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创建关爱留守儿童党员服务站活动方案.doc

创建关爱留守儿童党员服务站活动方案

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2017-09-17 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《创建关爱留守儿童党员服务站活动方案doc》,可适用于职业岗位领域

创建关爱留守儿童党员服务站活动方案之“大手拉小手”一、活动的目的与意义为了更好地弘扬党员的创先争优的良好精神风貌促进基层党组织战斗堡垒作用和发挥党员先锋模范作用深入学习和贯彻落实党员为人民服务的宗旨为帮助留守儿童健康成长调动和发挥新时期党员的作用按照开展创建关爱留守儿童党员服务站的相关工作部署在校党委的指导下在化工与环境工程学院、化学与生命科学学院以及校团委的共同组织和策划下并结合创先争优活动的宗旨特制定以“大手拉小手”为主题的“创建关爱留守儿童党员服务站”活动实施方案。希望通过本次活动让更多的人加入到关爱留守儿童的队伍中激励更多留守儿童自强不息学会自学、自理、自护、自强、自律本项目力争在我校成功开展关爱留守儿童工作基础上拓展学校关爱留守儿童项目的范式重点围绕以茂南区为轴心向茂名市地区辐射的留守儿童开展工作。二、活动背景茂名市有多万人口作为农业大市农村人口占总人口的,大批农村劳动力流向珠三角地区务工由此产生了大量的留守儿童这些孩子的健康成长已经成为社会广泛关注的问题。为推动我市民生工程项目留守儿童之家建设动员党员同志的力量关心、关爱留守儿童使他们与其他孩子一样健康成长切实为农村留守儿童解决亲情缺失、家庭缺乏、监护不力等实际问题。我校高度关注留守儿童成长与教育问题为此申报创建关爱留守儿童党员服务站项目旨在打造一个针对性强、受益面广、实际可行、富有成效的工作品牌实实在在、力所能及地为本地留守少年儿童健康快乐成长竭诚服务。三、活动实施的坚实基础我校党委一直高度关注留守儿童问题充分发挥党建带团建优势曾于年启动“心手相牵共享阳光快乐成长”广东石油化工学院关爱留守少年儿童行动志愿服务项目共经历了启动探索阶段、巩固发展阶段、完善推广阶段主要措施和载体有:打造一支队伍、建立一个档案库、创办一份工作简报、成立互助会、开展主题教育系列活动、创作一首主题歌等。经过年多的实践探索总结提炼出了高校关爱留守少年儿童的新范式:以爱心志愿辅导员为依托带领校、院(系)青年志愿者组织为依托建立相对固定的志愿服务点建立学校“关爱留守少年儿童流动培训学校”。该培训学校主要开展三大方面的工作:开展一系列有针对性的历奇培训进行法律、安全方面的教育、引导和培训工作学习兴趣的培养。也取得了具体成效:帮扶留守儿童万多人服务点的留守儿童学习成绩明显提高各方面都取得较大进步人获得“广东省十佳自强好少年”获得谷歌公益基金、省财政厅、团省委等单位(企业)经费余万被中国社会工作协会授予“优秀志愿服务项目”被省市媒体宣传报道多次。四、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导深入贯彻科学发展观认真落实党的十七届四中全会精神结合创先争优活动调动和发挥新时期党员特别是大学生党员的作用为主线以关爱留守儿童为重点紧紧围绕“创建关爱留守儿童党员服务站”的内容开展“大手拉小手”活动工作。认真贯彻学校第二次党代会精神大力加强基层党组织建设和党员队伍建设充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用推动基层党建工作科学发展促进校园和谐和关爱留守儿童的工作更上新台阶。五、活动组织单位及领导小组成员组织单位:化工与环境工程学院、化学与生命科学学院、校团委领导小组成员:组长:李哲副组长:巩育军吴文衔成员:罗少蓉、陈荣基、吴长虹、范忠锋、李志娟、冯晓六、活动内容开展关爱留守儿童“大手拉小手”活动必须坚持“动真情、想实招、办实事、求实效”的原则。以爱心志愿教职工党员为领导带动学生党员深入持久做好以茂南区为轴心向茂名市地区辐射的关爱工作同时与青年志愿者组织共同合作建立相对固定的关爱留守儿童党员服务站解决留守儿童心理、学习、生活等方面存在的突出问题。活动的内容主要包括:(一)深入调查研究建立帮教档案全面调查茂名市留守儿童的基本情况通过联系各农村中小学或者通过开展调查问卷活动等形式重点摸清留守儿童存在的突出问题以及急需解决的困难结合我校参与到本次活动中的党员的实际情况建立党员与留守儿童的帮教档案为全面开展“大手牵小手”活动做好前期准备(二)建立各项制度规范关爱工作、是制定关于实施“大手拉小手”活动的工作方案及实施步骤建立健全各项考核制度与反馈机制促进关爱工作的规范化和制度化、举办茂南区“关爱留守儿童”党员服务站启动仪式动员广大党员同志积极参与到本次关爱服务活动中来。、是遴选特聘以党员为首的“希望启航员”以及打造一支由优秀党员与志愿者组成的“先锋服务队”作为本系列活动的领导核心带领广大党员以及志愿者将本次活动具体落实到实处、是党员签定“大手拉小手”活动的公开承诺书以承诺强责任以承诺促帮教(三)明确分组合作促进关爱工作结合调查所得的留守儿童情况以及党员的实际情况开展“大手拉小手”活动计划将党员志愿者分成个小组分别到茂名市茂南区下属的各个区县等等地方的农村中小学利用周末和课余时间开展关爱活动。(四)拓展帮教方式、开展党员志愿者关爱农民工子女培训班通过义务帮助农民工子女在课余时间进行各种文化、艺术等方面的培训提高学员知识、技能,改善心态,形成良好的习惯。、开展“关爱留守儿童”第二课堂教育活动通过举办各色生动有趣的活动来拓展农民工子女的兴趣与爱好完善、提高他们的综合素质充实课余生活。、与茂南区教育管理部门联合共同承办“大手牵小手心相印”系列公益活动通过这些丰富多彩的活动让更多的人了解到关爱留守儿童的活动并号召更多的人加入到这个行列中。(五)实施“五个一”帮教措施、一对一帮教。确保一个小组党员志愿者负责帮教一个小区块的留守儿童、每月一座谈。确保每月挂钩党员与帮教儿童至少座谈一次、每月一联系。确保每月挂钩党员与帮教儿童家长联系一次告知相关情况、每月一汇报。确保每个服务小组每月底向带头的“先锋服务队”汇报一次帮教情况并总结整理上报当月帮教情况的书面材料、每月一会议。确保每月底各服务小组分别或者共同召开一次帮教总结会议交流帮教经验共同商讨解决存在问题提出相关建议。(六)树典型学典型当典型在实施本次“大手拉小手”关爱留守儿童活动中为了更好地促进活动的开展将在每一阶段活动总结的时候开展“优秀党员服务者”评选活动。对于在活动中表现突出、优秀的同志及时给予表彰同时也带动更多的同志向优秀的同志看齐争当“优秀党员服务者”以达到“树典型学典型当典型”的良好氛围七、工作步骤年月至党的十八大召开前在迎接党的十八大为专题开展创先争优活动的基础上结合党员自身实际开展“大手拉小手”关爱留守儿童服务活动。为更好地开展本次关爱活动特将本次活动分为一下个阶段:一)宣传发动阶段(月日至月日)、动员部署。召开落实“大手牵小手”试点工作的动员大会按照学校的部署进行安排搞好宣传发动利用宣传栏、黑板报、横幅、标语等在广大学生特别是党员当中进行宣传积极营造氛围将文件精神传达到每一个支部、每一位党员。、制定方案。根据留守儿童的情况和我们自身的实际制定创建关爱留守儿童党员服务站活动方案对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求。要把学习实践活动整改落实后续工作纳入其中。、学习教育。各支部要认真学习相关文件积极投入到“大手拉小手”关爱留守儿童活动中来。二)前期准备阶段(月日至月日)、申报承诺。各党员关爱留守儿童服务小组分别制订创建目标申报备案并向群众公开作出承诺。、通过与各农村中小学进行联系通过调查或开展心理问卷等形式去了解留守儿童的基本情况并根据我校参与本次活动的党员志愿者的情况进行分组建立党员与留守儿童的帮教档案。三)重点推进阶段(年月年月)、制定关于实施“大手拉小手”活动的工作方案及实施步骤建立健全各项考核制度与反馈机制促进关爱工作的规范化和制度化、遴选特聘以党员为首的“希望启航员”以及打造一支由优秀党员与志愿者组成的“先锋服务队”作为本系列活动的领导核心将活动具体落实到实处、定期组织各挂钩服务小组成员对留守儿童进行交流帮教活动。通过开展党员志愿者关爱农民工子女培训班、“关爱留守儿童”第二课堂教育活动并与茂南区教育管理部门联合共同承办“大手牵小手心相印”系列公益活动等等等形式激励更多留守少年儿童自强不息学会自学、自理、自护、自强、自律、严格践行“五个一”帮教措施及时汇报帮教情况并总结整理上报当月帮教情况的书面材料各服务小组之间要多交流帮教经验共同商讨解决存在问题提出相关建议促进活动更好地开展。四)总结阶段(月日至月日)各小组对每个阶段的工作情况认真加以总结评选帮教标兵资料整理归档撰写开展工作的总结材料为下一阶段的这一活动提供成功示范。同时要对在活动中的优秀服务者进行表彰大力推广定期召开帮教交流座谈会解决实际问题力求帮教工作有特色、有成效。同时各党员志愿者要及时查找自身差距明确努力方向制定跟进、赶超的具体措施在此过程中推进党建工作制度化和规范化建设不断提高党建工作科学化水平。

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