第22课 科学和思想的力量
【学习目标】
1.知识与能力：说出以伏尔泰为代
表
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的法国启蒙思想家主张及其影响；英国科学家牛顿和达尔文取得的突出成就，爱因斯坦相对论的伟大贡献。
2.过程与方法：分析认识牛顿、达尔文、爱因斯坦等科学家取得科技成就的原因。
3.情感态度价值观：通过分析思想家取得成就的过程，树立不畏权贵、敢于捍卫真理和为了科学事业不计个人得失、甘于奉献的敬业精神。
【重点难点】
重点：科学的革命。
难点：思想启蒙的火种。
【课前导读】
一、思想启蒙的火种：
1. 背景： （时间），法国旧制度衰败。
2．代表人物： 。
3. 伏尔泰的主要思想：
（1）反对 ，主张由开明的君主执政。
（2）强调资产阶级的 和 。
（3）批判 的黑暗和腐朽。
4. 影响：
（1）
。
（2） 。
二、科学的革命：
5. 背景：随着 的产生和发展，自然科学从 的束缚中解放出来，获得了极大发展。
6. 三大科学家：（1）牛顿：近代 的奠基人。在天文学上发现了 ；在数学上是 的创建；在力学上建立了完整的 。其中，力学三定律，也称“ ”，对近代自然科学的发展影响最大。
（2）达尔文：写有科学巨著《 》，第一次把生物学建立在 的基础上，推翻了神创论和物种不变论。
（3）爱因斯坦：一生中最重要的贡献是20世纪初提出的 ，推动了整个物理学理论的革命，打开了 的大门。
参考
答案
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1. 18世纪。
2. 伏尔泰。
3.（1）封建专制制度。（2）自由 平等。（3）天主教会。
4.（1）促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，促进了欧洲的社会进步。（2）促进了中国、日本等亚洲国家的思想解放运动。
5. 资本主义 宗教神学。
6.（1）自然科学 万有引力定律 微积分 力学理论体系 牛顿三定律。
（2）物种起源 完全科学。
（3）相对论 原子时代。
第22课 科学和思想的力量
一、合作探究题：
1. 启蒙运动是怎样产生的？
2. 启蒙运动出现的原因是什么？
3. 请你联系中国近代历史，说说历史上的思想解放运动对社会进步有什么作用？
4. 文艺复兴与启蒙运动都是资产阶级反封建的思想文化运动，试从首先产生的国家、批判对象、涉及的领域、批判的形式、作用等方面比较两次运动。
5. 近代科学革命成功的原因是什么？
二、我的生成问题：
1.
2.
参考答案
1. 14世纪，意大利一些城市出现了手工工场，这是资本主义生产的萌芽。随着资本主义萌芽的出现，一股资产阶级文化的新潮流在意大利兴起，这次资产阶级文化运动在历史上称为文艺复兴。15世纪后半期扩大到欧洲其他国家。18世纪，法国旧制度的弊端日益显露，社会矛盾激化，出现了一批启蒙思想家，如伏尔泰、孟德斯鸠等。
2. 启蒙运动出现的原因：
一是资本主义生产关系的出现和发展；二是法国社会矛盾的激化。
3. 中国近代历史上的思想解放运动，主要有三次，分别是：戊戌变法的思想启蒙运动，为资产阶级民主思想的传播打下了基础；辛亥革命的思想解放运动，使民主共和观念深入人心；新文化运动彻底批判了封建思想，为中国革命进入新民主主义革命奠定了思想基础。
4. 从首先产生的国家看，文艺复兴首先发生在意大利；而启蒙运动首先发生在法国。从批判对象看，文艺复兴运动矛头指向天主教会的神学世界观；启蒙运动则集中力量批判专制主义和教权主义。从涉及的领域看，文艺复兴集中于文学、艺术领域；启蒙运动主要在政治、思想领域中进行。从批判形式上看，文艺复兴运动借助于古希腊、罗马的文化，披着宗教的外衣；而启蒙运动则摆脱了宗教的束缚，提倡理性的思考和判断。从作用来看，文艺复兴运动促进了文学、艺术、思想的发展和近代自然科学的诞生；而启蒙运动为资产阶级革命和资产阶级的统治作了思想动员和理论准备。
5. 近代科学革命成功的原因：
（1）资本主义的产生和发展，使自然科学摆脱了宗教神学的束缚，这是近代科学革命成功的根本的原因。
（2）启蒙思想的传播，促进了人们的思想解放，促使人们去积极思考与探索，才能促进科学的进步。
（3）科学家的个人因素，没有一代又一代科学家的辛勤忘我的实践探求，科技的进步是难以实现的。
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