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北师大版五年级数学下册《百分数的认识》教学片断赏析

北师大版五年级数学下册《百分数的认识》教学片断赏析北师大版五年级数学下册《百分数的认识》教学片断赏析北师大版五年级数学下册《百分数的认识》教学片断赏析片断: 师:你们课前搜集到哪些百分数,在小组内交流交流，说说这些百分数表示的意思，然后小组推荐代表在全班交流…… 生1:我找到的妈妈衣服商标上有“成分:100%棉”。我认为这个“100%”是说明这件衣服是全棉的，不含涤纶等。生2:这上面有“临床验证表明其对病毒性肝炎的有效率达70%，”这个“70%”是说100个有病毒性肝炎的人喝了这种冲剂，有70个人会产生效果。生3:这个药盒上有“0.012%”...

北师大版五年级数学下册《百分数的认识》教学片断赏析北师大版五年级数学下册《百分数的认识》教学片断赏析片断: 师:你们课前搜集到哪些百分数,在小组内交流交流，说说这些百分数表示的意思，然后小组推荐代表在全班交流…… 生1:我找到的妈妈衣服商标上有“成分:100%棉”。我认为这个“100%”是说明这件衣服是全棉的，不含涤纶等。生2:这上面有“临床验证表明其对病毒性肝炎的有效率达70%，”这个“70%”是说100个有病毒性肝炎的人喝了这种冲剂，有70个人会产生效果。生3:这个药盒上有“0.012%”，我不知道这个“0.012%”是什么意思，向同学们请教。生4:可能是指某种药的成分占整个眼药水的0.012%。生5:课后请教医师。师:好主意～生6:，这篇文章中说，“墨西哥经济亮红灯，今年增长率为0%，这个“0%”是说今年墨西哥经济没有增长。生7:我们在电脑上装载一个软件时，显示屏上会不断地显示一串百分数从0%变化到100%。那些百分数是表示已完成的占整个任务的百分之几。案例评析: 兴趣是最好的老师，“有价值的数学”应是能吸引和激发学生学习兴趣的数学、即具有趣味性。新数学教材在编排上版式活泼、图文并茂，在内容上顺理成章、深入浅出，将枯燥的数学知识演变得生动、有趣、有较强的可接受性、直观性和启发性，对培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net]的学习兴趣有极大的帮助。教学时，教师要精心设计教学过程，激发学生的学习兴趣，让学生亲身去感受有趣的数学。

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