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开题报告评审意见范文.doc

开题报告评审意见范文

已经走不回你身边
2017-10-08 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《开题报告评审意见范文doc》,可适用于综合领域

开题报告评审意见范文开题报告指导教师意见怎么写开题报告指导教师意见怎么写指导教师审核意见:指导教师审核意见要能反映以下几点:学生开题报告中对选题来源研究现状和发展趋势了解情况学生开题报告中研究的基本内容、研究的主要问题、研究的方向是否明确指导教师审核意见:指导教师审核意见要能反映以下几点:学生开题报告中对选题来源研究现状和发展趋势了解情况学生开题报告中研究的基本内容、研究的主要问题、研究的方向是否明确学生开题报告中研究的方法及措施是否可行学生开题报告中研究工作的步骤、进度安排是否合理特别要注意学生开题报告中的时间安排与本人下发的任务书规定的时间安排要相呼应是否同意开题注:以上审核意见及签名均要求指导老师手写不能电脑打印!(指导教师签名)年月日范例参考:该生对于所开课题进行了较为详尽的市场调研参考了许多文献最后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续符合学生专业发展方向对于提高学生的基本知识和技能对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理难度合适学生能够在预定时间内完成该课题的设计。同意该课题开题。(指导教师签名)年月日开题报告的结构与写法开题报告主要包括以下几个方面:(一)课题名称(二)课题研究的目的、意义(三)国内外研究现状、水平和发展趋势。就是本课题有没有人研究研究达到什么水平存在什么不足以及正在向什么方向发展等。开题报告写这些内容一方面可以论证本课题研究的地位和价值另一方面也说明课题研究人员对本课题研究是否有较好的把握。我们进行任何科学研究必须对该问题的研究现状有清醒的了解这在第一部分已经谈到。(四)课题研究的理论依据。我们现在进行的课题基本上都是应用研究和发展研究这就要求我们的研究必须有一些基本的理论依据来保证研究的科学性。比如:我们要进行活动课实验研究我们就必须以课程理论、学习心理理论、教育心理学理论为研究试验的理论依据。我们进行教学模式创新实验就必须以教学理论、教育实验理论等为理论依据。(五)课题主要研究内容、方法(六)研究工作的步骤(七)课题参加人员的组成和专长。主要看参加人员的整体素质与水平尤其是课题负责人的水平怎么样。如果参加人员和负责人既没有理论又没有实践经验这个课题就无法很好地完成也就无法批准立项。(八)现有基础。主要是人员基础和物质基础。很多课题对人员和设备方面要求是比较高的如果基本的研究条件都没有这个课题同样不能立项。(九)经费估算。就是课题在哪些方面要用钱用多少钱怎么管理等。如何撰写教育科研课题的开题报告一、开题报告开题报告就是课题方向确定之后课题负责人或课题组主研人员在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题、研究计划。它主要说明这个课题应该进行研究自己有条件进行研究准备如何开展研究等问题是对课题的再论证和再设计。二、开题报告的作用。进一步明确研究思路完善实施方案明晰研究技术线路再次论证研究课题重要一步。三、开题报告论证的主要内容、审定课题名称。一是看名称表述是否准确、规范。准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么研究的对象是什么交待清楚。规范就是所用的词语、句型要规范、科学似是而非的词不能用口号式、结论式的句型不要用。二要看名称是否简洁不能太长能不要的字就尽量不要如:“应用信息技术构建高中地理教学中学生自主学习的实践研究”、“网络环境下高中英语听读教学对学生文化素养提高和学习策略形成之影响”、“借助信息技术变革学习方式”、“有效应用信息技术,促进师生幸福成长”。、寻找研究依据。政策依据、理论依据、实践依据充分、贴切、准确不要贴标签拉大旗喊口号。、分析研究背景现实背景、历史背景要清楚符合实际。、查清研究现状单位的研究现状及问题点评国内的研究现状国外的研究现状。用书检和网检的方法。、论证研究价值理论价值实践价值应用价值科学价值改革价值。、阐述研究意义有现实意义有历史意义有实践意义有方法论意义。、界定核心概念。就是对关键词、关联词的概念、意义、本质、联系进行阐述。、完善研究设计。确定研究程序提出研究假设确定研究目标提出研究措施落实研究内容提供研究方法划分研究阶段落实研究人员预测研究成果效应建立研究组织规划研究管理分析规划研究的保障。四、开题论证的方法以综合评价为主:一是课题单位的自我论证评价二是同行的论证评价三是科研管理部门的论证评价。由预审、初审、学术评审、综合评审四个阶段组成。预审与初审可在开题前后的时间里进行。重点侧重在课题选择和课题计划的制订上。学术评审与综合评审要贯穿于课题研究的全过程重点放在计划实施与成果的预期鉴定上。五、开题报告的写作(一)开题报告的组成。三个主要部分:前言、正文和结语三个次要部分:标题、署名、引文注释和参考文献。(二)开题报告的结构与写法。、课题名称。题目必须与内容一致。确切、中肯、具体、鲜明、简练、醒目。开题报告一般不使用副标题。、署名。在题目的下面必须签署课题研究单位一般不写撰写者姓名。署名的目的是表示对开题报告负责。、开题报告可以不写内容摘要和关键词。

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