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工艺美术专业教学计划

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工艺美术专业教学计划工艺美术专业教学计划 一、学制与招生对象 学 制:全日制三年 招生对象:初中毕业生 二、培养目标 本专业是适应当今人类生活的“实用”要素,而又和“艺术”相融合的一种工业活动,它涵盖了“设计艺术”的相关领域,传统手工艺术的造物思想、价值理念、审美原则、功能尺度、技艺特征、材料特征、科学内涵、经济原则、传播传承及生活方式,社会文化之间的关系对现代艺术设计依然具有重要的参照与启示意义。 通过计算机基础、素描、色彩、工笔画、平面设计理论、广告设计、VI设计、装饰图案、装饰设计基础、平面构成、立体构成等教学,以由...

工艺美术专业教学计划
工艺美术专业教学 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 一、学制与招生对象 学 制:全日制三年 招生对象:初中毕业生 二、培养目标 本专业是适应当今人类生活的“实用”要素,而又和“艺术”相融合的一种工业活动,它涵盖了“ 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 艺术”的相关领域,传统手工艺术的造物思想、价值理念、审美原则、功能尺度、技艺特征、材料特征、科学内涵、经济原则、传播传承及生活方式,社会文化之间的关系对现代艺术设计依然具有重要的参照与启示意义。 通过计算机基础、素描、色彩、工笔画、平面设计理论、广告设计、VI设计、装饰图案、装饰设计基础、平面构成、立体构成等教学,以由手工技艺的传授,综合材料的多元思维,由手与物,技与艺的触觉感知至技艺的超越,掌握"工艺"与"材料","美"与"用"及至如何去感知事物,去思考,发现和理解问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 的正确而合理的方式方法.以行业,企业的互动,培养自主建构的知识结构的意识和能力,由手而引发的创作实验中的课题设计的初步体验,并总结出相应的教学设计理论与方法. 通过由工艺美术造物理论,实训,工艺美术设计教学论三者的递进与互为渗透,形成螺旋型的可持续发展的设计教学方法,能够通过职业培训、继续教育、自学成才等继续学习的渠道达到各方面素质全面发展的设计类综合性人才。 职业面向: 本专业毕业生主要面向工艺美术各类产品生产企业,从事工艺品设 1 计和制作、装饰装潢、产品造型、室内装饰设计等工作。 根据以上业务范围,可将工艺美术职业岗位大致分为4个专业化方向: 1、工艺品设计与制作.包括各类工艺雕塑,刺绣,染织,漆艺,工艺绘画 的设计与制作。 2、广告制作与装潢.包括从事商品包装,展示,广告的设计与制作。 3、工业造型设计.包括从事日用工业产品造型设计,实样与模型制作。 4、室内设计装饰与装修.包括从事室内环境设计,室内装修施工制作和 管理。 6、UI设计师 三、职业能力 (一)知识结构 1、具备中等技术应用型人才必备的外语和文化及其它科技文化知识。 2、掌握美术,工艺美术造型的基础知识。 3、掌握计算机美术设计的基础知识,具有熟练使用计算机美术设计软 件的能力。 4、熟悉指定门类产品的制作工艺过程。 (二) 能力结构及要求 (二)能力结构 1、具有一定的协调工作能力、组织管理能力以及创新能力。 2、具有美术,工艺美术造型的能力. 3、具有绘制设计图和效果图的能力. 4、具有独立制作实样或模型的能力. 5、具有阅读本专业的英语资料的能力。 6、具有自我学习、知识技能的更新、适应岗位变化、 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 问题解决 问题、开拓创新能力。 7、具有健康的体魄和较强的运动能力。 2 (三)素质结构 1、具备良好的适应职业要求的心理素质。 2、具备良好的适应职业要求的身体素质。 3、具备一定的组织和管理能力的综合素质。 四、课程设置 (一)本专业教学计划安排共2074学时,课程分为三种类型: 1、公共课588学时,占总学时的28.35%; 2、专业课1336学时,占总学时的64.42%; 3、选修课150学时(二科),占总学时的7.23%。(任选一科) (二)本专业实践性教学环节21周。 五、主干学科 设计概论、素描、色彩、图案、构成基础、Photoshop 、基础摄影、线描、广告设计与制作、标志设计、工艺绘画、AutoCAD、3DMAX等。 六、主要课程简要说明 1、设计概论 本课程讲授艺术设计的有关史论,使学生理解工艺美术的艺术特征和创作规律,为创作和鉴赏工艺美术作品打下理论基础。 2、素描 本课程进行素描基础理论和技法的讲授,培养学生正确的观察方法和对形态的敏锐感受力,能理解和 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现对象的结构,色调和气氛,加强速写,默写练习和多种技法练习,为学生打下较坚实的造型基础。 3、色彩 本课程讲授色彩的基本知识,进行色彩写生练习,培养学生的色彩感觉与运用色彩塑造物象的能力,使学生具备运用色彩塑造形象和表现情绪的能力。 3 4、构成基础 本课程包括平面构成,立体构成和色彩构成,通过点、线、面、体的构成练习,使学生树立造型和色彩构成原理,掌握形态构成的方法,培养和开发学生设计思维的能力。 5、Photoshop 本课程是计算机技术与应用的一门重要必修的专业课程。为了能使学生在短时间内较系统、全面的掌握使用图形图像软件进行平面设计,根据计算机技术与应用专业的课程结构,以“够用”“实用”为原则,将软件功能与平面设计知识、基本技能有机结合,形成新的教学体系。图形图像处理课程是理论和技能密切结合的课程,在教学过程中更要注重技能实训,通过动手设计平面作品,理解掌握软件的功能,达到实用的目的。本课程由理论教学与技能训练两部分组成。主要教学内容有:讲解工具箱的应用技巧,文件、编辑、图像菜单的应用,图层、通道、图像菜单的应用技巧,图层、通道、蒙板的关系和应用,滤镜的使用,各浮动面板的应用、动作、历史记录的使用,能够进行专业图像处理、图片的修复与合成等。 7、基础摄影 本课程要求学会运用一般摄影器材进行拍摄,冲印,掌握用光,构图和后期处理技术,并初步学会对摄影作品进行计算机处理的技术。 8、线描 进行中国画白描临摹和写生以及钢笔线描写生练习,使学生能熟练掌握线描技法,为收集素材,绘制工艺品设计图稿打下基础。 9、广告设计与制作 进行宣传卡、样本、招贴广告等设计练习,掌握视觉广告设计的一般方法,学习用各种技术手段制作广告的技法。 10、标志设计 进行信息符号和商标的设计练习,学习标志设计的方法,掌握用明确简练的形象语言表达寓意内容丰富的设计特点。 11、工艺绘画 根据本地区工艺品种的特点,进行有关画种如中国画,油画,装饰画 4 的临摹和创作,为学生进入工艺制作和设计打下较坚实的绘画基础。 12、AutoCAD二维制图辅助设计 本课程通过AutoCAD软件的学习,使学生了解CAD软件操作应用的知识与技能,掌握CAD软件在生产实际中的应用。该课程以目标驱动教学方法,在完成一个实际顶目的过程中掌握绘图命令,从而达到教学目的。本课程分为三个部分,第一部分任务初识,第二部份AutoCAD绘制专业图纸,第三部分综合应用。 13、3DMAX 本课程教授Autodesk公司的专业动画制作软件3DMX,由于其强大的功能而广泛应用于影视广告、建筑与景观、多媒体等方面,也是当前用户群用得较多的动画制作软件之一。主要以基础篇、造型篇、材质篇、氛围篇、动画篇、合成篇、实例篇等七个方面采用命令与实例制作相结合的方法,详细而全面地向学生讲解该软件的功能与使用方法,使学生掌握常规的三维空间、造型、动态流览和角色动画。 14、CorelDraw CorelDraw是corel公司出品的矢量图形制作工具软件,它既是一个大型的矢量图形也是一个大型的工具软件包。本课程主要介绍利用CorelDraw软件进行商标设计、名片制作、标签设计、户外广告设计、招牌灯箱设计、喷画设计、包装设计的知识和技能,是高级文员、图形绘图人员、广告设计人员、排版人员必须掌握的图形制作处理技能。 七、实践性教学环节安排 1、课程实训 平面设计实训(108课时) 2、顶岗实习(5个月) 八、教学计划安排表 (一) 教学环节时间分配表 5 入学 寒 理论 实践 毕业实公益 复习 学期 学毕业 暑 教学 教学 践及论劳动 考试 教学 备注 期 教育假 (课时) (课时) 文答辩 (周) (周) 周数 (周) (周) 一 274 179 2 1 18 4 二 261 186 1 1 16 8 三 162 257 1 18 4 四 150 201 1 1 16 8 五 166 238 1 18 4 六 5个月 1 16 8 合 1013 1061 5个月 2 3 5 102 36 计 (二)课程设置教学计划表 时数分配 学期周教学时数 考核 第一学第二学年 第三学年 年 类序学 计划课程名称 理论实践实别 号 分 学时 教学 实训 笔 机 践考1.1 1.2 2.1 2.2 3.1 3.2 试 试 考查 核 思想政治理论1 5 75 60 15 4 , 课 2 语文 7 105 75 30 4 2 , 公3 英语 6 90 60 30 4 , 共4 计算机应用基础 9 135 70 65 6 , 课 5 体育 7 108 20 88 2 2 1 1 , 就业指导(含毕业6 5 75 50 35 4 , 设计) 7 设计概论 2 36 36 0 2 , 8 素描 6 75 50 25 4 , 9 色彩 3 36 16 20 2 , 专10 构成基础 9 96 64 32 6 , 业11 广告设计 9 96 64 32 6 , 课 12 线描 6 64 50 14 4 , 13 摄影基础 9 108 72 36 6 , 14 Photoshop 9 108 36 72 6 , 6 15 工艺绘画 9 108 36 72 6 , 16 网页制作 9 96 26 70 6 , 17 CorelDraw 9 96 26 70 6 , 18 标志设计 6 72 22 50 4 19 AuToCAD 9 108 36 72 6 , 20 3Dmax 9 108 36 72 6 , 24 军训 2 1周 1周 , 实5个践 25 顶岗实习 30 5个月 月 选26 中国画 6 75 35 40 4 , 修27 中国民间美术 6 75 35 40 4 , 课 5个合计 199 2074 1013 1061 24 24 23 23 22 月 (二) 考试、考查科目表 考 试 科 目 考 查 科 目 学年度 学 期 笔试 机试 实践考核 考查 思想政治理论 美术基础 一 设计概论 计算机应用基础 体育 第 军训 平面构成基础 一 学 语文 年 二 英语 Photoshop 体育 平面构成基础 第 广告设计 一 CorelDraw 体育 二 标志设计 学 二 Photoshop 体育 年 就业指导 第 AutoCAD 一 (含毕业设计) 三 3Dmax IT营销 学 年 顶岗实习 7
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分类:生活休闲
上传时间:2017-09-17
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