作，也体会到了老师说的“从整体到局部，先控制后碎部”的理解，在实习我也真的很感谢陈老师对我一直的批评，监督和指导，谢谢陈老师！我会通过不断的学习来加强自己的测量知识。       文档已经阅读完毕，请返回上一页！