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老师请挺起胸膛.doc

老师请挺起胸膛

胡翠林
2017-11-14 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《老师请挺起胸膛doc》,可适用于初中教育领域

老师请挺起胸膛老师请挺起胸膛何时老师从“春蚕到死丝方尽”演变为不见棺材不落泪的蜡烛头,临了依然逃不了“蜡炬成灰泪始干”的魔咒。让我们翻来历史档案来追溯老师在建国后的浮浮沉沉坎坎坷坷这一路走来何其艰辛,)年文革的洗礼。从先生一夜沦为“臭老九”始终没敢喊出:为什么。)年代的崛起与辛酸。重获新生的老师多少还生活在历史的阴影里夹着尾巴做人唯唯诺诺倾注了全身心可谓是:千树万树梨花开一朝青丝变白发。那是的工资微薄甚至还比不上厂里的工人他们默默忍受着。我亲眼看见一个岁的大龄教师因处对象问题屡屡被人拒绝而在宿舍嚎啕大哭男儿有泪不轻弹只是未到伤心处其中包括农家女医生工人等各个阶层的年轻女子。不是因为找不到老婆而是因为世人对老师的不理解。看看年代老师的婚姻很多是老师配老师。尤其我当我在田埂上遇到我的老师他戴着草帽穿着黄色破球鞋挑着一担粪吱吱咯咯一路摇摆看见我露出知识分子腼腆的微笑。多年以后每每想来倍感辛酸一个在课堂上神采飞扬博学精深传道授业解惑的老师在现实的生活下活得如此的艰辛微弱蝼蚁。)年代的知识无价。这里需要提提学潮政府在意识到知识分子重要性后在年改革开放经济高速发展的基础上取消大学生天之骄子包分配的制度后年代老师的工资如雨后春笋节节攀高享受与公务员同等待遇财政补贴。老师个个展露欢颜除了荷包日渐丰满更多的是得到尊重后的愉悦。一时洛阳纸贵人人纷纷报考老师除了一线重点许多学子选择了教师年前报考教育专业的人相信现在都是各自学校的骨干为何,良材充实师资。)年后饱受指责。民众媒体将教育产业化的棒槌统统打在老师身上处于风头浪尖的老师们无处可躲任人拨光衣服羞辱。在师德与道德双重大山下老师选择要么放浪形骸我行我素要么小心翼翼逢人解释诉苦要么沉默无语大骂世道无良人间无情或干脆辞职下海扬帆。年中国实行了分税制确保中央政府的充盈为何,是中国经济的分水岭亚洲爆发了金融危机政府放弃贬低货币的政策全力以抗这场风暴。年总理振聋发聩的新闻发布会惩治腐败年厦门远华案露出水面此后中银弊案等重大金融大案浮出水面举国震惊。我为何在此谈论与老师无关的问题,看似无关却有关因为国库有洞了。现在说的医疗教育房改都与此有关习惯储蓄的百姓开始改变观念了。今天我要对老师说:您为何不挺起胸膛来,您不是囚犯需要对指责您的人辩解。您不是孩子可以随时充当大人不顺心的出气筒。您不是公务员你对一个人而言最多只有年的控制权。您要挺起胸膛说:我就是要替需要补课的人补课一个巴掌拍不响。你不补我不会强拉的。对求知的孩子而言阅读补课旅游等都是另种充实在于自己的选择。在全民皆为利往时为何仅要求我独善其身,金钱不是恶魔通过正当劳动获取不可耻。工人可以有加班费而我因学生或家长要求而补课放弃自己的休闲时间为何不可,更何况大多是学生家长望子成龙的心态决定先端正了人生观再去改造老师的世界观。您要挺起胸膛说:我就是喜欢钱。人的价值不能全面通过钱来实现却可通过钱来证明。谁愿意为自己的孩子找一个默默无名的老师补课,刘备尚且三顾茅庐那个指责您的人根本无需理会。而成名何其难。不求为斗米折腰但求能上敬父母下达儿孙。在中国经济每年以的速度向前飞奔工资如每年不能跟进递增那就是变相贬值。您要挺起胸膛说:家教与师教同样重要。师只能领其路而家却是言传身教培养性格的地方同样的学生同样的老师同样的学校为何有些能知道感恩而有些却只知埋怨于责难,子之过父之错。古人尚明是非而今人却咄咄逼人,您要挺起胸膛说:请不要将我们与农民工相比。就像我从未将你们与美国人比日本人比越南人伊拉克人比一样。农民工我很尊重可对他的境遇非我之过爱莫能助。在年的黄金岁月里农民以善良与豁达承受了社会变革之痛与快。就如你与我对社会资源的掠夺都不一样。您要挺起胸膛说:你们应该很庆幸遇到了好老师将你们培养成才上网冲浪。但很遗憾也许您们的孩子孙子将聆听一个与你一样的老师讲课。良材已难求尚有良师否。等那时你请我出山补课重金相酬可叹已是苍苍白发满口无齿。激情已被消尽芬芳留给华年。您要挺起胸膛说:人要有同情心不求你悲天悯人但求你对农村老师远观或静思而不要动则激化老师的内部矛盾。城市的老师待遇好也是拜你们的所赐看看后新界三镇的孩子周末班车的繁忙你们为农村老师做了什么,不要说教育资源分配不公教育体制等借口我问的是你你有没有随波逐流,有没有功利之心,我谢谢你的培养。为何中国的私立学校举步维艰,因为太缺少像盖茨巴菲特懂得跪乳反哺知恩图报的富豪了。捐赠,那都是传说。所以请不要与美国比教育说三道四的人自己为教育捐赠了什么,赋予了什么,老师您为何不挺起胸膛说话,将您的沉默误认为软弱将您的宽容误认为退缩。老师请挺起胸膛说:尊重名誉金钱聪慧的孩子明理的家长一个都不缺。

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