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首页 西藏自治区拉萨中学2017_2018学年高二汉语文下学期第六次月考期中试题20

西藏自治区拉萨中学2017_2018学年高二汉语文下学期第六次月考期中试题20.doc

西藏自治区拉萨中学2017_2018学年高二汉语文下学期第六次…

jin莉红
2019-04-18 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《西藏自治区拉萨中学2017_2018学年高二汉语文下学期第六次月考期中试题20doc》,可适用于高中教育领域

拉萨中学高二年级(届)第六次月考汉语文试卷(满分分考试时间分钟)第Ⅰ卷(分)一、基础知识:(本题共小题每小题分共分。).选出下列词语中加点字音形完全正确的一项( )。(分)A.蛰居zhè脱缰jiāng哄笑hòng聒噪guōB.附和hè侍候cì晌午shǎng围剿jiǎoC.娴静xián逮捕dài即兴jí坎坷kěD.亘古gèng凋谢diāo灰烬jìng泥淖nào    .没有错别字的一组词语是:( )A.轻而易举  古色古乡  各抒己见  日夜兼程B.暮天席地  扬长而去  装腔作势  手舞足蹈C.鹦鹉学舌  自食其力  铜墙铁壁  天衣无逢D.藕断丝连  近在咫尺  安然无恙  兴高采烈.下列横线连接的词全是反义词的一项是:( )A.见多识广孤陋寡闻  四面八方五湖四海B.无微不至漠不关心  五体投地不屑一顾C.战无不胜所向披靡  乐此不疲心不在焉D.不可计数不计其数  安居乐业颠沛流离.下列加点字的解释完全正确的一项是:( )A.不可名(出名)状  修(长)长  扶老携(领着)幼  幻(幻想)景B.骇(惊吓)人听闻  豁(宽敞)亮 引吭(声音)高歌  阴晦(昏暗)C.周而复始(循环) 易(改换)主 各司(完成)其职  温馨(芳香)D.望尘莫及(赶上) 吝(吝啬)惜 微不足道(提起)  稠(厚)密.选出短语结构完全不相同的一组( )A.赞不绝口  气象万千 说长道短  抵挡诱惑B.铁面无私  衣冠楚楚 愁眉不展  发号施令C.打扫教室  碧波荡漾 望穿秋水  斜风细雨D.百花争艳  反应迟钝 来去匆匆  比比皆是.在下面一段话空缺处依次填入成语最恰当的一组是( )①“古有柳敬亭今有袁阔成”袁阔成先生将《三国》讲活了他那 的讲解将人们带进了那个波澜壮阔的历史时代丰富了听众的内心世界。②演员必须自己内心冷静才能表现所扮角色的热烈情感他先得学会不“动于衷”才能表演得 才能把角色的喜怒哀乐生动地“形之于外”。③许昌春秋楼关圣殿正中是高米、号称亚洲最大的室内关羽神像关公手捋长髯微合二目夜读《春秋》宝相庄严。A.惟妙惟肖 栩栩如生 绘声绘色B.绘声绘色 惟妙惟肖 栩栩如生 C.栩栩如生 惟妙惟肖 绘声绘色D.绘声绘色 栩栩如生 惟妙惟肖.下列几则新闻的标题所运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )A.《反腐不要忘了打“苍蝇”!》B.《惠民资金成“唐僧肉”?》C.《保护文物法治的“钢牙”莫要“龋”了!》D.《漫天飘过“王宝强”媒体还能做些什么?》.选出填在下列语段中空白处的词语最恰当的一项( )创新是   人类社会发展的不竭动力   是技术创新还是艺术创新其背后都有创新者的好奇、洞见和决心在散发光芒成功   离不开机会  机会只为那些专一的创新者敞开大门。A.触动  只要   所以  因为B.推动  无论   固然  但C.推动  即使   只有  才D.触动  不管   虽然  但.下列各句中没有语病的一句是( )A.针对一些特殊群体特别是年龄较大、不便外出的老人北京市推广了一套在家就可以锻炼的健身操。B.杨绛先生一生钻研文学与翻译精通多国语言她翻译的《堂吉诃德》被公认为堪称典范的中译本。C.写作能力的高低意味着一个人的想象力和创造力有多大甚至也可衡量出一个人对文化的理解程度。D.这一年是国家下大力度推进区域性“脱贫”的关键一年各地政府在改善人民生活和财富的同时也注重了文化教育的政策性倾斜。.下面句中标点符号使用完全正确的一项是( )A.亲爱的宝贝已在腹中个月了是个美丽的姑娘呢?还是个漂亮的小伙?B.“没有老师来批评我的。”他微微一笑又说“只有这些树叶、小草还有那朵紫豆角花好像在批评我说我以前太粗心大意太不了解它们了。”C.在这横跨中国南部的“户外采风”中东方遭遇了意想不到的困难:酷暑、严寒、狂风、暴雨、沙尘等……越向西就越是人烟稀少。东方不得不经常风餐露宿。D.种菜是我在狱中少有的能自主管理的事情。播下种子、观察生长、悉心照料、然后收获。成为这一方天地主人的感觉让我体会到一丝自由的滋味。.下列各句中表达得体的一句是( )A.获悉贵店今天开张家父特备薄礼一份让我送过来敬请笑纳。B.听到他对现实问题的拙见我明白了学习必须关心社会的道理。C.昨天晚自习我在教室不慎丢失一本书如有拾获请从速交还。D.我喜欢帮助别人周围的人如果有什么事情我总会鼎力相助。.结合语境将下列语句填入横线处最恰当的一项是:( )风吹过草原无边的草叶根茎相连轻轻摇曳丝丝奏鸣绿波微漾送来缕缕清香那是①      风则显得更有耐心它们一千年又一千年地从草尖儿轻轻掠过为的只是等待一个机会②      吹开几片薄薄的云彩A.①辽阔草原的喧哗与躁动   ②带走一点细细的泥土B.①生命优雅的沉醉与逍遥   ②掀起一层松松的泥土C.①辽阔草原的喧哗与躁动   ②掀起一层松松的泥土D.①生命优雅的沉醉于逍遥   ②带走一点细细的泥土.下面括号里的缩句能体现原句的基本意思的一项是:( )A.香雪那洁如水晶的眼睛告诉你站在车窗下的这个女孩还不知道什么叫受骗。(香雪告诉你)B.藏族同胞的生活方式和宗教信仰几乎是亘久不变的。(方式和信仰是不变的)C.店内外充满了快活的空气。(内外充满空气)D.她们配合子弟兵作战。(她们作战).下列复句与其他不同类的一项是( )A.如果于勒竟在这只船上那会令人多么惊喜啊。B.倘肯多花一文便可买一碟茴香豆。C要是水生嫂她们早一点来就不会遇到鬼子了。D掌柜是一副凶脸孔主顾也没有好声气。.下列句子顺序排列正确一项是( )①虎是自然界重要的历史遗产之一一旦绝灭将永远不会再恢复或者创造出来。②因此对于虎这一物种来说我们只剩下最后一个机会了。③正如世界著名猫科动物专家杰克逊先生所说的:“到了那个时候就只剩下纸老虎了。”④特别是作为我国特产的虎亚种华南虎已经到了生死存亡的关头。⑤如再不及时挽救华南虎在下一个虎年到来之前就必然步入巴厘虎、爪哇虎和里海虎的后尘从我们面前消失。A.④①③⑤②  B.①④⑤③②  C.①③④⑤②  D.①②④⑤③.有关文学常识表述正确的一项是( )A.小说“三要素”包括:人物情节社会环境。B.《孔乙己》的作者是鲁迅他是中国当代著名文学家思想家革命家原名周树人。C.小说是以塑造人物形象为中心通过完整的故事情节和具体的环境描写反映现实生活的一种文体。D.孙犁现代小说家、散文家被誉为“山药蛋”派的创始人。第Ⅱ卷(分)二、阅读题(本题共两大题共分)阅读一阅读下文按要求逐一答题。每题分人与哪种动物气味相投?人是高级动物那么人的气味与哪种动物最相似有人会说这问题很简单人是从猴子进化而来的自然与猴子的气味最相似。真是这样的吗现在正确答案似乎是人与鸟类才是气味相投。传播西尼罗病毒的蚊子最喜欢叮咬的鸟类迁徙之后它们就开始叮咬人类了。现在研究人员认为:人类和鸟类都散发出一种相同的对蚊子极具诱惑力的气味。为了找到叮咬对象蚊子需要感知温度、二氧化碳、湿度和某种特定的挥发性化学物质。蚊子的种类不同所利用的线索也不同。美国加州大学戴维斯分校的昆虫学家沃尔特利尔和蔡纽拉伯丁赛德想了解到底是什么引诱了致倦库蚊这种蚊子有一个大家更为熟悉的名字“南方库蚊”。南方库蚊尽管不是唯一携带西尼罗病毒的蚊种但却是这种病毒的主要携带者。西尼罗热是一种病毒引起的疾病年从中东地区传入纽约市现已在北美地区广泛地传播开来。西尼罗病毒主要是给鸟类种群造成了灾难但是当人类被蚊子咬过以后也会感染病毒。症状从发烧、头痛到昏迷、瘫痪等各不相同。年美国有名病人死于这种病毒。利尔和赛德选择了来自不同种族背景的个人从这些人的前臂提取了气味混合物然后对混合物的化学成分进行了分析。与此同时他们对来自鸽子和小鸡的气味混合物也进行了分析鸽子和小鸡是南方库蚊喜欢叮咬的两种动物。结果发现在人类气味中占主导地位的种成分中有一种叫做壬醛不知何故这种成分在鸽子和小鸡的气味采样中也占有很高的浓度。鸽子和小鸡是南方库蚊喜欢叮咬的两种动物。紧接着研究人员测试了蚊子嗅觉受体(或称为嗅觉感受器)中的神经细胞对壬醛是否有反应。结果他们发现在蚊子的个嗅觉感受器中这种化合物能够激发半数以上的嗅觉感受器发生强烈的反应。这说明壬醛分子掌控着蚊子的行为。最后两位科学家对蚊子是否会真正为壬醛所吸引进行了测试。在诱捕蚊子的装置中添加了壬醛之后南方库蚊的捕捉量增加了约。利尔说这些发现有助于说明为什么西尼罗热可以轻而易举地从鸟类传播到人类。这些发现还具有切合实际的用途。结合某些设计上的改进壬醛或许会使蚊子诱捕器变得非常高效可以成为与蚊子作斗争的新武器。以上结果表明人类与鸟类的气味比较相投。.下列句子中加点的词不能体现说明文语言准确性的一项是(  )A.人类和鸟类都散发出一种相同的对蚊子极具诱惑力的气味。B.年这种疾病从中东地区传入纽约市现已在北美地区广泛地传播开来。C.年美国有名病人死于这种病毒感染的疾病。D.结合某些设计上的改进壬醛或许会使蚊子诱捕器变得非常高效可以成为与蚊子作斗争的新武器。.本文运用的说明顺序准确的一项是(  )A.时间顺序  B.因果顺序  C.逻辑顺序  D.空间顺序.根据文意下列与蚊子相关的说法有误的一项是(  )A.在诱捕蚊子的装置中添加了壬醛之后南方库蚊的捕捉量增加了约﹪这种装置将大有市场。B.不同种类的蚊子叮咬人根据的是:温度、二氧化碳、湿度和某种特定的挥发性物质。C.被携带西尼罗病毒的蚊子叮咬之后人会感染病毒产生发烧、头痛、瘫痪等症状严重的还会死亡。D.科学家研究人类和鸟类气味是否相投的目的是为了弄清蚊子传播西尼罗热的原因。.下列表述与本文内容完全一致的一项是(  )A.南方库蚊是西尼罗病毒的主要携带者这种病毒给人类造成了灭绝性的灾难。B.科学家研究发现在人类气味中有占主导地位的种成分其中有一种叫壬醛。 C.经测试在蚊子的嗅觉感应器中的个神经细胞有半数以上对壬醛有强烈的反应。D.西尼罗病毒从鸟类传染给人类的原因是它们都有某种特定的挥发性化学物质壬醛。阅读二阅读下面的文字完成~题。绳子的故事莫泊桑戈德维尔的集市广场上人群和牲畜混在一起黑压压一片。这是个赶集的日子。整个集市都带着牛栏、牛奶、牛粪、干草和汗臭的味道散发着种田人所特有的那种难闻的人和牲畜的酸臭气。奥士高纳大爷正在向集市广场走来。突然他发现地下有一小段绳子他弯下身去从地上捡起了那段绳子。这时他发现自己的冤家对头马具商马朗丹大爷在自家门口瞅着他颇感丢脸。他立即将绳头藏进罩衫接着又藏入裤子口袋然后很快便消失在赶集的人群中。教堂敲响了午祷的钟声集市的人群渐渐散去。朱尔丹掌柜的店堂里坐满了顾客。突然客店前面的大院里响起了一阵鼓声传达通知的乡丁拉开嗓门儿背诵起来:“今天早晨九十点钟之间有人在勃兹维尔大路上遗失黑皮夹子一只。内装法郎五百单据若干。请拾到者立即交到乡政府或者曼纳维尔村乌勒布雷克大爷家。送还者得酬金二十法郎。”午饭已经用毕这时宪兵大队长突然出现在店堂门口。大声喊道:“奥士高纳大爷请跟我到乡政府走一趟。乡长有话要对您说。”乡长坐在扶手椅里等着他。“奥士高纳大爷”他说“有人看见您今早捡到了曼纳维尔村乌勒布雷克大爷遗失的皮夹子。马朗丹先生马具商他看见您捡到了。”这时老人想起来了明白了气得满脸通红。“啊!这个乡巴佬!他看见我捡起的是这根绳子您瞧!”他在口袋里摸了摸掏出了那一小段绳子。但是乡长摇摇脑袋不肯相信。“奥士高纳大爷马朗丹先生是个值得信赖的人我不会相信他把这根绳子错当成了皮夹子。”这位老农气呼呼地举起手来表示以名誉起誓再次说:“老天有眼这可是千真万确丝毫不假的啊乡长先生。我再说一遍这件事我可以用我的良心和生命担保。”乡长又说:“您捡起皮夹子之后甚至还在地上找了很久看看是否有票子从皮夹子里漏了出来。”老人又气又怕连话都说不上来了。他抗议也是白费别人不相信他。他和马朗丹先生当面对了质后者再次一口咬定他是亲眼看见的。根据奥士高纳大爷的请求大家抄了他的身但什么也没抄着。最后乡长叫他先回去同时告诉奥士高纳大爷他将报告检察院并请求指示。消息传开了。老人一走出乡政府就有人围拢过来问长问短于是老人讲起绳子的故事来。他讲的大家听了不信一味地笑。他走着走着凡是碰着的人都拦住他问他也拦住熟人不厌其烦地重复他的故事把口袋都翻转过来给大家看。他生气着急由于别人不相信他而恼火痛苦不知怎么办总是向别人重复绳子的故事。第二天午后一时左右依莫维尔村的农民布列东大爷的长工博迈勒把皮夹子和里面的钞票、单据一并送还给了曼纳维尔村的乌勒布雷克大爷。这位长工声称确是在路上捡着了皮夹子但他不识字所以就带回家去交给了东家。消息传到了四乡。奥士高纳大爷得到消息后立即四处游说叙述起他那有了结局的故事来。现在他心里坦然了不过他觉得有某种东西使他感到不自在。人家在听他讲故事时脸上带着嘲弄的神气看来人家并不信服。他好像觉得别人在他背后指指戳戳。下一个星期二奥士高纳大爷又到戈德维尔来赶集。他跟克里格多村的一位庄稼汉聊起了绳子的事情。这位老农民没有让他把话说完在他胸口推了一把冲着他大声说:“老滑头滚开!”然后扭转身就走。奥士高纳大爷目瞪口呆越来越感到不安。他终于明白了人家指责他是叫一个同伙一个同谋把皮夹子送回去的。他想抗议。满座的人都笑了起来他午饭没能吃完便在一片嘲笑声中走了。他回到家里愤怒和羞耻使他痛苦到了极点。他遭到无端的怀疑因而伤透了心。于是他只能再次向人讲述自己的遭遇每天都加进些新的理由更加有力的抗议更加庄严的发誓。他的辩解越是复杂理由越是多人家越不相信他。他眼看着消瘦下去。将近年底的时候他卧病不起。年初他含冤死去。临终昏迷时他还在证明自己是清白无辜的一再说:“一根细绳……乡长先生您瞧绳子儿。”(有删改).下列对小说相关内容和艺术手法的概括和分析最恰当的一项是(分)( )A.小说通过奥士高纳大爷在赶集路上捡到一段绳子后被冤家陷害又受到众人奚落最后忧郁而死的这一故事反映了当时社会小人物的性格悲剧。B.作品运用动作、神态、语言等多种方式描写刻画主人公奥士高纳大爷塑造了一个勤俭、诚实、富有正义感而又偏执不知变通的下层劳动者形象。C.奥士高纳大爷所面对的众人跟鲁迅小说《祝福》中的祥林嫂所面对的众人具有诸多相似之处都有冷漠、麻木、缺少同情心等特点。D.小说的语言简练而富有表现力通篇没有华美的辞藻淡淡的幽默与辛辣的讽刺相交织使全文呈现出含蓄清新的风格特点。.小说中置奥士高纳大爷于死地的外部力量有哪些?请结合原文作简要分析。(分)答:                                 .小说是如何塑造奥士高纳大爷这一主要人物形象的?请简要分析(分)答:                                 .有人认为小说主要内容是围绕一个老实人而展开的如果以“老实人的故事”为题会更好。你认为和原标题相比哪个更好?请谈谈你的观点和理由。(分)答:                                 三、请用“”给下面的文段断句。(分) 匡衡勤学而无烛·衡乃穿壁引其光·愿得主人书遍读之(分)解释:穿:    引:   (分)                                   四、作文分善待是一种友好的行事方式是一种积极的人生态度是一种豁达的胸襟情怀。有了善待我们的身心会更加愉悦我们的生活会更加和谐我们的自然会更加美好……请以“善待     ”为题写一篇作文。汉语文答案一 选择题(每题分共分)题号答案CDBCABDBABADCDBC                 D C A B  C  (每题分)【解析】.C 本题考查理解文意筛选并整合文中的信息的能力。A项“主要反映了小人物的性格悲剧”不准确主要反映的应是当时法国社会的道德堕落问题。B项“奥士高纳大爷的死不是社会道德堕落的必然悲剧而是马具商与他个人纠葛和他个人性格悲剧所造成的必然结果”错误奥士高纳大爷的死不是马具商与他个人纠葛和他个人性格悲剧所造成的必然结果而是社会道德堕落的必然悲剧。D项“淡淡的幽默与辛辣的讽刺相交织”与“含蓄冷峻的风格特点”错误小说把作者自己的爱憎、褒贬寄托在情节中体现出对人物的深深同情没有讽刺之意也并非冷峻而是将激情隐藏在内容的描写之中。

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