beijinkeji大学
本科毕业论文开题报告
题目：日本国立大学教授会的特征及对我国的启示
学 院： 外国语学院
专 业： 日语
班 级： 08日语
姓 名： 王XXX
学 号： 200809020109
指导教师： 郅锦
2012 年 3 月 12 日
一、题目来源背景（现状、前景）
在2010年之前，日本国内生产总值一直领先中国位居世界前列。先进的科技和大量的人才是其经济发展的两大重要因素，而科技成果的研发和高层次人才的培养很大程度上依托日本大学的教育与研究。
日本大学的最大特色为教授治校，国立大学内部的管理运营制度是学部教授会自治，其传统形成于二战前，在二战后的民主教育体制下得以制度化，校长权力受到教授会的制约，有力的推动了日本大学教育的发展与人才的培养。
与此相对，目前中国大学教授会发展滞后，教授会制度还不完善。中国自近代大学创建起，行政权力长期充当着大学运行管理的主导力量，经过一百多年的传承和改革，最终形成了当前我国大学行政化的客观现实。大学行政化的许多弊端及其缺陷酿成了当代中国大学教育的落后和被动挨骂局面。
2010年，国务院颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，将全面提高高等教育质量，提高人才培养质量作为重点发展方向。因此，从研究日本国立大学教授会的发展，特别是对教授会
规程
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内容的分析为我国高等教育的全面发展提供了现实的依据。
二、主要研究内容、应用价值、改进及创新
本文主要研究日本国立大学教授会的发展历程，中国大学教育改革的努力以及从日本大学教授会应借鉴的经验。
论文计划以此展开：
1. 日本国立大学教授会的概要
2．国立大学教授会规程特征
3．对中国大学教授会发展的启示
通过本次课题的研究，对于日本国立大学教授会的发展脉络有个明确的认识，同时，从日本国立大学教授会规程这个角度来分析日本教授会的特征是较为新的切入点。日本国立大学各有各的教授会规程，通过分析研究其规程既可以把握教授会的总体特征，也可以发现各个学校教授会的特点。
分析研究日本国立大学的教授会，借鉴其教授会发展的经验，对于我国高等学府建立和完善教授会制度，创新科技，培养人才和促进高等教育的改革与全面发展有着一定的参考作用。
三、拟采用的研究方法、手段及实验准备情况
由于是通过对日本国立大学教授会发展的分析提出对中国大学教育发展的建议，所以主要借助历史文献和采用比较法。充分利用学校的电子资源及纸质图
书
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资源查阅相关资料，同时，从各大网站上寻找相关材料信息，对日本国立大学教授会的发展有初步认识。然后对材料进行归纳概括总结，对教授会的利弊有个全面的分析。
四、进度安排
第7学期末-第8学期第1周 选题
第2周 开题报告初稿
第3周 开题报告
第7周 中期报告
第9周 提交第一稿
第12周 提交第二稿
第14周 提交第三稿
第15周 论文答辩
五、主要参考文献
[1] 杨东平. 大学“去行政化”改革如何行动[N]. 文汇报，2010-03-04(15).
[2] 胡建华. 大学审议会与日本高等教育改革[J]. 中国高等教育，2001(12)：
122-125.
[3] 王迎君. 日本高等教育立法对我国高等教育发展的启示[J]. 辽宁高等教育
版社，1998(2)：49-51.
[4] 郭丽. 治理理论与日本国立大学法人化[J]. 日本学论坛, 2008(1)：46-49.
[5] 施雨丹. 日本国立大学法人化改革：背景、内容及启示[J]. 清华大学教育研
究，2007(1)：134-135.
[6] 郭丽. 日本大学教授会自治的形成与演变[J]. 外国教育研究, 2006(6)：1-3.
[7] 张云辉 沈滢. 日本大学的改革与发展[J]. 辽宁学院学报，2008(2)：5-6.
[8] 李守福. 试析日本的大学自治[J]. 外国教育动态，1988(2)：13-14.
[9] 丸山高央. 大学改革と私立大学[M]. 东京:柏书房株式会社，1992．
[10] 天野郁夫. 日本の高等教育システム-変革と創造[J]. 東京大学出版社，
2003(4)：145．
指导教师
意见
文理分科指导河道管理范围浙江建筑工程概算定额教材专家评审意见党员教师互相批评意见
：
指导教师签字：
年 月 日
院毕业
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
（论文）领导小组意见：
负责人签章：
年 月 日
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