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[资料]英语语种.doc

[资料]英语语种

韩水生
2017-10-29 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《[资料]英语语种doc》,可适用于综合领域

资料英语语种什么是主语、谓语、宾语、宾补、状语、定语主语是一个句子中所要表达,描述的人或物是句子叙述的主体。可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。谓语是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态。谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面。宾语是动作的对象或承受者常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。定语:用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语,定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。状语:说明事物发生的时间,地点,原因,目的,结果方式,条件或伴随情况,程度等情况的词叫状语。状语可以由副词,短语以及从句来担任。补语是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等的成分。补语与述语之间是补充与被补充、说明与被说明的关系,是补充说明动词或形容词性中心语的可以回答“怎么样”、“多少次”、“何处”、“何时”、“什么结果”等问题。补语都放在中心语后头除了趋向动词、数量词、介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。补语多用形容词、数量词、趋向动词、介宾结构来担任各种关系的词组也常作补语。口诀:主谓宾、定状补主干枝叶分清楚。定语必居主宾前谓前为状谓后补。状语有时位主前逗号分开心有数。状语:状语是修饰限制谓语的成分。副词的主要功能是作状语形容词性词组、时间名词、方位词、能愿动词、介宾词组也经常作状语。状语也可以分为描写性的和限制性的。多项状语的排列词序离中心语从远及近一般为:表示时间的名词、副词、方位词组、介宾词组表示处所的介宾词组、方位词组、名词、代词表示语气、关联的副词表示条件、方式、范围、目的、对象、关涉的介宾词组和副词表示情态的形容词、动词。主语主语是句子的被陈述部分。大多数实词和词组(介宾词组除外)都可以充当主语。其中名词性词语作主语最常见。谓词性词语也可以作主语但是不常见而且还受到限制用谓词性词语作主语的句子其谓语一般是判断、评价、描写性质的。主语的意义类型比较复杂可以分为:施事主语、受事主语、系事主语、与事主语、工具主语、处所主语、范围主语、关系主语、目的主语、原因主语、描写主语等。中心语中心语就是定语和状语修饰限制的部分。定语修饰限制的一般是名词性成分状语修饰限制的一般是谓词性成分。除了上面提到的句子成分之外还有独立语它不与其他的成分发生结构的关系。位置灵活可以在句首、句中或句末。包括:插入语、呼应语、感叹语、拟声语等。谓语谓语是用来陈述主语的即对主语加以判断、说明、描写的部分。大多数实词都可以做谓语动词和形容词也可以作谓语。光杆的动词、形容词很少作谓语一般都要附加或连带别的词语。名词作谓语仅限于说明天气、日期、节气、处所、职业等相对简短的句子。名词性词语作谓语一般用来说明人物的年龄、籍贯、相貌、性格或者说明事物的情况、价格等。定语定语是修饰限制主语或宾语的成分。一般实词和词组都可以作定语根据定语所表示的意义可以分为描写性定语和限制性定语。前者起描写作用后者起区别作用。当一个句子有多个定语的时候就会遇到排序的问题一般来说离中心语的位置由远及近依次为:表示领属和表示时间、处所的名词、代词和词组指示代词和数量词组动词性词语、介宾词组形容词性词语表示属性的名词。补语补语的意义类型包括:结果补语、趋向补语、可能补语、状态补语、程度补语、数量补语、介宾词组补语等。宾语宾语部分是谓语动词支配或陈述的对象。宾语一般也由名词性词语充当。动词及动词性词组也能作宾语但对谓语动词有要求。由一些动词专门要求带动词性宾语例如“加以、遭受”等有的动词既可以带名词性宾语也可以带动词性宾语例如“爱、进行”等。形容词作宾语一般要求谓语动词是表示主观感受或呈现意义的动词例如“讨厌、恢复”等。主谓词组作宾语一般要求谓语动词是表示言语活动、心理活动、感受意义、显示意义的例如“强调、证明”等。宾语的意义类型与主语的差不多也包括受事宾语、施事宾语等。主语谓语定语状语补语讲的都是句子成分~介词是指词性~划分句子成分(一)知识要点(什么是句子句子是由词或词组构成的是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。根据用途和语气句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。根据结构可分为单句和复句。我们今天要研究的是单句要给它划分成分。(句子成分的名称及符号名称:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。符号:主语=谓语,宾语,定语()状语补语<>句子的基本成分是:主语、谓语、宾语。补充成分是:定语、状语、补语。主语部分和谓语部分之间可用‖划开。(()划分句子成分首先要研究主语、谓语、宾语。主语:是谓语陈述的对象指明说的是“什么人”或“什么事物”。谓语:是陈述主语说明主语的说明主语“是什么”或“怎么样”。宾语:在动词后面表示动作、行为所涉及的人或事物回答“谁”或“什么”一类问题。句子一般有两种情况:写人、写物(写事、写物)。分析句子时首先判断是“写人”还是“写物”。(写人格式:“谁”“干什么”(主语)(谓语)(宾语)例:杨亚‖写字主谓宾注意:处理复杂的单句时要抓主干。例:一中的杨亚在课桌上写着毛笔字。主谓宾(写物格式:“什么事”或“什么物”“怎么样”(主语)(谓语、宾语)例:猫‖捉鱼主谓宾例:一只小猫‖在盆边捉了一条大鱼主谓宾注意:“是”为典型的动词一般是“谓语”。例如:他‖是学生主谓宾()(划分句子成分还要抓住枝干(定语、状语、补语)定语:在句子中起着修饰、限制主语或宾语中心语的作用。状语:修饰、限制谓语中心语一般在谓语中心语前面有的在句子最前面交待时间、地点、范围、情况等。补语:对谓语中心语起补充说明作用一般放在谓语中心语之后。例:画眉唱歌这是一个把主语中心语、谓语中心语、宾语中心语单提出的句子。原句是“两只美丽的画眉高兴地唱一首歌。”((两只美丽的)画眉“两只美丽”是“画眉”主语中心语的修饰部分叫“定语”。(高兴地唱谓语中心语“唱”前边的修饰、限制成分“高兴”为“状语”。((一首)歌宾语中心语“歌”前的修饰、限制部分“一首”为“定语”。(歌唱得,好,修饰、限制谓语中心语“唱”并放在它后面的部分“好”为“补语”。(划分句子的口诀:()句子成分要划对()纵观全局找主谓。()主前定状谓后补()谓前只有状地位。()“的”定“地”状“得”后补()宾语只受谓支配。示例及练习部分划分句子成分练习、鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。答案:(鲁班)主语(是)谓语(我国古代春秋时期一位著名的建筑)定语(工匠)宾语。主干:鲁班是工匠。、那个时候的社会生产力还十分落后。答案:(那个时候的)(社会)定语(生产力)主语(还)(十分)状语(落后)谓语。主干:生产力落后。、鲁班接受了一项大的建筑工程任务。答案:(鲁班)主语(接受)谓语(了)状语(一项大的建筑工程)定语(任务)宾语。主干:鲁班接受任务。、鲁班从中得到启发。答案:(鲁班)主语(从中)状语(得到)谓语(启发)宾语。主干:鲁班得到启发。、蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。答案:(蔡伦)主语(出生)谓语(在一个贫苦的铁匠家里)补语主干:蔡伦出生

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