千里之行始于足下
千里之行始于足下 我必须通过三门课程的初试和复试(面试),他们会择优录取的 读到这封回信尽管我非常高兴目已有了次公平竞争的会.但 是藏当时又的确开始怀疑自己的能力,北大虽然世乒名磙中排名 不前,可是国内一流.我这样的基础能行吗'而且报考离考试时间 只有三个月的准备余地.我退茸了,转而向我的硕导咨询报考山 大博士的事宜.而他的回答却是t三我回向:E大,他说你应该尝试 一
下一属考不上,再来一次.
报了名我才发现其中有一科是我以前没有学过的——{欧洲 文学史'而且在邯郸我买不到教材,我所住豹当地大学也没有博
尽管如此,最还是借了 导书单里列出的书,只有一些明关由勺教耐.
来读.我向博导反映这个情况,他建议我从网上下载.确实,能从 阐上下载一些原文着作,但是不全,另一些我便谲远在外地高校 就业的残疾朋友帮我下载传过来.英语文学是英语专业昌考盔科 阶段里已学过的课程,当时圆为出题与教柯的衔接出了问题,我 考了两次才通过,然而现在看来是因祸得福英语文学的教材拿 起来复习备感亲切.第3科是二外,我选孝的是法语尽管在自考 本科阶段没有学,我矗科时报考的是日语,同年还透过了墨请硕 ?学位的二外[B语)的全国统考,但是因为取得学士学位的时 间原因,我不得不又一次参加申请硕士学位的二外(法语)的全 国统考,所以也是有积累的.我感型自考是一种很好的高教模式, 因为当一个人进人成年时,他【她)应该学会掌握一种自己学习 的
方法
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.如若不然.即使进人有校园的闭式豹高教环境,依然难 以完成应该自己应对的课程.我重新运月原采自考阶段j}{累的学 习经验和方法,细致,扎实地l阐读这门陌王又熟悉的课程,陌生是 有些作家,作品不了解.熟悬是有些作品已经阅读过,因为英美文
学也是欧洲文学的一部分,另外.歌德的《浮士德),塞万提斯的 (堂?吉诃德),福楼拜的(包法和无人)等都是我前镁过的.仔 细阅读文本,认真思考作者试图用作品告诉我们些什么,哪些 趣是一个要做出文评的读者应该了解并回答的,还要逐一地写出 河北自学考试2005年第9期
书面的答案,有些细节是需要记忆的,比如小说中的人物,情节 等,诗歌豹诗体与思想
内容
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,各位诗人的写作风格厦其时代背景 和流派等,台上书奉或资料试图回忆,忘记了便翻开及时复习.这 栏自勺考试却自考一样没有重点可寻,只有尽量多白勺学得,尽量多 化书本知识为己有.这样一点一滴的曰积月累着,我开始有了 一
些信心.而最终面对考卷的那一天,我才验证了自己的备考,哪 些我已掌握了,哪些我依然要加强.
录取是一种阶段式的评价,又标志着另一个阶段的开始,它肯 定了我以往的学习经验和方法的可行性.也对这些经验和方法提 出改进的建议.主要是学习和研究的范圈要拓宽和加深.当然,不 知情者觉得袭能扳北太录取,实在太不可思议.但是众所周知北 招生是掇其严格的,尽管招收前有
计划
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招收的名额效,可是每 届都招不满,如吴初试和复试的成绩不合格是不可能被录取的. 能步^北丈深造,我感到十分幸运.也很珍惜这个机会.还在努力 读书向诸位教授求教.饮水思源,敦从心底里感激全国高等教育 自学考试,是她为被最终考A北大创造了不可或缺的基础条件, 使我跨越了中学时代【我儿小学五年级到高甲的全都课程都没有 落下或遗漏,医为当年的款就一直想着有一天我会与正常的同学 ffj同堂上课.那些课程我多数是独自一^躺在病榻-匕,手举着课 本.仁练习盎,一题,题的做,甚至一题一题的核对).我的读博虽 然有些离奇,也在情理之中,这段艰难,连续的阶梯是考验一个人 的毅力的方式,也是奖励那^愿意干寸出汗水的人的必要条件. 乜许在北大读傅听来像一阵春天的雁呜,而太雁的起飞也不
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