小学数学五年级下《异分母分数加减法》导学案

小学数学五年级下《异分母分数加减法》导学案小学数学五年级下《异分母分数加减法》导学案中国小屯教育集团铁西路小学五年级数学(下)导学案主备人:周青审核人:孙爱芬学生姓名: 小组: 训练主题:正确计算课题异分母分数加、减法课型新知探究课时 1 1、我要学会异分母分数加、减法的计算方法和验算方法，并能够正确计算和验算。学习 2、探索分子是1的异分母分数加、减法的计算规律，并能应用规律进行计算。目标 3、体会转化思想，养成勇于探索和认真计算的良好学习习惯。重点难异分母分数加减法的计算方法及正确计算、验算点学习过程温馨提示...

小学数学五年级下《异分母分数加减法》导学案中国小屯教育集团铁西路小学五年级数学(下)导学案主备人:周青审核人:孙爱芬学生姓名: 小组: 训练主题:正确计算课题异分母分数加、减法课型新知探究课时 1 1、我要学会异分母分数加、减法的计算方法和验算方法，并能够正确计算和验算。学习 2、探索分子是1的异分母分数加、减法的计算规律，并能应用规律进行计算。目标 3、体会转化思想，养成勇于探索和认真计算的良好学习习惯。重点难异分母分数加减法的计算方法及正确计算、验算点学习过程温馨提示小热身小热身一个一个157172252 += += — = —— = 的数，10995566121212个一是 ( ), 十个十个( 新知探究的数，10 一个一个个十是的数，10( ) 自学课本110页、111页的内容，完成下列探究。个一是探究一:异分母分数加、减法的计算方法。可以利用转( ), (一)、异分母分数加法的计算方法。化思想把新十个十个1、从图中我知道了这些信息: 的数，10 知转化成已个十是学过的知识( ) 2、废金属和纸张是垃圾回收的主要对象，它们共占生活垃圾的几分之几, 来解决。 3、我会总结计算方法: (二)、异分母分数减法的计算方法。 1、危险垃圾多还是食物残渣多，多多少, 分数加、减法的验算方2、我会总结计算方法: 法与整数(三)、我来归纳异分母分数加、减法的计算方法: 加、减法的验算方法相同探究二:分子是1的异分母分数加、减法的巧算方法计算下面各题，你发现了什么规律, 要先观察每 111111个算式中两(1) + = + = + = 个分数有何8991146 特点哦 111111 (2) - = -= - = 4567510 我发现: 得数的分母和算式中两个分数的分母有何关系,分子?整理导学案(把别人好的做法记下来，把自己的错误改正过来～) 呢, 课堂检测一个一个一、我是计算小能手。的数，10 个一是51113141 += —= += —= ( ), 83254776 十个十个的数，10要认真计二、解决问题。个十是算，相信你( ) 12是最棒的。 1、李明看一本故事书，第一天看了总页数的，第二天看了总页数的。 35 (1) 两天共看了这本书的几分之几, (2) 还剩几分之几没看, 3?2、文文、彤彤、丽丽三人跑步，文文比彤彤多跑千米，丽丽比彤彤少10 11跑千米。文文和丽丽所跑的路程相差多少千米,如果丽丽比彤彤多跑千88米，那么文文和丽丽所跑的路程相差多少千米, 反思:

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