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公民道德建设的核心 公民道德建设核心是职业道德建设 维普资讯 ——, —, ‘ , — — —— —— ——— 知 , ’ 。。 。 。。 。 。 。 。 。 ’ 。 。 。 。 。 。 ‘ , 1 行 — — 劝 ( 民 道 德 建设 的 核 心 是 职 业道 德 建 设 。 职 公 业道 德 也 是 道 德 , 是 一 套 社 会 行 为规 范 。 在 也 新 闻 媒 体 造 成 的 社 会 精 神 氧 隔 中 , 们 无 意 识 人 地 把 职 业道 德 问题 理 解 为一 般社 会 道 德 问 题 , 根 本 原 闻 是 忽 略 了前 边 的 职 业 ”二 字 。忽 略 的结 果 是 形 成 一种 极 为有 害 的 社 会 意 象 , 乎 似 存 人 的精 神 世 界 中 职业 道 德 存 在 , 当然 也 不 会 发挥 作 用 。真实 的 情 况绝 对 不 是 这样 。职 业 道 德 不 是 泛 泛 而 论 的 社 会 行 为 规 范 , 是 与 职 而 北 活 动 密 切 交 织 、 衡 概 摄 职 业 活 动 的 社 会 框 行 为规 范 。 承 认 与 否 职业 道 德 的 存 在 , 见 识 是 有 无 的 问题 ; 到 与 否 职 业 道 德 在 公 民 道德 整 看 体 中 的核 心 地 位 和 作 用 , 见识 高低 问题 。恰 2 是 怡 是 这 里 的 识 高 低 对解 决 公 民道 德 水 准 下 新 闻媒 体 不 断 传 来 公 民 道 德 水 准 下 降 或 公 民践 踏 社 会 公 道 信 息 : 清 华 大 学 的 学 生 无 故 伤 熊 ,北 京 大 学 的 学 者 公 然 剽 窃 他 人学 术 成 果 ( 非 常 类 似 于 社 会 生 活 中 的 盗 窃 行 这 为 ) 企 业 经 营者 造 假 贩假 , 人坑 诓 掠 骗 , , 商 社 会 公 职 人 员 欺 上 瞒 下 、鱼 肉 百 姓 、贪 赃 枉 法 、 降 问 题 具 有 生 死 攸 关 的影 响 : 职 业 道 德 中的 职 业 一 词 , 四个 方 面 的 内 有 容 构 成 : 位 、 权 职责 、 职 职 职利 ( 力 ) 社 会 或 时 职 业 的 要求 有 三 个 层 面 的 内 容 : 合 职 业 特 符 点的素质 、 应 职业要求的道德和框柬职业行 适 为 的 法 律 ,我 们 是 在 职 业 道 德 层 面 上 谈 论 问 题 。职 业 道 德 出 问题 ( 本 原 因 是 把 职业 活 动 根 四个 方 面 的 内 容加 以 分 割 , 割 之 后 便 是 各 取 分 所 需 的 选 择 :取 对 自己有 利 者 ( 、权 、刺 或 位 行贿受贿 、 钱或权色 交易 , 一而足 。 权 不 泛 泛 3 而 言 ,这 确 为 公 民道 德 水 准 下 降 的 讯 息 , 是 铁 证 如 山 的 事 实 但 是 , 种 局 限 且 这 于 社 会 一 般 道 德 状 况 层 面 的 泛 泛 而 论 (有 助 于 有 道 德 良知 者 的 情 感 满 足 ,也 有 助 于 自身 不 干 净 者 玩 贼 喊 捉 贼 的 把 戏 ,但 无 益 于 对 问 题 实 质 的理 解 和 把 握 , 无 益 于 道 德 、 治 双 更 法 管 齐 下 的解 决 问题 。简 单 分 析 便 知 , 些 问 题 这 的 出 现 ,都 与 特 定 职 业 为 基 础 的 社 会 活 动 力 )舍 对 自己 有 约 束 力者 ( ) 由此 看 来 , , 责 , 职 业 ,道 德 出 问 题 的 症 结 在 责 上 , 问题 解 决 过 程 中 的重 点 也 麻 是 在 责 上 。具 体 说 , 个 人 的 职 业 一 活动 , 、 、 ( 力 ) 合 道 德 与否 , 看这 位 权 利 或 符 就 , 者 责 是 否 一 致 : 致 者 , 合 职业 道 德 ; 一 符 不 一 致 , 就 是 违 背 ,职业 道 德 。 这 里 有 特 殊 情 4 况 , 一个 人 在 自 己的 本 职 工 作 中 , 事 情 干 得 把 比 职 业 道 德 的底 线 要 求 好 得 多 , 是 与 责 不 一 这 致 的 特 例 , 褒 奖 , 应 惩 戒 。 换 一 种 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 述 方 应 不 有 直 接 或 间接 的 关 系 。这 人 , 背 社 会 公 道 违 的 前提 条 件 是 践 踏 职 业 道 德 不 是 学 者 , 法 无 进 行 学 术 剽 窃 ;不 是 企 业 经 营 者 , 以造 假 贩 难 假 ;不 是社 会 公 职 人 员 ,手 中没 有 职 权 ,想 权 钱 交易 、 污受贿 , 贪 只能 是 白 日做 梦 。 式 更 有 助 于 说 明 问 题 只有 在 尽 责 的 前 提 下 , 位 才 是 正 当 的 , 才 是 有 益 的 , ( ) 是 合 权 利 力 才 理 的 。 否 , , 们 不 愿 看 到 ,事 实 上又 不 得 不 削 我 简 单 分 析 的 结 论 昭 然 若 揭 , 问题 出现 的 根 本 原 因 在 于 职 业 道 德 水 准 下 降 ; 问 题 的解 决 ,重 点 也 应 是 职业 道 德 的整 束 、惩 戒 和 规 5 看 到的局面就会出现 , 自己身 上 一 堆 乱 疽 不 去 医 治 , 有 介 事 地 说 别 人 不 洗 脸 是 败 国 害俗 的 煞 杜 垒科 学 论 坛 , , , , ,? 6 维普资讯 载 体 , 原 摩 是 指 , 或 运 载 某 种 物 质 舶 々递 】具 。 引 申 到 思 想 政 治 , , 载体 就 是 指 包 一 作 涵 、 递 运 载 思 想 教 育 内 容 的组 织 形 式 和 活 传 动 方 式 。思 想 属 干 意 识 形 态 的范 畴 , 人 们 看 是 不 摸 不 着 的无 形 之 物 , 须 借 助 一 的 组 必 定 在 一个 时 期 一 个 空 间 适 用 , 在 另 一 个 时 期、 另一 个空 问 就 不 一 定 适 用 : 这 样 ,就有 一 个 思 想 政 治 工 作 载 体 的选 择 问 题 。长期 以来 , 思 想 政 治 工 作 在 某 些 时 期 、某些 地 方 效 果 不 那 么 明显 , 要 原 因 之一 , 是 载体 选 择 出 现 重 就 这 样 或 那 样 的 问题 。有 的 载 体 脱 离 群 众 接 受 能 力 ,有 的 脱 离 群 众 的生 活 实 际 , 的 与 要 解 有 决 的 思 想 同 题 和 实 际 问 题 相 脱 节 … … 。 些 这 问 题 往 往 使 得 思 想 政 治 工 作 或 死 板 生 硬 ,或 流 于 形 式 , 缺 乏 针 对 性 、实 效 性 ,其 结 果 是 小 仪 不 能 达 到 解 决 群 众 思 想 问 题 的 预 期 效 米 ,反 『 往 往 引 起 群 众 对 思 想 政 治 工 7 作 的 冷 , 『 , 漠 、厦 感 。 随 着 社 会 生 活 的 多 样 化 、社 会 思 织 形 式 和 活 动 方 式 (才 能 传 递 和 影 响 到 教 育 的 对 象 , 到 教 育感 化 的 日的 : 否 则 , 息 教 达 思 育 内 容 就 只 能 储 存 在 教 育 者 的 大 脑 或 书 奉 咀 ,而尤 法 传 授 给 教 育对 象 , 无 堵被 教 育剐 更 象 接 受 ( 解 以达 到 教 的 口 的 。 理 但 是 ,并 不 是 所 有 的 载 体 都 , 在 思 想 叮以 政 治 工 作 运 用 。 因 为 各 种 载 体 在 思 想 政 治 ,‘ 【 作 巾 的 作 用 是 各 小 相 同 的 ,有 的 载 体 作 州 太 、有 的 作 用 小 ,有 的 甚 至 有 负 作 用 。 另 外 , 在 不 同 时 期 (不 同 地 『 式和行 业 以 及 ,: , 教 育 对 象 , 旧 一 个 载体 的作 用 也 是 州 的 。 想 观 念 的 多 样 化 ,思 想 政 治 工作 载 体 也 越 来 8 越 多 样 化 不 同 地 域 不 同 行 业 、不 同 阶 层 不 同 群 体 和 同 经 济 组 织 与 社 会 组 织 越 火逆不 道 , 听被 搅 混 ,, 视 浚解 决 的 问题 会 越来 越 严 蘑 每 个人 都 在 , 兑公 道 德 建设 的 重 要意 义 , 实 的情 况 是 什 幺也 没 有 落 到实 处 。 直 实 际 ,, 民道 德 水 准 的 提 高 , 民 道 德 (公 公 建 殴的 初 见 成效 ,是 安 比推 翻 ~ 大 山 与美 挫 闰 鬼 子 在 朝 鲜 战 场 上 一 决 雌 雄 容 易 得 多 的 事 情 一判 断 标 准 也 难 找 有 位 就 有 权 ,冉枞 才 例 ,但 要 取 之 有 道 ;取 之 有 道 的 实 质 就 是 尽 贵。每 个 人 都 从 尽 职 尽 责 做 起 , 要 眼睛 紧 盯 不 权 、 位 利 ( 力 ) 放 ; 好 自己 的 本 职 工 作 , 或 不 , 至 于 别 人 如 何 行 为 , 是 玩 忽 自己 工 作 职 责 的 理 由 ;干 好 自 己 的本 职 ,作 ,今 天 就 可 行 一 动 ,不 要 总 想 整 个 社 会 职 业 道 德 状 况 变 好 以 后 才 轮 到 自己尽 职 尽 责 概 括 地 说 , 民 道 9 德 建 殴 , 把 职 业 道 德 公 应 有 利 ( 力 ) 他 权 利 , 力 ) 者 以尽 责 为 或 , 或 前 挺 , 不 到 责 , 是 在 职 业上 的不 道 德 : 君 尽 就 子 爱 位 、 权 、 利 , 中 国传 统 文 化 中 的 常 爱 爱 是 建设 作 为重 点 , 而职 业道 德 建 设 , 该 是 从个 人 应 自己 的 职责 做 起 , 我 做起 , 当下 做 起 。 , 从 从 社 会 科学 论 坛 , , , ,? , 10 百度搜索“就爱阅读”,专业 资料 新概念英语资料下载李居明饿命改运学pdf成本会计期末资料社会工作导论资料工程结算所需资料清单 ,生活学习,尽在就爱阅读网 92to.com,您的在线图书馆 11
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分类:生活休闲
上传时间:2018-10-27
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