足球兴趣小组总结

足球兴趣小组总结大镇中学足球兴趣小组训练总结我校注重学生全面发展,培养学生健全的人格,健康的审美情趣和艺术创造力,以艺术教育为抓手,以课堂教学为主渠道,全面推进素教育,培养学生的创新精神和实践能力,发展学生的个性特长,努力实现“人人都合格,个个有特长”的目的。成立各种兴趣小组,我有幸担任了足球兴趣小组的老师,通过这学期的教学,现将我校的兴趣小组工作总结如下: 1、我们足球兴趣小组采用自愿加审核的参与形式,目的在于保质保量地搞好活动的效果:在活动的过程中注意全体面向学生,以健身和丰富课余文化生活为目的,内容丰富、空间广阔、形...

大镇中学足球兴趣小组训练总结我校注重学生全面发展,培养学生健全的人格,健康的审美情趣和艺术创造力,以艺术教育为抓手,以课堂教学为主渠道,全面推进素教育,培养学生的创新精神和实践能力,发展学生的个性特长,努力实现“人人都合格,个个有特长”的目的。成立各种兴趣小组,我有幸担任了足球兴趣小组的老师,通过这学期的教学,现将我校的兴趣小组工作总结如下: 1、我们足球兴趣小组采用自愿加审核的参与形式,目的在于保质保量地搞好活动的效果:在活动的过程中注意全体面向学生,以健身和丰富课余文化生活为目的,内容丰富、空间广阔、形式多样、方法灵活、不追求创造良好的运动成绩,强调学生从实际出发谋求身体健康、精神愉快和良好的锻炼效果,符合现代《体育与健康》教改所提倡的教学方向和要求。 2、我们根据训练目标、训练内容、学生情况、场地器材以及季节气候等因素,创造性地进行训练。经过一学期的努力学生在球性的熟练、运球等方面有了一定的提高;通过下午课外活动分队比赛,学生对足球这项集体运动项目有了更深刻的认识和了解。 3、为学生创造合作学习氛围,充分发挥学生学习的主动性、积极性;加强学生学法的指导,提高学生自学自练能力,让学生自主练习。培养学生正确的体育态度、情感和价值观。每次课都以探究式教学模式,让学生充分发挥自己的想象力,投入到学习当中去。 4、抓好心理健康教育工作,培养学生健全的人格。无论是什么样子的学生,都有自己的长处,我不会因为任何事情否认学生的长处,也不会因为学生有短处而轻视他。这样学生对兴趣小组产生了积极的兴趣。总之,学生的兴趣是可以激发和培养起来的,但需要我们在教学实践中不断改革创新,不断实验总结,用更多更好的方法培养学生的体育兴趣,让每个学生都拥有一个健康的身体。

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