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【word】 城市广场的多元空间环境设计——以济南泉城广场为例【word】 城市广场的多元空间环境设计——以济南泉城广场为例 城市广场的多元空间环境设计——以济南 泉城广场为例 安徽农业科学.JournalofAnhuiA.Sci.2010.38(14):7637—7638.7646责任 编辑朱淼责任校对况玲玲 城市广场的多元空间环境设计——以济南泉城广场为例 李晓红(青岛理工大学艺术学院,山东青岛266033) 摘要通过对济南市泉城广场空间环境设计要点的详尽剖析,从整体 的功能把握到周到的细部关怀,对如何塑造城市广场多元空间环 境设计提出建议. 关键词城市广场...

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【word】 城市广场的多元空间环境 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 ——以济南泉城广场为例 城市广场的多元空间环境设计——以济南 泉城广场为例 安徽农业科学.JournalofAnhuiA.Sci.2010.38(14):7637—7638.7646责任 编辑朱淼责任校对况玲玲 城市广场的多元空间环境设计——以济南泉城广场为例 李晓红(青岛理工大学艺术学院,山东青岛266033) 摘要通过对济南市泉城广场空间环境设计要点的详尽剖析,从整体 的功能把握到周到的细部关怀,对如何塑造城市广场多元空间环 境设计提出建议. 关键词城市广场;泉城广场;多元化 中图分类号TU984.18文献标识码A文章编号 0517—6611(2010)14—07637—02 DiversifiedSpaceEnvironmentDesignofUrbanSquare LIXiao-hong(ArtCollege,QingdaoTechnolo~calUniversity,Qingdao,Shandong266033) AbstractBymakinganexhaustivestudyonthemainpointsofthespaceenvironmentdesignofspringcitysquareinJinanCity,fromthewhole functionalgrasptothedetailandthoughtfulconcem,somesuggestionsonhowtoshapethediversificationspaceenvironmentofcity,squaredesign wereproposed. KeywordsUrbansquare;Springcitysquare;Diversification 如果把一个城市看做一座巨宅,城市广场便是它的大客 厅;如果把一个城市视为一个有生命的人体,那么广场便是 她的眼睛.对于外来游客而言,广场是城市品位,特色与神 采集中展示的场所;对于久居的市民,广场是交流,消闲与陶 冶情操的共享空间.广场的本质是社会活动场所,具有一定 的功能或主题,是城市形态的重要组成部分,往往成为一个 城市的象征. 2000年前在古希腊出现真正意义上的城市广场以来,广 场不但是城市功能体系构成的需要,而且是城市进行社交往 来,休闲娱乐和信息交流等活动的重要场所,是人们接触自 然,陶冶情操的城市空间环境.如何塑造宜人的城市广场空 间,是城市规划设计人员面临的重大课题. 1泉城广场概况 济南市泉城广场位于市中心繁华地带,东起南门大街, 西至趵突泉南路,南临泺源大街,北依环城公园,处于”千佛 山一趵突泉一大明湖”这条着名的特色旅游轴线上.东西长 约780m,南北宽约230m,占地面积约0.17km.用地较为 狭长.广场的北部是以芙蓉街为代 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 的古建筑民居老城区, 南部是以泺源大街为代表的金融区,西部紧靠趵突泉公园, 东部的解放阁记载着济南的沧桑和重生.广场工程自1998 年7月开工建设,于1999年9月25日全面竣工. 泉城广场的建成对济南市的城市功能布局形态产生了 深远的影响,它成为市民休闲娱乐的重要去处,取得了良好 的社会效益和经济效益. 2设计要点剖析 泉城广场的设计构思,突出了泉城特色与现代文明的结 合,展示了齐鲁文化和经济强省形象,较好地完成了具有领 域感的多层次,多景观,多情趣的多元空间,体现了广场作为 城市客厅的魅力和包容性. 2.1注重广场的使用功能.塑造多元化的功能空间高质 量的城市广场,应当满足人们不同的活动需求,同时要体现 公共空间的观赏性,休闲性和文化性等功能.泉城广场作为 作者简介李晓红(1967一),女,山东费市人,讲师,从事建筑景观环境 设计. 收稿日期2010-01-29 济南市的中心广场,面积较大,设计上强调多元化,力求形成 多层次的领域空间. 在广场用地较大,东西较狭长的情况下,整个泉城广场 设计以贯通趵突泉,解放阁的边线为主轴,以榜棚街和乐文 路的延续为副轴构成框架.各功能分区围绕轴线由西向东 依次展开,自西往东由趵突泉广场,南北名士林,泉标广场, 颐天园和童乐园,下沉广场,历史文化广场,滨河广场,荷花 音乐喷泉,文化长廊,四季花园,科技文化中心等十余部分组 成.其中7万m的硬铺装为市民提供了一个广阔的休闲空 间;近10万m的绿地则在市中心地带向市民奉献了一个四 季常青的城市花园.设计利用地面高差,铺地材料,喷泉水 池,环境小品和绿化植物有机结合,将面积较大的广场用地 划分为主次分明,大小各异,各具风采的空间场所,既满足了 广场多样化活动的需要,又解决了狭长用地空间构图的 难题. (1)东部.文化长廊和改建的科技馆,在向市民提供娱 乐,休闲的同时,更可从中体会齐鲁文化的源远流长和博大 精深,领略科技是第一生产力的深刻内涵.荷花是济南市的 市花,以荷花为造型的音乐喷泉(图1),以40种不同造型的 交叉变换向人们展示一个五彩缤纷的世界,集中体现了泉城 独有的泉文化. 图1荷花造型喷泉 Fig.1Lotus-stylefountain (2)中部.大型钢制异形曲杆主体雕塑《泉》高38m,重 170t,在广场主轴与榜棚街副轴相交处拔地而起,为国内罕 见(图2).它取篆书”泉”字之神韵,三股形似清泉的造型辗 转上升,恰与济南市市标的创意相和,内涵丰富而直冲云天 7638安徽农业科学2O1O车 的挺拔造型,象征着泉城奔向更为辉煌灿烂的未来.地面铺 装图案源自史籍对城池的描述,并配置72股涌泉及4组泉 群.凝固的”泉”与喷涌的泉自”城”中磅礴而起,体现了泉 城的风采,寄托了泉城人的无限乡思.主体雕塑以东设有联 系地上,地下的下沉过渡空间,使广场层次富有变化,花岗石 铺筑的《山东版图》刻画出幅员辽阔的齐鲁大地.颐天园,童 乐园环绕主体雕塑而建,是老人,儿童的休憩乐地. 图2泉雕塑 .2The~untainsculpture (3)西部.广场主人口处,庄严的国旗迎风飘扬,国旗 下,”泉城广场”四个在字铭刻于入口标志之上,其背面刻有 <泉城广场记》.名士林分设南北,林内广植乔木,生机盎然, 两组名士亭落于小筑林中,供游人憩息.南北名士林间宽阔 平坦,是文化娱乐,庆典集会的佳境. 2.2重视广场的历史文化内涵,提升广场的大众文化特 色广场是最能体现城市特色与个性的场所,只有立足于城 市历史并具有地理特点,能被广大市民理解接受的艺术品才 有资格在此展示.我国的城市大都具有悠久的人文文化传 统和独特的地理环境特点,它们为广场提供了丰富的创作 源泉. 济南市素以泉城之名闻名天下,很早就有”齐多甘泉,甲 于天下”的美誉.金代曾有人立”名泉碑”,列举济南名泉72 个.古人曾经留下”四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的诗 句.泉水,是济南的市魂.趵突泉(图3),黑虎泉,珍珠泉, 五龙潭四大泉群,七十二名泉及泉水汇流而成的大明湖和满 城的树绿花香,构成闻名天下独特的泉城风貌. 图3趵突泉 ?.3BaotuSpring 济南是山东省的省会城市,有着2000多年的悠久历史. 齐鲁之邦是儒家文化和汉文化的重要发源地,李清照,辛弃 疾等历史名人,使济南成为一座世人瞩目的历史文化名城. 如何体现泉城泉水的特点和其特有的历史文化特点,成为泉 城广场设计的一大课题. 广场设计 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 着重强调了”泉文化”,东部有荷花音乐喷 泉,能变换出数种造型;西部的泉标下有四组喷泉,寓意济南 的”四大名泉”,72个小涌泉,寓意”七十二名泉”,并钉有济 南”七十二名泉”的名牌,游人在这里可以了解到泉城的”泉 文化”.除了临近的趵突泉,黑虎泉外,泉城广场所在的位置 还包含了位列七十二名泉之列的古鉴泉,灰池泉,寿康泉,虽 然这些古泉已难睹其真颜,但漫步在护城河畔滨河广场内古 泉遗迹旁,看着绿水垂柳,也能依稀追忆”家家泉水,户户垂 柳”的泉城旧貌. 广场东部象征着黄河文化的文化艺术长廊是一座记载 着悠远深厚的齐鲁文化的历史丰碑.长廊内设立12尊历史 文化名人雕塑,沿历史顺序分别是大舜,管仲,孔丘,孙武,墨 翟,孟轲,诸葛亮,王羲之,贾思勰,李清照,戚继光,蒲松龄. 这12位先圣是几十位齐鲁名人中经专家投票综合各种意见 而精心挑选出来的,其中包括了思想家,政治家,教育家,军 事家,文学家,书法家,农学家,它们都是对中华历史文化起 到重要作用和影响的具有里程碑意义的人物.长廊南北两 端和西立柱基上还镶嵌着14幅浮雕,名为”圣贤史迹图”,内 容分别是东方曙光,舜耕历山,伯禽治鲁,太公封齐,管仲霸 齐,晏婴谏君,孔子讲学,子贡货殖,孙武兵法,稷下争鸣,孟 子游说,鲁班学艺,扁鹊行医,邹衍辩论,讲述的都是发生在 齐鲁大地上的一段段脍炙人口的历史故事. 丰富的文化内涵赋予泉城广场独特的场所精神,规划设 计寓教于乐,使广场成为城市文化信息交流的载体;对于游 客,泉城广场是了解城市历史文化的窗口;对于市民,泉城广 场则是精神的家园,心灵的栖所. 2.3合理规划尺度与设施,增加广场亲和力充分考虑人 的空间尺度和行为需要,塑造适宜的空间体量与尺度,提供 周全的休闲观赏设施,让市民真正感到坐在客厅里的舒适与 轻松. 较大的广场面积使得不同年龄段,文化水平的群众可以 在广场不同的位置找到适合自己休闲的场所:西南部的颐天 园有灌木丛,桌椅,适合老年人在此下棋,打牌;童乐园有大 片的草坪绿地,适合儿童在此嬉戏;泉标西部的趵突泉广场, 有国旗杆,可以作为青少年爱国主义教育场所;四季花苑有 大片花木,适合青年人在此相聚;东北部伸人护城河的水中 舞台,留给老年人夏秋季夜晚在此进行舞蹈锻炼;文化长廊 的西南角,有一处迪斯科广场,给青年人提供了展现热情和 青春活力的去处;广场中部的大型交谊舞场所,为今后举办 群众性文艺活动作准备. 广场的规划设计力求营造良好的空间环境,提供可供人 们休闲,促进人际关系和谐交融的小环境.广场强调开放 性,草坪不设栏杆,草地林中铺设小径,让人们置身于绿色环 境当中;喷泉水池特别设计了低矮的池沿,使游人可以自由 地亲近水面,满足人们亲水的心理需求. 提高可坐率是衡量一个公共空间环境质量的标准之一. 在小环境布置中,规划尽可能多地安排坐椅,坐凳,同时将花 池台阶等设计成可坐的宽度,有效地提供了广场的”停憩空 (下转第7646页) 7646安徽农业科学2010盎 楼)是构成整个校园的主体建筑群,也是校园的绿化重点. 在该区域,每套建筑周围都布置有绿地,另外还有面积较大 的中心绿地.该区域建筑较为现代,绿地布局要与建筑相协 调,为方便师生通行,植物多为规则式布置.建筑物周围的 绿地,要服从教学用房的功能要求,南侧多种植喜光的乔木, 北面可种植耐阴的常绿树木.南向教学楼前,特别是实验室 前,考虑室内的通风和采光,离建筑物10m以外才宜栽植乔 木,而灌木要离建筑物2m以外栽植,靠近建筑物栽植低矮 灌木或宿根花卉,高度以窗台为限. 教学楼和办公楼区域建筑布局 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 ,工整,植物配置表 现出统一,调和的艺术原则.周围绿化以常绿树为主.在图 书馆正前方的中心绿地以音乐喷泉为中心点,周围依次布置 为环形铺装草和花坛,草坪和散植或丛植的乔灌木,圆形内 环路环植香樟树,外环路环植玉兰.大楼正前方的空地上设 置花坛,雕塑等,并留出较大空间,配以低矮灌木并间植草 坪,从而突出大楼的主导地位. 5.3师生生活区生活区的绿地主要是改善小气候,为师 生创造一个卫生整洁,优美舒适的生活环境,便于师生学习 和休息.学生公寓人口密度大,绿化设计要充分考虑室内采 光和通风,必须离宿舍大楼有10m外方可种植乔木,窗口前 3m内不能有超过窗台的灌木,从而保证空气的流通和采 光.学生公寓多为南北向,宿舍北向要配植耐阴灌木丛, 南面一般都有较宽的绿化带,可以铺成草坪,公寓四周用常 绿花灌木创造闭合空间.学生公寓附近有较大面积的绿地, 空间开阔,可设置疏林草地或小游园,适当布置一些石凳,石 桌,石椅等小品.同时,根据学生活泼好动的特点,留出部分 活动空间,植物配置应简单,实用,抗破坏,采用自然式与规 则式相结合,植物的品种可以适当丰富些,帮助学生学习绿 (上接第7638页) 间”(图4).另外,规划有意将广场两侧的多功能场所,如休 闲草地和树阵林地作为设计的重点,形成多处积极的小空 间,简洁朴素而精致,富有人情味. 图4广场一角 Fig.4Onecornerofthesquare 2.4加强建设环境的协调,塑造良好的视觉风景线一般 而言,广场是有建筑与道路围合而成的空间,它既是人流汇 聚的场所,也是不同的城市建筑汇聚的场所.广场周围不同 功能,体量,风格的建筑在发挥个性的同时,又有某种”共同 语言”,具有一定的群落感,这样建筑之间才能围绕广场展开 有机的交流和对话. 化科普知识. 5.4体育运动区体育活动区包括田径运动场,篮球场,排 球场,网球场,体教中心,游泳馆.一般体育活动区常用隔离 林带或疏林将其隔离,减少运动场对外界的影响,同时也少 受外界的干扰.场地周围绿地以乔木为主,少种花灌木,以 留出较多空地供活动用.一般不配置带刺激气味,落花,落 果的树种.乔木成林后树冠少伸入球场上空为宜,树下铺植 草坪,并配置石凳.田径场,足球场选择耐踏草种如结楼草, 假俭草等种植成坪.田径场地配有看台,主席台,左右两侧 可用常绿球形灌木或花卉布置.体育馆多为现代建筑,体型 较大,周围可设计得精致一些,特别是大门两侧,可设假花坛 和花台,种植花卉或造型花灌木,地面种植草坪或低矮灌木 地被. 6结语 校园环境质量好坏在很大程度上取决于园林绿化的质 量,园林绿化的质量又取决于校园绿地的科学布局与绿化材 料的布置.因此,根据校园自然生态环境,把大量具有自然 气息的树木引进校园,按照园林配置手法加以组合栽植,同 时将民俗风情,传统文化,历史文物等融合在植物配置中,营 造出各种不同风格的校园绿化景观,满足师生的日常使用, 并通过不同绿化景观的展现,充分体现出校园的历史文脉和 精神风貌,使校园更富文化品味. 参考文献 [1]施晓东,韩利红,袁明坤,等.曲靖师范学院校园种子植物名录及植物 配置合理性的分析[J].曲靖师范学院,2OO8,27(3):18—22. [2]熊济华.观赏树木学[M].北京:中国农业出版社,1999. [3]李惊,秦柯.生态型校园植物配置规划设计的特点和原则[J].安徽农 学通报,20O8,l4(19):113. [4]钱健,宋雷.建筑外环埔十[M].上海:同济大学出版社,2001. 广场位于济南市最繁华的市中心,将城市的轮廓线集中 展现给游人.站在广场上,无论是近看广场四周繁华的商业 区,现代化的建筑,还是远眺济南东部,南部在千佛山的背景 中衬托下的高楼林立的现代化城市面貌,都能让人感受到欣 欣向荣,蓬勃发展的城市脉搏.但是,由于泉城广场是在缺 乏规划控制的情况下,一次性规划建设完成的,周边的建筑 形式缺乏必要的控制,显得比较随意.其中,近景的建筑功 能各异,形态多样;中景的建筑大多分布于泺源大街.在城 市改造建设时,应有针对性的将环境因素考虑进去,重新塑 造周边景观,使广场周边建设与广场能协调统一. 3结语 泉城广场的规划设计和建成后的使用效果是比较成功 的,但还是暴露出了一些问题.例如:广场的遮阴较少,夏季 使用率较低;地面铺装采用的花岗岩,光滑部分较宽,冬季雪 天影响行走;小卖部,摄影等便民服务设施在使用过程中是 不可或缺的,在规划设计中缺乏统一的考虑.实践证明,广 场的规划设计既需要整体的功能把握,更需要细心周到的细 部关怀. 参考文献 [1]马建业.城市闲暇环境研究与设计[M].北京:机械工业出版社,2OO2. [2]王柯,夏健,杨新海.城市广场设计[M].南京:东南大学出版社,1999. [3]杨?盖尔.交往与空间[M].北京:中国建筑工业出版社,1992.
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