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英语速记法英语速记法 一、心理暗示法学习任何东西,首先必须有自己能学好的信念,有克服困难的坚强意志,告诫自己必须记住,同时坚信一定能记住。给自己确立了目标,才会产生强大的内部动力,为大脑接受新的东西做好心理准备。 二、拼读记忆法英语是拼音文字,其读音与拼写90%都有规律可循。在记忆中要充分利用音标这一有效工具,将读音与拼写联系起来,逐步使自己看到单词会拼读,听到读音能拼写。 三、利用构词记忆法。 1.派生法。包括前缀、后缀两种情况。例如在单词前加上dis,in,im,un 表示否定,如 appear-disappea...

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英语速记法 一、心理暗示法学习任何东西,首先必须有自己能学好的信念,有克服困难的坚强意志,告诫自己必须记住,同时坚信一定能记住。给自己确立了目标,才会产生强大的内部动力,为大脑接受新的东西做好心理准备。 二、拼读记忆法英语是拼音文字,其读音与拼写90%都有规律可循。在记忆中要充分利用音标这一有效工具,将读音与拼写联系起来,逐步使自己看到单词会拼读,听到读音能拼写。 三、利用构词记忆法。 1.派生法。包括前缀、后缀两种情况。例如在单词前加上dis,in,im,un 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示否定,如 appear-disappear,visible-imvsible,possible-impossible,known-unknown;在单词后加词缀,改变词义或词类,如 appear-appearance,passible-possibilhty,know-knowledge。 2.合成法。英语复合词是由两个或两个以上的词合在一起构成。其意思可以根据其构成而推想出来,例如:workshop,nothing,faraway。 3.颠倒法。有些单词可以从左向右或从右向左拼读,而形、义完全一样。例如:dad,deed,did,eye,eve,madam,num,noon;有些单词左右拼读皆可,但形、义截然不同。例如: dog-god,live-evil,now-won,was-saw,fen-net,rlow-wolf;有些词组左右颠倒皆可,但意义不同。例如:before long-long before,too much-much too,such as-as such,work at-at work,in all-all in。 四、分类记忆法分类的 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 极多,如交通工具、家庭成员、颜色、星期、衣服、人体部位、食品等,将单词归类后,便于联想和复习,且使所学知识系统化。 五、联想记忆法联想是使新旧事物之间建立联系,又可分为:接近联想、类似联想、对比联想、因果联想。 1.接近联想:主要是时间、空间上的联想,如:由door想到window,由snow想到winter。 2.类似联想:由一材料引起另一相似材料的联想,如:由home想到family、house。 3.对比联想:由一事物引起与相反事物的联想,如:由warm想到cold,由foolish想到clever,由up想到down。 4.因果联想:这主要用于选择单词填空时,先一一代入句子,产生联想,看结果是否合理。 六、“五三”分段法将欲记单词分五组,从第一组第一个单词看三遍、读三遍、写三遍记熟起,依次记熟五组,回头再从第一组默记到第五组。 七、念背记忆法念与背都是为了记,念是背的基础,背是念的延续。背可以发现哪些地方没有记牢,再念的时候便更加注意。因此念念背背,背背念念,可以加快记忆。 八、游戏记忆法就是同学之间在余暇时,猜迷语、说笑话、速译短语、接字比赛等,在娱乐中巩固知识,例如单词“接龙”,即一个同学说book,下一个同学说know,再下一个说wife„„ 九、情景反应法英语学习,最难的是没有语言环境。我们可以自己创造,强迫自己将日常生活与英语联系起来,看到什么,就设想用英语如何表达,也可与同学练习简单的英语对话,这样对英语学习极有好处。 十、随时测试法先准备一些卡片,正面写上五个外语单词,背面写上相应的汉语词汇,便可以随时自测。 1.朗读法。在不妨碍别人的前提下,可以看外语念汉语,看汉语念外语,实在想不出时,可以翻过来看一看,再记一下。不能朗读的场合可以默读。没带卡片时也可以随时自测,方法是看到什么事物就试着用外语表达出来,或在头脑中默念一下。 2.书写法。学英语不书写是很难以记牢的,况且不练书写便无法进行笔译。可以看卡片上的汉语写出相应的英语单词来。
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