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东师《学校心理学》2013春第二次在线作业(随机)

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东师《学校心理学》2013春第二次在线作业(随机)东师《学校心理学》2013春第二次在线作业(随机) 东师《学校心理学》2013春第二次在线作业(随机) 试卷总分:100 单选题 判断题 一、单选题(共 35 道试题,共 87.5 分。) V 1. ()是以个体的愿望和需要为中介的一种心理活动 A. 认知 B. 情绪 C. 行为 D. 思维 满分:2.5 分 2. 在心里咨询过程中,不能用语言表现的深层心理问题时,可以采用() A. 沙盘心理治疗 B. 演剧心理治疗 C. 小团体心理咨询 D. 精密型心理咨询 满分:2.5 分 3....

东师《学校心理学》2013春第二次在线作业(随机)
东师《学校心理学》2013春第二次在线作业(随机) 东师《学校心理学》2013春第二次在线作业(随机) 试卷总分:100 单选题 判断题 一、单选题(共 35 道 试题 中考模拟试题doc幼小衔接 数学试题 下载云南高中历年会考数学试题下载N4真题下载党史题库下载 ,共 87.5 分。) V 1. ()是以个体的愿望和需要为中介的一种心理活动 A. 认知 B. 情绪 C. 行为 D. 思维 满分:2.5 分 2. 在心里咨询过程中,不能用语言 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现的深层心理问题时,可以采用() A. 沙盘心理治疗 B. 演剧心理治疗 C. 小团体心理咨询 D. 精密型心理咨询 满分:2.5 分 3. ()是国外学校心理健康教育活动中新开发出的一种辅导技术 A. 演剧心理咨询 B. 沙盘心理治疗 C. 小团体心理咨询 D. 生活分析的心理辅导技术 此题选: D 满分:2.5 分 4. 决定论认为,行为或学习成绩是由()决定的,是由环境和遗传力量决定的。 A. 固定规律 B. 人的意志 C. 基因 D. 练习 满分:2.5 分 5. ()指一个人在与环境的相互作用中认识到的控制自己生活的心理力量。 A. 内部控制 B. 外部控制 C. 控制点 D. 倾向性 满分:2.5 分 6. 目前,大多数学校心理学家更加强调在()环境中研究学生的行为,采取功能性行为。 A. 人为 B. 自然环境 C. 真实自然 D. 实验室 满分:2.5 分 7. 自我决定理论则认为,个体的行为或学习成绩是(),个体能够改变自己的命运 A. 其它 B. 可变的 C. 不可变 D. 未知 满分:2.5 分 8. ()在学校心理工作的指导作用将提到重要地位。 A. 专家指导 B. 专家经验 C. 绩效评价 D. 测验成绩 满分:2.5 分 9. 布鲁纳认为,学习的实质就是() A. 形成条件反射 B. 形成情境的整体完形 C. 同化 D. 主动地形成认知结构 此题选: D 满分:2.5 分 10. ()是学校心理学的基本特色,也是推动其发展、壮大和被社会所接受的基本动力。 A. 课题开发 B. 职业实践 C. 经验总结 D. 理论研究 满分:2.5 分 11. ()被心理学史学家称为“人本主义心理学之父” A. 马斯洛 B. 罗杰斯 C. 班杜拉 D. 皮亚杰 满分:2.5 分 12. 行为问题量表以()为测试对象,较为精确。 A. 智力异常 B. 学习异常 C. 行为异常 D. 人格异常 满分:2.5 分 13. 品行障碍、反抗和逆反属于()障碍。 A. 内倾性障碍 B. 外倾性障碍 C. 闭锁性障碍 D. 开放性障碍 满分:2.5 分 14. 韦氏的第一个智力测验产生于()年。 A. 1955 B. 1939 C. 1949 D. 1967 满分:2.5 分 15. 学校心理健康教育旨在对儿童、青少年的学习、心理、人格、适应和社会性发展等方面 经行指导和援助。这种指导和援助主要是以()的方式来介入。 A. 心理辅导或咨询 B. 授课 C. 游戏 D. 自由 满分:2.5 分 16. 学校心理学应用各类心理学的综合知识来解决学生的问题,这致使学校心理学具有() 的性质。 A. 多重属性 B. 多样性 C. 交叉学科 D. 开放学科 满分:2.5 分 17. 负责奖赏体验,对强化和奖赏起反应,控制接近行为,决定人对陌生环境的探索行为是 ()系统。 A. 行为激活 B. 行为抑制 C. 行为受阻 D. 行为干预 满分:2.5 分 18. ()认为人们通过故事来获得对世界的感觉过程 A. 艾利斯 B. 斯金纳 C. 罗杰斯 D. 杰罗姆?布鲁纳 此题选: D 满分:2.5 分 19. ()是一种准实验的设计,在这一设计中,对某一被试或某一组非随机取样的被试实施 实验处理,并在实验处理前后进行一系列测量,记录下结果,分析测量前后的分数是否有变 化,从而推断实验处理的效果。 A. 时间序列设计 B. 横断面设计 C. 追踪设计 D. 预测设计 此题选: D 满分:2.5 分 20. 按照适应性行为定义的发展观,学龄期发展的最重要 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 是() A. 感知运动技能的发展 B. 言语和语言的发展 C. 应用基本的学习技能,面对外部环境时能做出有效的推理判断 D. 独立进行社交活动,承担工作任务,包括经济上的独立 满分:2.5 分 21. 不属于人格问卷的是()。 A. 16PF B. Y-G问卷 C. 瑞文测验 D. EPQ 满分:2.5 分 22. 儿童适应性行为量表(ABIC)主要测试儿童在()的多种表现,考察家长对儿童的看法。 A. 学校 B. 家庭 C. 非学校环境中 D. 生活 满分:2.5 分 23. 荣格认为()是包括全部无意识在内的整个人格的主题. A. 自我 B. 本我 C. 自性 D. 超我 满分:2.5 分 24. 心理学史上,最先从事心理测验研究的是()。 A. 高尔顿 B. 冯特 C. 罗杰斯 D. 佛洛依德 满分:2.5 分 25. 美国的()等心理学家通过对众多的美国家庭的追踪研究,认为再考虑其他因素时,还 应考虑家庭生活中的心理发展、生理发展和生育、养育史的背景等因素 A. 奥苏贝尔 B. 斯皮诺 C. 罗杰斯 D. 贝尔斯凯 此题选: D 满分:2.5 分 26. 下列不是学习障碍儿童的特征的一项是() A. 记忆障碍 B. 智力结构上存在显著的不平衡 C. 感知觉障碍 D. 情感障碍 此题选: D 满分:2.5 分 27. 美国特殊教育专家()于1896年在费城建立了第一个心理学诊所,创办了第一个临床心 理学杂志,因此他被认为是临床心理学的创建者。 A. 韦特默 B. 罗杰斯 C. 佛洛依德 D. 荣格 满分:2.5 分 28. ()是指教师在教育教学活动中,决定其教育教学效果、对学生身心发展有显著影响的, 在心理过程和个性心理特征方面所表现出来的本质特征。 A. 教师心理健康 B. 教师心理素质 C. 教师心理问题 D. 教师职业倦怠 满分:2.5 分 29. 罗杰斯提出了()的心理咨询和治疗模式 A. 来访者中心 B. 无条件积极关注 C. 真诚一致 D. 同理心 满分:2.5 分 30. 低控制、高反应的亲子关系类型是() A. 权威型 B. 专制型 C. 宽容型 D. 放任型 满分:2.5 分 31. ()设计是研究不同年龄的儿童,把他们的差异当做是一种衡量发展水平的间接指标。 A. 回溯设计 B. 横断面设计 C. 追踪设计 D. 预测设计 满分:2.5 分 32. ()的介入将为进一步理解儿童、青少年的心理健康以及认知规律与脑功能学习状况, 发挥极大的作用。 A. 临床心理学 B. 认知神经科学 C. 解剖生理学 D. 教育心理学 满分:2.5 分 33. 以下四个选项中,属于认识最简单的时期是()。 A. 二元关系期 B. 多元关系期 C. 相对关系期 D. 相对关系承诺期 满分:2.5 分 34. 对学生上学恐惧的心理矫治,目前医学界主要有两种主要的方法:精神分析疗法和()。 A. 认知疗法 B. 行为疗法 C. 音乐疗法 D. 合理情绪疗法 满分:2.5 分 35. ()的亲子关系会使儿童依赖性强,独立生活能力差,性格表现较幼稚,不安度较高 A. 拒绝型 B. 过保护型 C. 矛盾型 D. 支配型 满分:2.5 分 2013春第二次在线作业 试卷总分:100 单选题 判断题 二、判断题(共 5 道试题,共 12.5 分。) V 1. 学习障碍属于特殊性的缺陷,智能障碍属于一般性的缺陷。 A. 错误 B. 正确 满分:2.5 分 2. 生命全期理论关心的是个人在一生当中处理生涯议题时的各种成长和变化,而非只是某个 时间阶段的生涯议题。 A. 错误 B. 正确 满分:2.5 分 3. 心理辅导教师无论在何种情况下都必须为当事人尽到保密的义务。 A. 错误 B. 正确 满分:2.5 分 4. 心理动力论起源于精神分析,强调人内在动力与需要等动态因素的心理作用在个人选择职 业历程中的重要性。 A. 错误 B. 正确 满分:2.5 分 5. 学校心理辅导的最终培育目标是促进学生身心人格的健全发展,也即发展的,培育的心理 辅导的根本追求目标。 A. 错误 B. 正确 满分:2.5 分文 - 汉语汉字 编辑词条 文,wen,从玄从爻。天地万物的信息产生出来的现象、纹路、轨迹,描绘出了阴阳二气在事 物中的运行轨迹和原理。 故文即为符。上古之时,符文一体。 古者伏羲氏之王天下也,始画八卦,造书契,以代结绳(爻)之政,由是文籍生焉。--《尚书 序》 依类象形,故谓之文。其后形声相益,即谓之字。--《说文》序》 仓颉造书,形立谓之文,声具谓之字。--《古今通论》 (1) 象形。甲骨文此字象纹理纵横交错形。"文"是汉字的一个部首。本义:花纹;纹理。 (2) 同本义 [figure;veins] 文,英语念为:text、article等,从字面意思上就可以理解为文章、文字,与古今中外的各个文学著作中出现的各种文字字形密不可分。古有甲骨文、金文、小篆等,今有宋体、楷体等,都在这一方面突出了"文"的重要性。古今中外,人们对于"文"都有自己不同的认知,从大的方面来讲,它可以用于表示一个民族的文化历史,从小的方面来说它可用于用于表示单独的一个"文"字,可用于表示一段话,也可用于人物的姓氏。 折叠编辑本段基本字义 1(事物错综所造成的纹理或形象:灿若,锦。 2.刺画花纹:,身。 3(记录语言的符号:,字。,盲。以,害辞。 4(用文字记下来以及与之有关的:,凭。,艺。,体。,典。,苑。,献(指有历史价值和参考价值的图书 资料 新概念英语资料下载李居明饿命改运学pdf成本会计期末资料社会工作导论资料工程结算所需资料清单 )。,采(a(文辞、文艺方面的才华;b(错杂艳丽的色彩)。 5(人类劳动成果的总结:,化。,物。 6(自然界的某些现象:天,。水,。 7(旧时指礼节仪式:虚,。繁,缛节(过多的礼节仪式)。 8(文华辞采,与“质”、“情”相对:,质彬彬。 9(温和:,火。,静。,雅。 10(指非军事的:,职。,治武功(指礼乐教化和军事功绩)。 11(指以古汉语为基础的书面语:552,言。,白间杂。 12(专指社会科学:,科。 13(掩饰:,过饰非。 14(量词,指旧时小铜钱:一,不名。 15(姓。 16( 皇帝谥号,经纬天地曰文;道德博闻曰文;慈惠爱民曰文;愍民惠礼曰文;赐民爵位曰文;勤学好问曰文;博闻多见曰文;忠信接礼曰文;能定典礼曰文;经邦定誉曰文;敏而好学曰文;施而中礼曰文;修德来远曰文;刚柔相济曰文;修治班制曰文;德美才秀曰文;万邦为宪、帝德运广曰文;坚强不暴曰文;徽柔懿恭曰文;圣谟丕显曰文;化成天下曰文;纯穆不已曰文;克嗣徽音曰文;敬直慈惠曰文;与贤同升曰文;绍修圣绪曰文;声教四讫曰文。如汉文帝。 折叠编辑本段字源字形 字源演变与字形比较 折叠编辑本段详细字义 〈名〉 1(右图是 “文”字的甲骨文图片,资料来源:徐无闻主编:《甲金篆隶大字典》,四川辞书出版社。1991年7月第一版。 “文”字的甲骨文字绘画的像一个正面的“大人”,寓意“大象有形”、“象形”;特别放大了胸部,并在胸部画了“心”,含义是“外界客体在心里面的整体影像、整体写真、整体素描、整体速写”。 许慎《说文解字》把“文”解释为“错画也”,意思是“对事物形象进行整体素描,笔画交错,相联相络,不可解构”,这与他说的独体为文、合体为字的话的意思是一致的。“说文解字”这个书名就表示了“文”只能“说”,而“字”则可“解”的意思。“文”是客观事物外在形象的速写,是人类进一步了解事物内在性质的基础,所以它是“字”的父母,“字”是“文”的孩子。“文”生“字”举例(以“哲”为例):先对人手摩画,其文为“手”;又对斧子摩画,其文为“斤”。以手、斤为父母,结合、生子,其子就是“折”(手和斤各代表父母的基因)。这个“折”就是许慎所谓的“字”。“字”从宀从子,“宀”表示“独立的房子”,子在其中,有“自立门户”的意思。故“字”还能与“文”或其他“字”结合,生出新“字”来。在本例,作为字的“折”与作为文的“口”结合,就生出了新的字“哲”。 2( 同本义 [figure;veins] 文,错画也。象交文。今字作纹。——东汉?许慎《说文》 五章以奉五色。——春秋?左丘明《左传?昭公二十五年》。注:“青与赤谓之文,赤与白谓之章,白与黑谓之黼,黑与青谓之黻。” 美于黼黼文章。——《荀子?非相》 茵席雕文。——《韩非子?十过》 织文鸟章,白旆央央。——《诗?小雅?六月》 斑文小鱼。——明? 刘基《诚意伯刘文成公文集》 3(又如:文驾(彩车);文斑(杂色的斑纹);文旆(有文彩的旗帜);文绣(绣有彩色花纹的丝织品;刺花图案);文织(有彩色花纹的丝织品);文鳞(鱼鳞形花纹)。 4(字,文字(“文”,在先秦时期就有文字的意思,“字”,到了秦朝才有此意。分别讲,“文”指独体字;“字”指合体字。笼统地说,都泛指文字。) [character] 饰以篆文。——南朝宋?范晔《后汉书?张衡传》 分文析字。——东汉?班固《汉书?刘歆传》 夫文,止戈为武。——《左传?宣公十二年》 距洞数百步,有碑仆道,其文漫灭。——王安石《游褒禅山记》 文曰“天启壬戌秋日”。——明? 魏学洢《核舟记》 文曰“初平山尺”。 5(又如:甲骨文;金文;汉文;英文;文迹(文字所记载的事迹);文书爻(有关文字、文凭之类的卦象);文异(文字相异);文轨(文字和车轨);文狱(文字狱);文钱(钱。因钱有文字,故称);文状(字据,军令状);文引(通行证;路凭);文定(定婚)。 6(文章(遣造的词句叫做“文”,结构段落叫做 “章”。) [literary composition] 故说诗者不以文害辞。——《孟子?万章上》 好古文。——唐? 韩愈《师说》 属予作文以记之。——宋? 范仲淹《岳阳楼记》 能述以文。——宋? 欧阳修《醉翁亭记》 摘其诗文。——清? 纪昀《阅微草堂笔记》 7(又如:文价(文章的声誉);文魔(书呆子);文会(旧时读书人为了准备应试,在一起写 文章、互相观摩的集会);文移(旧时官府文书的代称);文雄(擅长写文章的大作家);文意(文章的旨趣);文义(文章的义理);文情(文章的词句和情思);本文(所指的这篇文章);作文(写文章;学习练习所写的文章);文魁(文章魁首);文价(文章的声价);文什(文章与诗篇)。 8(美德;文德 [virtue] 圣云继之神,神乃用文治。——杜牧《感怀诗一首》 9(又如:文丈(对才高德韶的老者的敬称);文母(文德之母);文武(文德与武功);文命(文德教命);文惠(文德恩惠);文德(写文章的道德);文薄(谓文德浅薄);文昭(文德昭著)。 10.文才;才华。亦谓有文才,有才华 [literary talent] 而文采不表于后世也。——汉? 司马迁《报任安书》 11(又如:文业(才学);文英(文才出众的人);文采风流(横溢的才华与潇洒的风度);文郎(有才华的青少年);文彦(有文才德行的人);文通残锦(比喻剩下不多的才华)。 12(文献,经典;韵文 [document;classics;verse] 儒以文乱法。——《韩非子?五蠹》 言必遵修旧文而不穿凿。——《说文解字?叙》 13(辞词句。亦指文字记载 [writings;record]。如:文几(旧时书信中开头常用的套语。意为将书信呈献于几前);文倒(文句颠倒);文过其实(文辞浮夸,不切实际);文义(文辞);文辞(言词动听的辞令);文绣(辞藻华丽)。 14(自然界的某些现象 [natural phenomenon] 经纬天地曰文。——《左传?昭公二十八年》 15(又如:天文;地文;水文;文象(日月星辰变化的迹象);文曜(指日月星辰;文星);文昌(星座名)。 16(文治;文事;文职。与“武”相对。 [achievements in culture and education;civilian post] 文能取胜。——《史记?平原君虞卿列传》 文不能取胜。 文武并用。——唐? 魏征《谏太宗十思疏》 精神折冲于千里,文武为宪于万邦。――明《袁可立晋秩兵部右侍郎诰》 17(又如:文臣,文吏(文职官吏);文席(教书先生的几席);文品(文官的品阶);文帅(文职官员出任或兼领统帅);文烈(文治显赫);文员(文职吏员);文阶(文职官阶);文道(文治之道);文业(文事);文僚(文职官吏)。 18(法令条文 [articles of decree] 而刀笔吏专深文巧诋,陷人于罪。——《史记?汲黯列传》 19(又如:文劾(根据律令弹劾);文法吏(通晓法令、执法严峻的官吏);文丈(规矩; 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 );文移(官府文书);文牓(布告;文告);文宪(礼法;法制)。 20(文言。古代散文文体之一;别于白话的古汉语书面语 [literary language]。如:半文半白;文语;文白(文言文和白话文)。 21(文教;礼节仪式 [rites] 则修文德。——《论语?季氏》 22(又如:文丈(崇尚礼文仪节);文俗(拘守礼法而安于习俗);文致(指礼乐);文貌(礼文仪节);文绪(文教礼乐之事);文仪(礼节仪式) 23(指表现形式;外表 [form;appearance]。如:文服(表面服从);文榜(告示、布告之类);文诰(诰令) 24(指鼓乐,泛指曲调 [music;tune]。如:文曲(指乐曲);文始(舞乐名) 25(谥号,谥法:勤学好问叫文 [study deligently] 何以谓之文。——《论语》 是以谓之文。 26(姓 〈动〉 1(在肌肤上刺画花纹或图案 [tatto (the skin)] 被发文身。——《礼记?王制》。注:“谓其肌,以丹青涅之。” 文绣有恒。——《礼记?月令》 2(又如:文笔匠(在人身上刺花的艺人);文身断发(古代荆楚、南越一带的习俗。身刺花纹,截短头发,以为可避水中蛟龙的伤害。后常以指落后地区的民俗);文木(刻镂以文采之木) 3(修饰;文饰 [cover up] 身将隐,焉用文之?——《左传?僖公二十三年》 饰邪说,文奸言,以枭乱天下。——《荀子?非十二子》 4(又如:文过饰非;文致(粉饰;掩饰);文冢(埋葬文稿之处) 5(装饰 [decorate] 舍其文轩。——《墨子?公输》 此犹文奸。 文车二驷。——明? 归有光《项脊轩志》 文马四百匹。——《史记?宋世家》 若将比予文木邪。——《庄子?人间世》 6(又如:文巧(文饰巧辩);文竿(以翠羽为饰之竿);文舫(装饰华丽的游艇);文饰(彩饰);文榭(饰以彩画的台榭);文舟,文艘(装饰华丽的船);文剑(装饰华丽的剑);文舆(饰以彩绘的车) 7(撰写文章 [write]。如:文匠(写文章的大家);文祸(因写文章而招来的灾祸);文雄,文杰(指文豪) 〈形〉 1(有文采,华丽。与“质”或“野”相对 [magnificent;gorgeous] 其旨远,其辞文。——《易?系辞下》 晋公子广而俭,文而有礼。——《左传?僖公二十三年》 2(又如:文巧(华丽奇巧);文朴(文华与质朴);文服(华美的衣服);文砌(华美的石阶);文背(不文雅,粗俗);文轩(华美的车子);文质(文华与质朴) 3.柔和,不猛烈 [mild;gentle]。如:文烈(指火候温猛) 4(美,善 [fine;good]。如:文徽(华美);文鸳(即鸳鸯。以其羽毛华美,故称);文衣(华 美的服装) 5(通“紊”。紊乱的 [disordered] 惇宗将礼,称秩元祀,咸秩无文。——《书?洛诰》 天子祭天下名山大川,怀柔百神,咸秩无文。——《汉书?郊祀志上》 王者报功,以次秩之,无有文也。——庆劭《风俗通义?山泽》 〈量〉 1(用于旧时的铜钱。如:一文钱 2(用于计算纺织物 五扶为一首,五首成一文。——《后汉书》
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