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《低手击球—羽毛球反手发球》教案1.doc

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上传者: _小争小吵小任性_ 2017-10-13 评分 5 0 179 24 813 暂无简介 简介 举报

简介:本文档为《《低手击球—羽毛球反手发球》教案1doc》,可适用于求职简历领域,主题内容包含《低手击球羽毛球反手发球》教案新田中学体育与健康课教案学生:高一人数:人教师:王化强教学低手击球羽毛球反手发球场地羽毛球拍人手一块内容器材羽毛球若干符等。

《低手击球羽毛球反手发球》教案新田中学体育与健康课教案学生:高一人数:人教师:王化强教学低手击球羽毛球反手发球场地羽毛球拍人手一块内容器材羽毛球若干录音机球筐个教学认知目标:通过羽毛球反手握拍和反手击球的教学渗透相关的运动知识目标技能目标:通过教学使以上的学生掌握正确的反手握拍手型以上的学生初步了解正确的反手击球动作能成功的击球。情感目标:通过教与学的形式培养学生团队协作和自我锻炼能力增强集体荣誉感提高学生对羽毛球学习的兴趣。教学重点:羽毛球反手握拍时的手型重难难点:击球时握拍的固定和击球方式的连贯点教学时组织、教法、学法与要求程序间教学内容教师活动学生活动一、课堂常规内容一、执行常规一、组织:指定场、值日生集合整、迎候学生地集合队。、检查着装、检查出勤人数、报告教师及考、布置任务勤。、激发情绪、师生问好宣布要求:眼神、语言亲切富要求:明确本课学本课的内容导入有号召力。习内容集队做到开主题。静、齐、快。始部分二、准备活动:教法:二、组织:、队列队形(集中、教师随音乐领做、队形同上注意力训练)、口令提醒、手势指挥、随节奏与教师一动作。起参与活动。、反应能力练习、羽毛球韵律操三、教法和步骤三、组织和练三、羽毛球反习形式手握拍握拍方法为:在正手、示范讲解握拍法的基础上拇指和食指将拍柄向、巡回观察、积极提示、外转食指稍向中指及时讲评、有机调整收拢拇指内侧贴在、仔细观察认真拍柄的内侧棱上或、组织练习听讲反复模仿内侧宽面上。、认真练习四、羽毛球击球技术四、教法与步骤四、组织和练习形准备姿势面向球式网两脚前后站立(左脚或右脚在前均可)上体稍前倾身体重心在前脚上。、讲解要求、动作示范、调整队伍、宣布要求。右手反手握拍左手、无球练习拇指、食指和中指捏、组织练习、节奏控制、、有球定点练习住球的二三根羽毛激发兴趣、检查协调。(辅助教具)球托明显朝下(避免基犯规)球体与拍面本平行或球托对准拍部、两人一组相互配合分面放在拍面前方。发球动作要领击球时小臂带动手腕朝、分组准确性练习前横切推送。发网前由小组长带领安球时用力要轻主排要靠“切”送发平、分组对练快球时发力要突、分组练习组织然击球时拍面要有“反压”动作、比一比要求:深刻体会动作要领能够尽量连贯成功发到指定落点。、游戏接力赛(收教法:组织:器材)、讲解结、赛一赛束要求:部、放松。、身心调整。、认真思考障碍的分、放松摆放、主持讲评:从学生的、保持平常心反馈中进一步掌握本课、师生道别、下课的教学情况。要求:身心放松归还器材认真反馈。平均心率次分练习密度课后摘记运动强度中等心理负荷良

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