苏教版初中语文文学常识

语文复习文学常识   古代重要作家 中国历史朝代歌 夏商与西周，东周分两段。 春秋和战国，一统秦两汉。 三分魏楚吴，二晋前后沿。 南北朝并立，隋唐五代传。 宋元明清后，皇朝至此完。 先秦诸子时期： 1、《诗经》是我国第一部诗歌总集。它保存下来的305篇诗歌，大约产生于公元前11世纪（西周初年）至公元前7世纪（春秋中期）的五六百年之间。它们原先全是乐歌，按照乐曲的不同来编排，分为“风”、“雅”、“颂”三类。在章法上具有重章叠句、反复咏叹的特点，普遍采用“赋”、“比”、“兴”的手法。 2、孔子（公元前551—公元前479），名丘，字仲尼，春秋时期鲁国陬邑（现山东曲阜）人。我国古代伟大的教育家、思想家，儒家学派的创始人。 3、《论语》是由孔子的弟子及门人编写的一部书，书中记录了孔子和他的弟子的言行。《论语》集中体现了儒家的思想，全书共20篇，是儒家经典著作之一。主要体制是语录体，也有对话体和叙事体。从汉朝到“五四”运动以前的2000多年，一直是学童们必读之书，影响很大。 4、孟子（公元前372--公元前289年），名轲，字子舆，邹（今山东省邹县东南）人。是战国时期的大思想家、教育家和散文家。被后世尊称为“亚圣”，后世常“孔孟”并称。他主张“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本思想。其作品《孟子》是儒家经典之一，分七篇261章，约3.5万字。 教材 民兵爆破地雷教材pdf初中剪纸校本课程教材衍纸校本课程教材排球校本教材中国舞蹈家协会第四版四级教材 选文《鱼我所欲也》《得道多助 失道寡助》《生于忧患 死于安乐》 5、墨子：《公输》一文选自《墨子;公输》。《墨子》一书现在一般认为是墨子的弟子及其再传弟子记述墨子言行的辑录。墨子名翟，战国时期宋国人，是墨家学派的创始人。 6、韩非（约前280—前233），战国末期哲学家，法家的主要代表人物。代表作《韩非子》。教材选文《郑人买履》《智子疑邻》 7、《愚公移山》从文学体裁上看是一篇寓言，选自《列子.汤问》，相传为列御寇所作。文中有一个与愚公相对比的人物，叫智叟，这个名字具有讽刺意味。 8、《战国策》是一部先秦历史文献，杂记东西周及秦、齐、楚、赵、魏、燕、宋、卫、中山诸国之事。上接春秋，下至秦并六国，约二百四十年（前460--前220）。此书还有《国事》《国策》《事语》《短语》《长书》《修书》等名称，原著者名字不可考，后经汉代刘向根据战国时事整理而成，定名为《战国策》，沿用至今。刘向西汉经学家、目录学家、文学家。教材选文《邹忌讽齐王纳谏》 9、《左传》，又称《左氏春秋传》或《左氏春秋》，是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等各方面情况的一部编年史，相传是春秋时期左秋明根据鲁国史料编写的编年体史书。教材选文《曹刿论战》 10、《列子》相传为战国时列御寇所作。教材选文《两小儿辩日》《愚公移山》 秦汉三国南北朝时期： 1、司马迁（145—？），字子长，西汉史学家、文学家和思想家。他用毕生精力著成了我国第一部纪传体通史，全书130篇，后人把这部书称为《史记》。《史记》传记中之一体，主要记诸侯之事。鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。教材选文《陈涉世家》，因为陈胜首事反秦功大且自立为王，故列入“世家”。 2、诸葛亮(181-234)，字孔明，号卧龙。三国时期杰出的政治家、军事家、战略家、散文家、外交家,身高约合现今1.84米。诸葛亮于汉灵帝光和四年(181)出生于琅邪郡阳都县(今山东沂南县)的一个官吏之家。,教材选文《出师表》 3、曹操（155~220），即魏武帝，汉族，字孟德，小名阿瞒，沛国谯县（今安徽亳州）人。东汉末年杰出的政治家、文学家、军事家和诗人。在政治方面，曹操消灭了北方的众多割据势力，恢复了中国北方的统一，并实行一系列政策恢复经济生产和社会秩序。文化方面，在曹操父子的推动下形成了以曹氏父子（曹操、曹丕、曹植）为代表的建安文学，史称建安风骨，在文学史上留下了光辉的一笔。教材选文《龟虽寿》《观沧海》 4、陶渊明（约365--427），又名潜，字元亮，浔阳柴桑（今江苏省九江市）人，东晋著名诗人。教材选文《归园田居》《桃花源记》（成语“世外桃源”就出自这篇文章）《饮酒》 5、吴均（469——520），字叔庠，南朝梁文学家，他在当时的文坛上影响很大，有人仿效他的文体，称“吴均体”，今流传《吴朝请集》、《续齐谐记》等。教材选文《与朱元思书》 唐宋时期： 八大家（教材中涉及五位）： 1、欧阳修（1007—1072），字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士。吉州永丰（现在江西永丰）人，宋代文学家、史学家。与韩俞、柳宗元（唐）、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石（宋）统称为唐宋八大家。教材选文《醉翁亭记》 2、韩愈，字退之，后世称韩昌黎，河南河阳人，唐朝文学家、哲学家，唐宋八大家之一。作品有《昌黎先生集》。他与柳宗元同为当时“古文运动的倡导者”。教材选文《早春呈水部张十八员外》《马说》3、柳宗元（773—819），唐代文学家，唐宋八大家之一。字子厚。河东（今山西永济）解人，世称柳河东。因官终柳州刺史，又称柳柳州。与韩愈共同倡导唐代古文运动，并称韩柳。其《登柳州城楼寄漳汀封连四州》为唐代七律名篇，绝句《江雪》在唐人绝句中也是不可多得之作。《小石潭记》选自《柳河东集》。教材选文《黔之驴》《小石潭记》《捕蛇者说》 4、苏轼（1037—1101），字子瞻，号东坡居士，北宋文学家、书画家，唐宋八大家之一。他（苏轼）与父（苏洵）、弟（苏辙）合称“三苏”。教材选文《水调歌头》《浣溪沙》《记承天寺夜游》 5、王安石（1021—1086），字介甫，号半山。北宋政治家、思想家、文学家，封荆国公，谥文，著有《临川先生文集》等。教材选文《登飞来峰》 唐文学家： 6、李白（701—762）字太白，号青莲居士。作品有《李太白集》。诗风宏奇豪放，想象丰富，语言流畅自然）李白是著名的浪漫主义诗人。李白有“诗仙”之称。教材选文《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《宣州谢朓楼饯别校书叔云》《行路难》 7、杜甫（712—770），字子美，河南巩县人，自称少陵野老，任过检校工部员外郎，世称本杜工部，被称为“诗圣”。《茅屋为秋风所破歌》 杜甫代表了现实主义诗歌艺术的高峰，所作诗篇反映当时社会动乱和人民疾苦，被称为“诗史”。他首创了即事成篇的乐府诗，直接推动了后来以白居易为首的新乐府运动。教材选文《登岳阳楼》《孤雁》《春望》《望岳》《茅屋为秋风所破歌》 8、白居易（772--846），字乐天，晚年又叫香山居士，唐代大诗人。提出“文章合为时而著，歌诗合为时而作”的口号。教材选文《观刈卖》《钱塘湖春行》《池鹤》 9、王勃（650——676），字子安，唐代诗人，作品有《王子安集》.教材选文《送杜少府之任蜀川》。 10、王维（701—761），字摩诘，太原祁人。唐代诗人。著有《王右丞集》。诗画俱佳，后人赞其“诗中有画，画中有诗”。教材选文《使至塞上》 11、岑参（715—770），唐代诗人。在诗歌创作上，岑参和高适齐名，并称“高岑”，同为盛唐边塞诗派的主将。教材选文《白雪歌送武判官归京》为边塞诗 12、刘禹锡（772—842），唐代文学家、哲学家，字梦得，作品有《刘梦得文集》。教材选文《秋词》《陋室铭》（铭：本来是古代刻在器物上警戒自己或歌颂功德的文字，后来发展成为和种形式短小、文字简洁的独立的文体）《酬乐天扬州初逢席上见赠》 13、李贺（790—816），字长吉，唐代诗人。《雁门太守行》选自《李贺歌诗编》。作者李贺，字长吉，唐代诗人。教材选文《雁门太守行》乐府曲名，多写边塞征战之事。 14、杜牧（803—853），字牧之，唐代文学家，作品有《樊川文集》。教材选文《赤壁》《泊秦淮》 15、李商隐（813—858）字义山，号玉谿生，唐代诗人，作品有《李义山诗集》。教材选文《无 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 》《夜雨寄北》 16、李煜（937—978），五代时南唐国主，字重光，世称李后主。教材选文《相见欢》是其降宋囚居汴京时所作。 宋代文学家： 16、范仲淹（989——1052），字希文，谥号文正。北宋政治家、文学家，著有《范文正公文集》。教材选文《渔家傲》《岳阳楼记》 17、晏殊（991—1055），字同叔，北宋词人，著有《珠玉词》。教材选文《浣溪沙》 18、周敦颐（1017--1073），字茂叔。通州营道人，北宋哲学家教材选文《爱莲说》选自《周公元集》，“元公”是周敦颐死后的谥号。 19、沈括（1031—1095），字存中，浙江钱塘人，北宋科学家、政治家。教材选文《以虫治虫》《梵天寺木塔》《活版》 20、辛弃疾（1140--1207），字幼安，号稼轩，山东历城（现济南）人，南宋爱国诗人。作品有《稼轩长短句》。教材选文《西江月 夜行黄沙道中》《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》 21、陆游（1125—1210），南宋诗人，字务观，号放翁，一生著述丰富，有《剑南诗稿》、《渭南文集》等数十种存世。陆游具有多方面文学才能，尤以诗的成就为最。自言“六十年间万首诗”，今尚存九千三百余首。其中许多诗篇抒写了抗金杀敌的豪情和对敌人、卖国贼的仇恨，风格雄奇奔放，沉郁悲壮，洋溢着强烈的爱国主义激情，在思想上、艺术上取得了卓越成就，在生前即有“小李白”之称，不仅成为南宋一代诗坛领袖，而且在中国文学史上享有崇高地位，是我国伟大的爱国诗人。 教材选文《十一月四日风雨大作》《游山西村》 22、文天祥（1236—1283），字履善，又字宋瑞，号文山，吉州吉水人。南宋大臣、文学家。元军南侵，文天祥坚决抵抗，后兵败被俘，囚于大都，不屈而死。教材选文《过零丁洋》 元明清时期： 四大名著： 1、施耐庵，生平事迹不祥，但也有说生于1296年，死于1370年，《水浒》作者。《水浒传》又名《忠义水浒传》，是我国历史上第一部章回体小说。 2、罗贯中（约1330——约1400），名本，号湖海散人。山西太原人，元未明初小说家。主要代表作《三国演义》。《三国演义》是我国历史上第一部章回体的历史小说。 3、吴承恩（1499年——1582年）（字汝忠，号射阳山人。） 《西游记》 4、曹雪芹（1715——1763），名霑，字芹溪，又字芹圃，雪芹是他的号，属满州正白旗。主要作品《红楼梦》是我国古典小说中伟大的现实主义作品，又名《石头记》（曹雪芹著、高鹗续）。它以贾、史、王、薛四大家族为背景，以贾宝玉和林黛玉爱情悲剧为主要线索，并通过贾家荣宁二府由盛到衰的过程，揭示了封建 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 必然崩溃的历史趋势。《红楼梦》代表了中国古典小说的最高峰，有“中国封建社会百科全书”之称。教材选文《香菱学诗》选自《红楼梦》第四十八回。 元代作家： 5、马致远（1251——1321），号东篱，元代曲作家、散曲家，被誉为“秋思之祖”。教材选文《天净沙 秋思》。《天净沙 秋思》选自《全元散曲》。“天净沙”曲牌名，“秋思”曲名。马致远、关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四大家”。 7、作者张养浩（1270—1329），字希孟，号云庄，元代散曲家。教材选文《山坡羊 潼关怀古》（“山坡羊” 曲牌名，“潼关怀古”曲名） 明代作家： 8、宋濂（1310--1381），字景濂，号潜溪，浦江（今浙江义乌）人，明初文学家。代表作有《宋学士文集》，课文《送东阳马生序》就节选自该书。 9、夏完淳（1613—1647），字存古，南明抗清英雄。教材选文《别云间》是其被捕之后，押解离乡之前所作。 清代作家： 10、蒲松龄，字留仙，一字剑臣，别号柳泉居士，世称“聊斋先生”。清代文学家。教材选文《山市》，选自《聊斋志异》。 “聊斋”蒲松龄书房的名称。“志”记。“奇”奇异的故事。《聊斋志异》在思想上和艺术上取得的成就，标志着中国文言小说创作的高峰。 11、吴敬梓（1701--1754）字敏轩，号粒民，晚年又号文木老人，安徽全椒人，清代著名小说家。主要代表作有《儒林外史》。课文《范进中举》选自《儒林外史》第三回，主要描写了封建社会知识分子的生活和精神壮态。《儒林外史》是一部长篇章回体讽刺小说。 12、龚自珍（1792—1841），清末思想家、文学家。《病梅馆记》 龚自珍是近代文学的开山作家。教材选文《己亥杂诗》 现代重要作家 1、郭沫若（1892—1978）原名郭开贞，四川乐山人。现代作家、诗人、历史学家、考古学家、古文学家、社会活动家。主要文学作品有诗集《女神》，话剧《屈原》等。教材选文《天上的街市》《石榴》《在萧红墓前的五分钟讲演》《白鹭》 2、鲁迅（1881—1936），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家，中国现代文学的奠基人。被誉称为“中国当代的圣人”。代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，中篇小说《阿Q正传》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，小说集《呐喊》，杂文集《坟》、《二心集》等。教材选文《朝花夕拾》是鲁讯写于1926年2月间的散文集，共10篇。《故乡》选自小说集《呐喊》；课文《从百草园到三味书屋》就选自《朝花夕拾》；课文《雪》选自《野草》（《鲁讯全集》第2卷）；《阿Q正传》是现代文学史上的杰作。《社戏》，《孔乙己》继《狂人日记》的第二篇白话小说；《藤野先生》选自《朝花夕拾》 3、茅盾（1896—1981），作家，社会活动家。原名沈德鸿，字雁冰。农村三部曲：《春蚕》、《秋收》、《残冬》，长篇小说《子夜》、《腐蚀》和短篇小说《林家铺子》是其代表作。教材选文《白杨礼赞》 4、巴金:1904年生，原名李尧棠，字芾甘，男，四川成都人。主要代表作有长篇小说《灭亡》和激流三部曲《家》、《春》、《秋》，爱情三部曲《雾》、《雨》、《电》，还有短、中、长篇小说。《短文两篇》选自《龙.虎.狗》。1982年，《家》获意大利“但丁国际奖”。教材选文《繁星》 5、老舍（1899—1966），原名舒庆春，字舍予，北京人，现代作家。作品有小说《骆驼祥子》，话剧《茶馆》。教材选文《济南的春天》《在烈日和暴雨下》 6、朱自清（1898--1948），字佩弦，江苏扬州人，现代散文家、诗人，代表作有诗文集《踪迹》；散文集《背影》《欧游杂记》，均收在《朱自清全集》里。教材选文《春》《背影》《绿》 7、冰心（1900--1999），原名谢婉莹，福建长乐人，诗人，作家，代表诗作有《繁星》《春水》《寄小读者》，散文集《笑》《往事》。 教材选文《母亲》《纸船》《成功的花》《嫩绿芽儿》。 8、杨朔（原名杨毓晋） 长篇小说《三千里江山》。著名散文《荔枝蜜》、《香山红叶》、《茶花赋》《画山绣水》 9、魏巍，当代作家。教材选文《我的老师》 10、田汉 原名寿昌，笔名陈瑜，戏剧活动家、剧作家、诗人，国歌歌词作者。 11、叶圣陶（1894—1988），原名叶绍钧，江苏苏州人，现代著名作家、教育家、出版家和社会活动家。教材选文《苏州园林》选自《百科知识》，原题为《拙政诸园寄深眷——谈苏州园林》，作者代表作有长篇小说《倪焕之》，童话集《稻草人》、《古代英雄的石像》等。 贺敬之当代诗人、剧作家。有诗集《并没有冬天》《朝阳花开》《放歌集》等，剧本《白毛女》（与丁毅等合作）。教材选文《回延安》《多收了三五斗》 12、毛泽东 教材选文《沁园春 雪》《七律 长征》《纪念白求恩》《卜算子 咏梅》 国外重要作家 俄国、苏联： 1、《钢铁是怎样练成的》，是苏联作者尼古拉.奥斯特洛夫斯基在病榻上历史三年写成的，该书以主人公保尔.柯察金的生活经历为主线，展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓越的斗争生活。 2、列夫·托尔斯泰（1828—1920），俄国作家。主要作品有长篇小说《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》等，也创作了大量的童话。教材选文《七颗钻石》 3、契诃夫（1860--1904），俄国作家，代表作有《草原》《套中人》、戏剧《樱桃园》等。教材选文《变色龙》 4、高尔基（1868--1936），原名阿列克赛 马克西莫维奇 彼什科夫，苏联作家。《童年》、《在人间》、《我的大学》是高尔基的自传体三部曲。教材选文《童年的朋友》《海燕》 雨果（1802——1885），法国作家，法国浪漫主义文学的主要代表。主要作品有长篇小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。教材选文《“诺曼底”号遇难记》 美国： 5、海伦.凯勒（1880----1968），美国女作家及教育家，著有《我生活的故事》、《走出黑暗》、《老师》等。 法国： 6、莫泊桑（1850--1893），法国19世纪后半期著名的批判现实主义作家。主要作品有《羊脂球》，长篇小说《一生》《漂亮朋友》；中短篇小说《菲菲小姐》《项链》《我的叔叔于勒》。他与美国作家欧.享利（代表作《含着泪水的微笑》）、俄国作家契诃夫、美国作家马克.吐温统称为短篇小说巨匠。课文《我的叔叔于勒》选自短篇小说《羊脂球》。 英国： 7、莎士比亚（1564--616），英国文艺复兴时期戏剧家、诗人。（文艺复兴：是14至16世纪欧洲发生的文化革新运动）代表作：喜剧《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》，历史剧《查理三世》和《亨利四世》，悲剧《罗密欧和朱丽叶》、《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克佩斯》。 8、弗朗西施.培根（1561--1626），英国哲学家，英国唯物主义和现代实验科学的鼻祖。教材选文《论美》 丹麦： 9、安徒生（1805--1875），丹麦著名作家。一生创作了《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等160多篇童话作品。《皇帝的新装》选自《安徒生童话和故事选》。教材选文《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》 古希腊： 10、《伊索寓言》是一部寓言故事集，相传伊索是公元前6世纪古希腊人，善于讲动物故事。现存的《伊索寓言》，是古希腊、古罗马时代流传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下。赫耳墨斯，古希腊神话里掌管旅行和商业的神，是宙斯的儿子。宙斯是古希腊神话里的首领。课文《赫耳墨斯和雕像者》、《蚊子与狮子》均选自《伊索寓言》。                             七年级文学常识 《古代寓言二则》 1.《郑人买履》选自《韩非子》，作者韩非，战国末期哲学家，法家的主要代表人物。这则寓言说明做事迷信教条而不顾客观现实是不可能成功的。 2.《刻舟求剑》，选自《吕氏春秋》，《吕氏春秋》是战国末期秦国国相吕不韦组织编写的 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 集，这则寓言说明不懂得随着情势的变化而变更自己的观点和方法，就不会获得预期的结果。 《水调歌头》 1.选自《东坡乐府》，作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家、书画家。2.这首词反应了作者仕途失意，幻想超然物外，但积极的处世态度终于战胜了消极“遁世”的念头，表现了旷达的胸怀和乐观的情致。 《三峡》 1.本文选自《水经注》，作者郦道元，字善长，北魏人，地理学家、散文家。《水经注》是有文学价值的地理巨著。 2.本文通过对三峡四季山水景物的描写，表现了三峡的壮丽风光。 3.文章顺序是先写七百里山势，接着写夏水迅猛，继而写春冬美景，最后写寒秋萧杀。 《赵普》 1.本文选自《宋史·赵普传》，主要写了赵普的两件事：刻苦读书、奏荐人才，表现了一个中心：赵普能以天下事为已任。 2.本文在刻画人物时善于运用细节描写的方法。反映了赵普读书专心致志和不顾个人安危为国家奏荐人才的超人的毅力和坚定的意志。 《毛泽东词三首》 1.选自《毛泽东诗词集》 2.《沁园春·雪》上阙描写北方壮丽的雪景，热情赞美祖国大好河山；下阙评论历史上英雄人物，歌颂当代无产阶级革命英雄。写景、议论、抒情三者有机结合是这首词的显著特点。 3.《卜算子、咏梅》写于正值三年自然灾害的1961年，词的上阙着重写梅花傲寒开放的美好身姿，下阙着重写梅花的精神品格，由外而内地表现了梅花不畏严寒、品格高洁的精神境界，表达了一个共产党员的革命乐观主义精神和战胜一切困难的决心和信心；而陆游笔下的梅花是寂寞凄凉的，饱受摧残的形象，感情基调低沉、孤傲。 《古代诗词三首》 1.《观刈麦》选自《白氏长庆集》，作者白居易，字乐天，号香山居士，唐代大诗人。本诗的主要特点是叙事和心理揭示融为一体，诉说了当时租税剥削的沉重和农民生活的痛苦。 2.《破阵子》选自《稼轩长短句》，这首词十分生动地描绘出一位忠勇的将军的形象，从而表现了词人的宏大抱负，从壮与悲、理想与现实的对比中，我们可以想到当时南宋朝廷的腐败无能，人民遭受的苦难境遇以及爱国志士报国无门的苦闷心情。 八年级文学常识 《七律 长征》 1.选自《毛泽东诗词集》，写于1935年10月，这是一篇威武雄壮，气势磅礴的革命史诗，它生动形象地概括了红军长征的光辉战斗历程，热情洋溢地歌颂了中国工农红军不畏艰险，英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精神，充分显示了中国共产党领导的革命力量无比顽强的生命力和战斗力。 2.这首诗为我们展示了五幅“征难图”：①腾越五岭、②急跨乌蒙、③巧渡金沙江、④飞夺卢沟桥、⑤喜跨岷山雪。全诗运用了对偶、比喻、拟人、夸张的修辞手法。 《古诗四首》 1.《春望》选自仇兆鳌《杜诗详注》，作者唐代诗人杜甫，字子美，号少陵野老。有诗圣之称。这首诗写于长安，通过春望所见，体现了诗人热爱国家、眷恋亲人的深情。诗的前四句写春城破败的景象，饱含感叹：后四句写心中思念亲人境况，充溢离情别意。 2.《泊秦淮》选自冯集梧《樊川诗集注》，作者唐代诗人杜牧，字牧之，与李商隐齐名，世称“小李杜”。诗人夜泊秦淮（今江苏南京），听到酒店歌女在唱陈后主所作的流行歌曲，不禁触景生情，抒发了诗人对世风和时局的忧愤。 3.《过零丁洋》选自《文山先生全集》，作者文天祥，字履善，又字宋瑞，号文山，南宋大臣、文学家。是中国历史上著名的民族英雄，爱国诗人和词人。这首诗将叙事与抒情结合起来，将个人的经历和国家的命运紧紧联系在一起，表达了宁死不屈的坚定决心。 《晏子使楚》 1.选自《晏子春秋·杂下》。《晏子春秋》是后人搜集齐国大夫晏婴的言行编辑而成。晏子，名婴，字平仲，春秋后期著名的政治家，历任齐灵公、庄公和景公的卿相，以有政治远见，外交才能和作风朴素闻名诸侯。 2.这则故事通过晏子出使楚国，挫败楚王诬齐人为盗的故事，表现了晏子的机智善辩的才能和政治家、外交家的风度。寥寥数语，楚王的自作聪明、仗势欺人，跃然纸上。 3.委婉的语气，既维护了祖国的尊严，又不至于使对方过于难堪，以至损害两国的关系。 《小石潭记》 1.选自《柳河东集》，作者柳宗元，“唐宋八大家”之一，字子厚，唐代河东人，著名文学家，世称“柳河东”，本文描绘了小石潭的石、水、游鱼，树木着意渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄沧幽邃的气氛，抒发了自己在寂寞处境中悲凉凄怆的心情。 2.本文按游览的先后顺序描写景物。先写见到小石潭；接着描写小石潭的概貌，着重写石；再接着写潭中之景，正面写鱼，侧面写水，动静结合；然后写溪流水源，写远望之景，最后写潭上的气氛，借景抒情，抒发了作者悄怆悲凉的心绪。 《记承天寺夜游》 选自《东坡志林》，作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋著名文学家，文艺评论家。与其父苏洵，弟苏辙，并称“三苏”。通过月夜景色的描绘，透露了他在贬谪中感慨深微而又随缘自适、自我排遣的特殊心境。 《马说》 1.选自《昌黎先生集•杂说》，《杂说》是一组短论，没有揭示要论说的内容。这里所选的是第四篇。 2.本文采用“托物寓意”的写法，论述的是识别和发现人才的问题，作者将人才比做“千里马”，将愚妄浅薄的统治者比做“食马者”，集中阐述了封建社会中人才被埋没的原因，抒发了怀才不遇、有志难申的知识分子的愤懑和不平之情，对不能知人善任的昏庸统治阶级进行了嘲讽和鞭挞，巧妙地发挥了针砭时弊的作用。 3.“世有伯乐，然后有千里马”是全文的主旨，“其真无马邪？其真不知马也”既照应了开头，又凸现了文章的主旨。 《陋室铭》 1.选自《全唐文》，作者刘禹锡，唐代诗人，哲学家，字梦得。铭，古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字，后来成为一种文体，这种文体一般是用韵的。     2.这篇铭文通过赞扬简陋的居室，表达了作者不慕荣利、保持高尚节操的愿望和不求闻达、安贫守道的生活情趣。 3.作者用自然环境的优美、往来人物的不俗、主人生活情趣的高雅等来烘托陋室不陋。 《活板》 1.选自《梦溪笔谈》，作者沈括，字存中，北宋著名科学家、政治家。《梦溪笔谈》是包容多种知识的笔记巨著。 2.本文按照工作程序的顺序，紧扣“活”字这一特征进行说明，赞颂了我国古代劳动人民的高度智慧和创造精神。 《核舟记》 1.选自清朝人张潮编辑的《虞初新志》，作者魏学洢，字子敬，明末嘉善（今浙江嘉兴县）人。其父魏大中，因弹劾魏忠贤被诬陷下狱，冤死狱中。他痛父奇冤，晨夕号泣，不久悲愤而死。他好学能文，是明代著名的散文家，著有《茅檐集》。课文采用“总述—分述—总述”的结构形式，细致地描述了刻舟和舟上人物的形象，表现了刻舟的“奇巧”，也显示了我国古代工艺美术的卓越成就。 2.“刻舟”的主题是“大苏泛赤壁”，《刻舟记》的主题是“技亦灵怪矣哉”。 《口技》 1.选自《虞初新志.秋声诗自序》，作者林嗣环，清代人。《虞初新志》是清代人张潮编选的一部笔记小说集。 2.课文以口技表演之“善”贯穿全篇，按时间先后安排写作顺序，由“施屏”准备演出开始，到表演结束“撤屏”终止。主体部分写口技表演，以一个家庭为中心，写了生活中几个片段，按时间推移展现“惊醒”——“入睡”——“一场大火”三个场面，既井井有条，而又曲折有变化。正面描写和侧面烘托相结合，是本文最显著的一个写作特色。 九年级文学常识 《陈涉世家》 节选自《史记•陈涉世家》，作者司马迁，字子长，西汉著名文学家、史学家、思想家，鲁迅称这部作品为“史家之绝唱，无韵之离骚。”节选部分记叙了我国第一次农民起义的原因、经过和起义后的浩大声势。贯穿文章的主线是陈胜吴广的活动。详写的是起义的筹划过程和起义场面。起义的导火线是“会天大雨，道不通，度已失期，失期，法皆斩”，根本原因是“天下苦秦久矣”。 《桃花源记》 选自《陶渊明集》作者陶渊明，一名潜，字元亮，世称靖节先生，自称五柳先生，东晋著名诗人。我国第一位田园诗人。对他的评价还有隐逸诗人，靖节先生。后世称他为“百世田园之主,千古隐逸之宗”。“记”是一中文体，本人以诗人进入桃源的行踪为线索，按照“发现桃林、进入桃林、离开桃源，再寻桃源”的情节结构全文，虚构了一个安乐的世外桃源，描绘出一副没有压迫、没有剥削、人人安居乐业，彼此和睦相处的生活图景，寄托了作者的社会理想。 《与朱元思书》 选自后人所辑《吴朝请集》，作者吴均，字叔痒，南朝梁文学家，做过奉朝请。这篇山水游记小品文（又称骈文）生动而简练地描写了富阳、桐庐一带富春江的山水的优美景色，抒发了向往自然、厌弃尘俗的心态，本文文眼“奇山异水，天下独绝”统照全篇。 《捕蛇者说》 选自《柳河东集》，作者柳宗元，字子厚，世称柳河东，唐代著名文学家（“唐宋八大家”之一）。“说”，一种叙事兼议论的文体，比较重视文采。本文揭露了封建统治者残酷压迫剥削劳动人民的罪行，表达了作者对人民疾苦的同情，点明中心句子是“孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎”，结尾处写法是卒章显态。全文有叙有议，运用对比和衬托的手法。 《岳阳楼记》 选自《范文正公集》，作者范仲淹，北宋初期著名政治家，文学家。文章叙事、写景、抒情和议论结合，表达了他“不以物喜，不以己悲”的阔达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，也表达了对藤子京的慰勉和规之意。 《醉翁亭记》 选自《欧阳文忠公文集》，作者欧阳修，字永叔，号醉翁，六一居士，谥文忠，北宋文学家、史学家。唐宋八大家之一。这篇游记以“乐”为主线，通过醉翁亭秀丽风光的描写和游人之乐的叙述，表达了作者对美好山川的热爱和与民同乐的胸怀，也包含着寄情于山水以派遣苦闷的复杂心情。 《曹刿论战》 本文选自《左传》,这本书相传是春秋时期鲁国史官左丘明所作，是根据鲁史写的我国第一部编年体通史。本文记叙了战争的全过程，重点是写战前曹刿对备战条件的评论和战后对取胜原因的 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 ，表现他在政治上的远见卓识和在军事指挥上的杰出谋略。 曹刿认为取得战争胜利的基本条件是取信于民，文中具体指的是“小人之狱，虽不能察，必以情”。同时在作战时还必须正确运用战术，把握进军时机（彼竭我盈时）和追击时机（辙乱旗靡时）本文紧扣“论战”，以庄公的“鄙”衬托出曹刿的“远谋”，剪裁精当，详略得当，对曹刿的言论写得详细，而战场上敌我双方的搏杀写得极略。 《邹忌讽齐王纳谏》  选自《战国策.齐策》，《战国策》是战国时期的一部国别史，历史散文集，西汉刘向编订。本文从自身生活中的小事设喻，劝说国君要广开言路，才可以兴国。 《<孟子>二章》 《鱼我所欲也》选自《孟子•告子下》，文章运用多种论证方法即比喻论证，举例论证，正反对比论证，有力地证明了“义”的存在，证明“舍生取义”这一中心论点，文中点明中心论点的句子是“生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也”。 《生于忧患，死于安乐》选自《孟子•告子下》，文章采取层层推理的论证方法，阐明了人才要在困境中造就和人处困境能激发斗志，国无忧患易遭灭亡的道理。 《出师表》 选自《三国志•蜀书•诸葛亮传》，作者诸葛亮，字孔明，三国政治家、军事家，时人称“卧龙”。表是臣子写给君主的奏章，这个表是诸葛亮准备出师伐魏，夺取中原，出发前给后主刘禅。 本文以十分恳切的言辞，反复规劝刘禅要继承先帝遗志和对先帝感恩图报的一篇深情。 “表”中诸葛亮向后主提的三条建议是开张圣听（前提），严明赏罚（关键）和亲贤远佞（核心），本文以议论为主，兼用叙事和抒情。 《茅屋为秋风所破歌》 作者杜甫，字子美，唐代伟大的现实主义诗人。 本文叙写了大风破屋，群童抱茅，草堂漏雨如注，诗人长夜难眠的情景，表现了诗人推己及人，舍己为人的高尚风格和忧国忧民的情感。 （苏教版）初中语文七年级上册目录    第一单元（亲近文学）   1、 为你打开一扇门（赵丽宏）—— 散文   2、 繁星（巴金）——  散文诗   3、 冰心诗四首（母亲、纸船、成功的花、嫩绿的芽儿）—— 现代诗   4、安恩和奶牛（约翰尼斯 延森） —— 小说   5、古代寓言二则　—— 寓言                     郑人买履（《韩非子》）　                     刻舟求剑（《吕氏春秋》） 第二单元（金色年华）   6、往事依依（于漪）—— 散文                                              7、幼时记趣（沈复）—— 小说   8、十三岁的际遇（田晓菲）—— 记叙文   9、伟人细胞（秦文君）—— 小说     第三单元（民俗风情）   10、社戏（鲁迅）—— 小说   11、端午日（沈从文）—— 散文   12、本命年的回想（刘绍棠）—— 散文   13、中秋咏月诗词三首     【十五夜望月（王建）—— 七绝     【水调歌头·明月几时有（苏轼）—— 词                              【我的思念是圆的（艾青）—— 诗歌  第四单元（多彩四季）   14、春（朱自清）—— 散文   15、三峡（郦道元）—— 散文   16、济南的冬天（老舍）—— 散文   17、夏（梁衡）—— 散文   第五单元（关注科学）   18、斜塔上的实验（亨利·托马斯 达纳·李·托马斯）—— 人物传记   19、事物的正确答案不止一个（罗迦·费·因格）—— 议论文   20、宇宙里有些什么（郑文光）—— 说明文   21、《梦溪笔谈》二则（沈括）　以虫治虫—— 说明文                                  梵天寺木塔—— 笔记小说    第六单元（奇思妙想）   22、天上的街市（郭沫若）—— 诗歌   23、七颗钻石（列夫·托尔斯泰）—— 小说   24、蔚蓝的王国（屠格涅夫）—— 散文诗   25、皇帝的新装（安徒生）—— 童话 （苏教版）初中语文七年级下册目录七年级下册   第一单元（人物风采）   1、 童年的朋友（高尔基）—— 自传   2、 一面（阿累）—— 小说   3、 我的老师（魏巍）—— 散文   4、 展示华夏文化的魅力（余玮）—— 人物通讯   5、 赵普（《宋史》）—— 纪传体宋代史      第二单元（童年趣事）   6、 从百草园到三味书屋（鲁迅）—— 散文   7、 月迹（贾平凹）—— 散文   8、 三颗枸杞豆（程海）—— 小说   9、 我们家的男子汉（王安忆）—— 散文   10、 柳叶儿（宋学孟）—— 散文   第三单元（建筑艺术）   11、 人民英雄永垂不朽（周定舫）—— 说明文   12、 巍巍中山陵（刘叙杰）—— 说明文   13、 凡尔塞宫（吉祖英）—— 说明文   14、 短文两篇  黄鹤楼（阎伯理）—— 说明文 第四单元（动物世界）   15、松鼠（布丰）—— 说明文   16、松树金龟子（节选）（法布尔）—— 科学小品   17、国宝--大熊猫（叶永烈）—— 说明文   18、黔之驴（柳宗元）—— 寓言   第五单元（信息传播）   19、三个太阳（黄传会）—— 人物通讯   20、录音新闻 （中央人民广播电台）—— 人物通讯   21"神舟"五号飞船航天员出征记（廖文根）—— 人物通讯   22、新闻两篇   人民解放军百万大军横渡长江（毛泽东）—— 新闻   中英香港政权交接仪式在港隆重举行（《人民日报》）—— 新闻 第六单元（诗词拔萃）   23、毛泽东词二首 　             沁园春  雪　—— 词             卜算子  咏梅—— 词 24、古代诗词三首　         木兰诗（《乐府诗集》）—— 词             观刈麦（白居易）—— 词 　             破阵子（辛弃疾）—— 词   25、现代诗二首              回延安（贺敬之）—— 词　           　再别康桥（徐志摩）—— 词   26、歌词三首  　             我的中国心（黄霑）　—— 词             在希望的田野上（晓光）—— 词             黄河颂（光未然）—— 词 （苏教版）初中语文八年级上册目录        第一单元（长征组歌）   1、七律·长征（[毛泽东]）—— 七律   2、《长征组歌》两首（萧华）             四渡赤水出奇兵—— 歌词             过雪山草地—— 诗   3、老山界（陆定一）—— 记叙文    4、草（王愿坚）—— 小说   5、《长征》节选（王朝柱）—— 七律   第二单元（爱国情怀）   6、枣核（萧乾）—— 散文   7、最后一课（都德）—— 小说   8、始终眷恋着祖国（刘敬智）—— 人物通讯   9、古诗四首            春望（杜甫）—— 五律           泊秦淮（杜牧）—— 七绝           十一月四日风雨大作（陆游）—— 七绝           过零丁洋（文天祥） —— 七律   10、晏子使楚（《晏子春秋》）—— 散文 第三单元（至爱亲情）   11、背影（朱自清）—— 散文   12、甜甜的泥土（黄飞）—— 小说   13、人琴俱亡（刘义庆）—— 笔记小说   14、我的母亲（邹韬奋） —— 散文   15、父母的心（川端康成）—— 散文 第四单元（江山多娇）   16、小石潭记（柳宗元）—— 散文   17、记承天寺夜游（苏轼）—— 散文   18、阿里山纪行（吴功正）—— 说明文  　   19、美丽的西双版纳（李舵）—— 游记   20、蓝蓝的威尼斯（马信德）—— 游记   第五单元（人与环境）   21、苏州园林（叶圣陶）　—— 说明文   22、都市精灵（舒乙） —— 散文   23、幽径悲剧（季羡林）—— 散文   24、明天不封阳台（杜卫东）—— 小说   25、治水必躬亲（钱泳）—— 议论文 第六单元（高新科技）-自由读写单元   26、从小就要爱科学（苏步青）—— 序言   27、在太空中理家（杰瑞·M·利宁杰）—— 记叙文   28、奇妙的克隆（谈家桢）—— 说明文   29、送你一束转基因花（小祥）—— 说明文   30、（师生自荐课文）——   （苏教版）初中语文八年级下册目录  第一单元（咏物抒怀）   1、海燕（高尔基）—— 散文诗          　   2、白杨礼赞（茅盾）—— 散文   3、石榴（郭沫若）　—— 散文      　   4、马说（韩愈）—— 论说文   5、紫藤萝瀑布（宗璞）—— 散文   第二单元（道德修养）     6、纪念白求恩（毛泽东）—— 议论文    　 7、敬业与乐业（梁启超）—— 议论文   8、多一些宽容（郭安凤）—— 议论文    　   9、人的高贵在于灵魂（周国平）—— 议论文   10、陋室铭（刘禹锡）—— 铭   第三单元（事理说明）   11、沙漠里的奇怪现象（竺可桢）—— 说明文    　   12、我们的知识是有限的（伽利略）——说明文   13、短文两篇              活板（沈括）——　说明文  　           核舟记（魏学洢）—— 说明文   14、叫三声夸克——            　   15、花儿为什么这样红（贾祖璋）—— 说明文    　 第四单元（小说之林）   16、孔乙己（鲁迅）—— 小说   17、范进中举（吴敬梓）——小说   18、口技（林嗣环）——　小说　   19、变色龙（契诃夫）——小说   20、窗（泰格特）——小说 第五单元（人生体验）   21、错过（刘心武）—— 　杂文    　   22、散步（莫怀戚）—— 记叙文   23、送东阳马生序（宋濂）—— 序  　   24、我骄傲，我是一棵树（李瑛）—— 诗歌   25、有的人（臧克家）—— 现代诗     第六单元（精彩演讲）   26、悼念玛丽·居里（爱因斯坦）—— 演讲词    　   27、在莫泊桑葬礼上的演说（左拉） —— 演讲词   28、在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词（公刘） —— 演讲词   29、在萧红墓前的五分钟讲演（郭沫若）—— 演讲词   30、向生命中一切的青春举杯（克努特·汉姆生）—— 演讲词 （苏教版）初中语文九年级上册目录        第一单元（学会读书一：吟哦讽诵而后得之）   1、鼎湖山听泉（谢大光）——　散文      2、林中小溪（普里什文） —— 散文   3、飞红滴翠记黄山（柯蓝）—— 解说词    　   4、画山绣水（杨朔）—— 记叙文 第二单元（学会读书二：品味·感悟·欣赏）   5、故乡（鲁迅）—— 小说　   6、我的叔叔于勒（莫泊桑） ——小说   7、在烈日和暴雨下（老舍）—— 小说    8、多收了三五斗（叶圣陶） —— 小说       第三单元（学会读书三：学学牛吃草）     9、成功（季羡林）—— 议论文        　   10、创造学思想录（罗吉尔· 冯 · 奥赫）—— 议论文   11、学问和智慧（罗家伦）—— 议论文   12、论美（弗兰西斯·培根） —— 议论文     第四单元（阅读有独特的感受）   13、 散文家谈散文—— 散文               关于散文《白鹭》--晓雪               附：白鹭--郭沫若   14、小说家谈小说 —— 小说               简单的故事 精致的情节--茅盾            第五单元（学会读书五：借助注释学文言）   16、陈涉世家（司马迁）—— 传记        17、桃花源记（陶渊明）—— 散文/记   18、与朱元思书（吴均）—— 骈文/书   19、捕蛇者说（柳宗元）—— 说   20、岳阳楼记（范仲淹）—— 散文.记        21、醉翁亭记（欧阳修  —— 散文/记 第六单元（学会读书六：读书动笔）（自由读写单元）   22、绿（朱自清）—— 散文          23、囚绿记（陆蠡）—— 散文   25、环球城市　风行绿墙（宋淑运）—— 说明文    25、一双手（姜孟之） —— 散文 （苏教版）初中语文九年级下册目录  第一单元（学会阅读七：比较与辨微）   1、威尼斯商人（节选）（莎士比亚）—— 戏剧    2、江村小景（田汉）—— 戏剧   3、《陈毅市长》选场（沙叶新）—— 戏剧      4、一厘米（毕淑敏）—— 戏剧   第二单元（学会读书八：迅速捕捉阅读信息）   5、藤野先生（鲁迅）—— 散文      　 6、生命与和平相爱（铁凝）—— 散文   7、热爱生命（杰克·伦敦）—— 诗  　 8、享受生活（海伦·凯勒）——  散文 第三单元（学会读书九：疑为学之始）     9、送行（比尔博姆）—— 散文          10、给我的孩子们（节录）（丰子恺）—— 散文     11、台阶（李森祥）—— 小说     12、呼兰河传（节选）（萧红）—— 小说 第四单元（学会读书十：知人论世读经典）   13、曹刿论战（《左传》）—— 散文      　   14、邹忌讽齐王纳谏（《战国策》）—— 记叙文   15、《孟子》二章                   鱼我所欲也—— 议论文                   生于忧患，死于安乐—— 议论文   16、愚公移山（《列子》）—— 寓言          17、出师表（诸葛亮） —— 表   18、茅屋为秋风所破歌（杜甫）—— 七言古诗                           第五单元（学会读书十一：横看成岭侧成峰）   19、雪（鲁迅）——　散文诗      　   20、《雪》四人谈         读《雪》需要联想（王蒙）       灵魂的柔软和坚硬（黄蓓佳）       简洁精纯的《雪》（斯妤）       《雪》的独特之处（李允经）