下载
加入VIP
  • 专属下载特权
  • 现金文档折扣购买
  • VIP免费专区
  • 千万文档免费下载

上传资料

关闭

关闭

关闭

封号提示

内容

首页 八下数学分解因式、分式测试题353526297

八下数学分解因式、分式测试题353526297.doc

八下数学分解因式、分式测试题353526297

徐谁学
2017-10-16 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《八下数学分解因式、分式测试题353526297doc》,可适用于考试题库领域

八下数学分解因式、分式测试题八年级(下)数学第二、三章分解因式和分式(分钟)班级姓名座号得分一、选择题:(每小题分共分)(下列等式从左到右的变形是因式分解的是()Aab=aabB(x)(x,)=x,Cxx,=x(x),Dax,ay=a(x,y)(下列各式中能用平方差公式分解因式的是()A(B(C(D(xyxy,,xy,,xy(把多项式m(a)m(a)分解因式等于()A(a)(mm)B(a)(mm)Cm(a)(m)Dm(a)(m)x(使分式有意义的的取值范围是()xxA(x,B(x,,C(x,,D(x,(下列运算中错误的是()((aac,,ab,(,(,,()c,,bbcabxyyx,,abab,,(,(,xyyxabab,,x,(能使分式的值为零的所有的值是()xx,xAx,Bx,,Cx,或x,,Dx,或x,(有两块面积相同的试验田分别收获蔬菜kg和kg已知第一块试验田每亩收获蔬菜比第二块少kg求第一块试验田每亩收获蔬菜多少千克(设第一块试验田每亩收获蔬菜kg根据题意可得方程()xA(B(,,xxxx,C(D(,,xxxx,(小明在抄分解因式的题目时不小心漏抄了x的指数他只知道该数为不大于的正整数并且能利用平方差公式分解因式他抄在作业本上的式子是,(“”表示yx漏抄的指数)则这个指数可能的结果共有()A种B种C种D种二、填空题:(每小题分共分)(分解因式:ax,ay,(x,(若分式的值为零则x,(x,xxx,,(分解因式:((分式方程,,去分母时两边都乘以x,xx,x(已知x=则的值为,xx,(若axxb=(mx)则a=b=m=。(轮船在静水里每小时航行a千米水流的速度是每小时b(a>b)千米轮船逆流航行s千米所需的时间是小时(列车中途受阻停车分钟再启动后速度提高到原来的倍这样行驶了km正好将耽误的时间补上则列车原来的速度是千米时三、解答题:(本大题共小题共分)((本题分每小题分)计算:abx()()(,),baa,bxx,,,,bb((本题分)先化简再求值:其中b,(,b,,,,bb,,,x,((本题分)解方程:x,,x((本题分)已知:a=b=求(ab,ab),(a,b)的值。xxxx,,,,,,((本题分)给定下面一列分式:…(其中x)yyyy()把任意一个分式除以前面一个分式你发现了什么规律()根据你发现的规律。试写出给定的那列分式中的第个分式(((本题分)在争创全国卫生城市的活动中我市一“青年突击队”决定义务清运一堆重达吨的垃圾(开工后附近居民主动参加到义务劳动中使清运垃圾的速度比原计划提高了一倍结果提前小时完成任务问“青年突击队”原计划每小时清运多少吨垃圾,((本题分)阅读下列计算过程:×=×=()==()计算:×====×====。()猜想×等于多少,写出计算过程。((本题分)甲、乙两组学生去距学校千米的敬老院打扫卫生甲组学生步行半小时后乙组学生骑自行车开始出发骑自行车的速度是步行速度的倍结果两组同时到达敬老院()设甲组步行速度为每小时x千米请根据题意填写下表:速度(千米时)到达敬老院所用的时间(小时)甲组步行乙组骑自行车()根据题意及表中所得到的信息列方程求步行和骑自行车的速度各是多少,(杭州)因式分解的结果是()()x,,()()xx()()xx,,(,(()()xx,()()xx,,(,((广东)下列各式中能用平方差公式分解因式的是()A、xyB、x,yC、,xyD、,x,yaxaxa,(北京)把代数式分解因式下列结果中正确的是()axx()(),A(B(C(D(ax(),ax()ax(),(自贡)(下列计算正确的是()yyy,,A(B(xy(xy)xzxzxx,,,C(D(yyyx,yy,x(南宁)当时分式无意义(x,x,x,(北京)若分式的值为则的值为(xx(烟台)((本题满分分)xx,,,,有一道题:“先化简再求值:其中”(小亮同学x,,,,xxx,,,,做题时把“”错抄成了“”但他的计算结果也是正确的请你解x,,x,释这是怎么回事((陕西)((本题满分分)xAB设当为何值时与的值相等,xAB,,xx,,xxx,,,,(乐山)当时求的值x,,,,xxx,,,,,,ababb,,(济宁)先化简再求值:其中(ab,,,,a,,aa,,(恩施)求代数式的值:xxx(,),其中x,x,,xx,()先化简再求值:xx,其中(x,,,xxx,,a,,,,,(滨州)先化简再求值:其中(a,,,aaa,,,,xx,,

用户评价(0)

关闭

新课改视野下建构高中语文教学实验成果报告(32KB)

抱歉,积分不足下载失败,请稍后再试!

提示

试读已结束,如需要继续阅读或者下载,敬请购买!

文档小程序码

使用微信“扫一扫”扫码寻找文档

1

打开微信

2

扫描小程序码

3

发布寻找信息

4

等待寻找结果

我知道了
评分:

/4

八下数学分解因式、分式测试题353526297

VIP

在线
客服

免费
邮箱

爱问共享资料服务号

扫描关注领取更多福利