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团支部活力提升总结团支部活力提升总结 篇一:活力团支部总结 活力团支部总结 我信息工程技术学院于2011年12月1日下午1:30如其举办了“活力团支部评选”大会,此次评选的目的主要是为了调动各团支部的工作学习的积极性,表彰先进,树立典型,进一步推进我院团组织的各项工作深入开展,为此我院举办了“活力团支部评选”大会。 活动时间:2011.12.1 1:30 pm 活动地点:B楼210教室 活动内容:活力团支部评选 活动目的:为调动各团支部工作学习积极性,表彰先进,树立典型,进一步推广我院团组织各项工作的深入开展。 每一位...

团支部活力提升总结
团支部活力提升总结 篇一:活力团支部总结 活力团支部总结 我信息工程技术学院于2011年12月1日下午1:30如其举办了“活力团支部评选”大会,此次评选的目的主要是为了调动各团支部的工作学习的积极性,表彰先进,树立典型,进一步推进我院团组织的各项工作深入开展,为此我院举办了“活力团支部评选”大会。 活动时间:2011.12.1 1:30 pm 活动地点:B楼210教室 活动内容:活力团支部评选 活动目的:为调动各团支部工作学习积极性,表彰先进,树立典型,进一步推广我院团组织各项工作的深入开展。 每一位团支书都上台来作演讲,演讲内容主要包括:各团支部先进事迹、各团支部工作内容、各团支部个人先进事迹、各团支部今后的工作规划等等,团支书们演讲的同时为大家展示各团支部的PPT,让评委们以及观众们都能深刻地了解各团支部的发展状况,以及各团支部的工作情况,然后请台下的评委们给该团支书所在的班级进行打分,其中评分 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 是这样的: 一、评委打分 1. PPT制作内容及效果 5分 2. 演讲内容 5分 3. 演讲人仪容仪表及语言流畅 5分 4. 现场表现 5分 5. 总体印象 5分 根据评委的打分,我们采取去掉一个最高分和一个最低分然后取平均值来计算分数。 二、大众评审投票:大众评审由各班班长担任,最后根据投票,得票前8名的班级,得票最多的班级加15分,得票第二的班级加14分,以此类推递减一分,第八名以后的班级加3分。 各班团支书演讲完毕之后,由秘书处算出各个班级的最终成绩,有我们的团总支书记公布获奖名单并颁奖,共有以下三个班级最终胜利并且获得了这个荣誉,分别是10应用01班,11应用D01班和11软件班,我们在对其最终获得荣誉的同时,也希望他们能够再接再厉、勇创佳绩,在今后的日子里这三的团支部能够继续努力,向更高的山峰迈进~ 回首往事,我们为我们取得的成绩而感到骄傲;展望未来,我们满怀希望,奋勇向前。成功的背后凝结的每个班的同学们的汗水,相信今后,我们一定会更加努力、团结一致、锐意进取、齐心协力,秉承“勤、真、灵、雅”的校训,发扬“勤奋扎实”的校风,用我们青春的热情,迎接每一次挑战~ 王 荣 11应用D01班2011.12.1 篇二:创建提升活力团支部实施 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 中国矿业大学 外国语言文化学院创建提升活力团支部 实 施 方 案 为贯彻中央党的群团工作会议精神,以实际行动落实习近平总书记提出的“群团组织要增强自我革新的勇气”的重要要求,围绕全团“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、团要管团”四维工作格局,响应团中央的号召,进一步加强我院基层团支部建设,锻炼、拓展并提升 团支部团结青年、引导青年、服务青年的能力,增强团员意识,增进 组织的凝聚力与战斗力,展示我院团员青年的良好精神风貌,营造健康向上、生动活泼、品位高雅的校园文化氛围,特在外文学院展开“提升活力”团支部建设。 (一)完善团支部组织建设 一、团支部构架建设和责任分工 在学院团支部的构架下,逐级成立年级团支部,班级团支部,宿舍团小组。各团支部书记分别由团委书记,年级团总支书记,班级团支书,宿舍长担任。团支部增设班级支委会和宿舍支委会, 班级团支委一般由3人组成,分别是团支部书记、组织委员、宣传委员;宿舍团小组一般由8人组成,宿舍长担任宿舍支委会书记。 团支部积极带领支部成员完成党组织交付的各项任务,院团委书记为总负责人,年级团总支书记为年级负责人,以团支书为组织者,组织委员记录班级相关党建人员申请入党以及相应各个阶段的时间及发展情况,并把相应材料存档保管,宣传委员负责建立新媒体宣设平台,并进行班级动态及时更新;团费的收缴工作,以宿舍为单位由团小组组长进行团员缴费工作;团支书按时主持民主选举和民主评议工作,并及时表彰优秀团员,惩处违纪团员。 二、团支部制度建设方面 1.各班级团支部在建立支部工作目标管理、工作检查考核、支部活动等制度的基础上,重点抓好“三会一课”制度(支部团员大会、支委会、团小组会,团课)、班团主题班会制度和每两周一次的民主生活会制度,使团的组织生活落到实处。 2.坚持工作记录制度,各班级团支部工作手册从缴纳团费、团员基本情况登记、奖惩纪录、团支部活动记录等做起,其中有 工作计划 幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 等专门内容。 ,.团的支部委员会原则上每届任期一年。在任期内如需调整团支部委员会成员,须经支部团员大会讨论提出,院系团总支同意后方可进行。 三、团支部思想建设方面 坚持党建带团建,团带团的原则,优化工作条件。坚持理论学习贯穿始终,用“三个代表”重要思想武装青年。坚持以主题实践活动为载体,发挥共青团的实践教育,激励团员、青年在围绕中心、服务大局上有所作为。坚持充分发挥团员、青年的主体作用,自我教育、自我改造。坚持从实际出发,达到活动、建设、服务三位一体。 1.设定每月第一天为团支部团日。每次团日均由党员工作站和团总支书记策划活动细则,团支书协同组织委员负责团日活动实施细则。每季度均设有团支部团员大会。每周团支书与宣传委员等团支部委员到各寝宣传党、团先进思想。每次团员大会均由秘书部在工作日志本做详实记录。 团支部召开团支部会议,通过党员工作站思想理论宣传,带领成员认真学习中国特色社会主义理论,学会用核心价值观武装自己内心,服从党的领导,坚定地走中国特色社会主义道路的信念。帮助团支部成员深刻领悟中国特色社会主义重要纲领,使精神学习实践于社会生活之中。思想高度提升的同时激发团员的思想活力。 四、团支部学风建设方面 学风建设的目的在于提高学生的学习积极性、创造良好的学习环境。身体力行的去实践校学生工作处学风建设评审委员会的号召,成立班级“学风建设”相关领导工作小组,开展学风建设系列活动,活动包括座谈会、班导师制度建立及主题班会活动的开 展。值得一提的是,我院每班都配有一名班导师,这对于优良班风的建设起到了关键作用。在这一优良条件下,能够真正督促到每一个团员的学习,大大提高了团员的学习效率,同时也是学习活力的提升。 (二)提高团干部核心竞争力 在构建和完善团支部的基础上,团支部要大力挖掘和培养团干部。团支部在优秀的团干部带领和引导下,才能更好的建设团支部。对于高校团干部来说,社会管理和意识形态工作能力应该成为我们的核心竞争力。 一、加强团干部的组织管理 加大团干部的选拔培养力度。(,)团的支部委员会由团员大会差额选举产生,并要积极探索推行民主推荐、竞争上岗等团干部选拔方式。团总支在选举过程中要把好竞选人员的政治关。(,)按照“讲政治,有能力,甘奉献”的要求,坚持党团组织考察和团员推荐相结合的办法,切实将政治素质高、群众基础好、责任感强、愿意为团员和支部服务的优秀党团员选拔到团的支部班子中来,尤其要选拔好团支部书记。(,)实施学生团干部素质提升工程,通过读书、主题团课、团支部的交流会、优秀团干部的事迹报告会、专题培训、素质拓 展、主题团日活动创意设计大赛等各种形式,提升团干部的理论水平和业务能力。 二、提高团干部的意识形态 在政治思想、法律思想、道德、 艺术、宗教、哲学和其他社会科学等方面着重加强团干部的意识形态。 例如1:安排党员定期给团干部进行政治思想的培训、讲述近期发生的国家大事和宣传优秀党员的光荣事迹,弘扬正能量,为团干部人生观、价值观的树立产生一定的正面影响。 (三)做好团支部的特色、创新工作 一、拓展团支部新媒体 利用新媒体平台,扩大团支部活动的传播范围,提升团支部的好感度,宣传团支部文化。同时带领团支部成员成为青年网络文明志愿者,传播和弘扬正能量。 1.团支部微博平台建设 团委书记申请团支部微博账号,设置密码。并把账号和密码通知团支部成员,同时提醒团支部成员做好账号密码的保密工作,并且在微信以及QQ平台上宣传团支部的微博平台,为团支部的微博平台积攒人气,提高关注量。 各级团支部可在微博平台随时随地发布宿舍生活正能量,班级文化建设,班会开展情况,年级的系列活动的文字、图片及视频等,团 篇三:活力团支部风采大赛策划书 “活力团支部风采大赛” 策 划 书 ——二系团总支秘书处 活力团支部风采大赛策划书 一、活动背景 为纪念建团九十周年,贯彻落实团省委十三届五次全委会精神,进一步加强我系基层团支部建设,锻炼、拓展并提升团支部团结青年、引导青年、服务青年的能力,增强团员意识,增进组织的凝聚力与战斗力,展示我系团员青年的良好精神风貌,营造健康向上、生动活泼、品位高雅的校园文化氛围,并积极响应院团委的号召,特在二系各支部开展“活力团支部”风采大赛。 二、活动目的与意义 为进一步加强基层团学组织建设,增进组织凝聚力和战斗力,提升当代大学生的责任感与使命感,同时更好地展现团支部的青春风采,与时俱进,不断进步。 三、活动主题 展现青春活力 构建和谐支部 四、活动对象 2009-2011级各支部 五、活动地点 多媒体教室 六、活动时间 2012年3月28日 七、活动流程 (一)赛前准备工作 1、在3月21日之前向各支部下发“活力团支部风采大赛”的通知,各支部并于3月23日(周五)晚9点之前上交一份简短的“活力风采大赛”参赛材料,其中包括本支部名称、参与本次活动的具体人员名单(团支书、宣传委、组织委必须参加)、“风采展示”的形式(如:视频短片、ppt等)与具体内容安排,“才艺展示”具体形式(如:小品、话剧、舞蹈、唱歌等),同时让团支书在所在支部做好活动工作安排。 2、通过海报横幅等形式做好宣传工作,将做好的关于本次的大赛的海报张贴在系宣传栏,并在英才大道上悬挂本次活动宣传的横幅,让各支部成员能够更加了解本次比赛。 (二)比赛流程 1、比赛第一阶段 根据各支部上交材料情况,由秘书处进行审核,最终选取八个支部进入下一阶段的比赛。 2、比赛第二阶段 (1)主持人开场白(介绍到场嘉宾与评委) (2)正式比赛 各支部比赛主要围绕三个环节进行展示:“支部风采展”、 “团内知识竞答”、 “支部才艺展”。 ?第一环节风采展示:参赛团支部可采用各种形式的解说并配 以成果集、摄影集、DV作品等声像材料进行展示。展示要求紧扣主题,思想上进;展现形式不拘一格,鼓励创新,体现支部生活的多姿 多彩,限时4分钟。(超时扣分) ?第二环节团内知识竞答:各团支部书记、组织委员、宣传委员三人围绕宿迁学院共青团知识竞赛读本有关内容分别抽取一个题目作答,选择题、判断题、简答题各一道。 ?第三环节才艺展示:各支部进行自己编排的文艺节目表演,可以通过合唱、相声小品、舞台剧等形式的表演反映团支部的精神面貌,要求参与率不得低于团支部人数的90%。才艺节目要求主题突出、取材真实、表演到位,体现出当代大学生的多才多艺和积极向上的精神风貌,限时4分钟。(超时扣分) (3)由表演嘉宾为大家带来一首好听的歌曲 (4)由主持人宣布本次“活力团支部风采”大赛初赛的最终结果,颁发奖状。 (5)主持人做活动总结词 (6)清理会场 (三)比赛现场安排 1、秘书处负责签到,并负责调试好比赛时所用的多媒体,赛前通知各团支部代表在活动之前务必到场并把比赛所用材料(如:ppt)拷入电脑,确保无误。 2、比赛正式开始前,将比赛评分细则,评分条分发给每位评委。 3、安排两名人员负责每个支部比赛完后及时收取评分条并做好统计工作。要求准确及时,根据比赛结果评出比赛各奖项。 附:评分细则 评委根据以上评分细则对各参评团支部展示材料和内容进行评分。 篇四:关于实施高校基层团支部“活力提升”工程的通知 关于实施高校基层团支部“活力提升”工程的通知 各省级团委学校部、各高校团委: 为贯彻党中央的群团工作会议精神,以实际行动落实习近平总书记提出的“群团组织要增强自我革新的勇气”的重要要求,围绕全团“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、团要管团”四维工作格局,团中央学校部将在高校共青团实施基层团支部“活力提升”工程,始终坚持将团支部工作和建设放在最基础最突出最重要的位置,着力破解高校基层团支部活力不足的重点难点问题。依照《团章》有关规定,结合近年来有关工作探索实践,现就有关事宜通知如下。 一、实施范围 本方案中的基层团支部主要指全国各高校的学生团支部(总支),包括班级、社团、活动项目、实验室、宿舍等各类学生团支部(总支)。 高校基层团支部“活力提升”工程将长期实施。今年全面启动后,2016年将适时对初期工作实施情况进行阶段总结,就下一步 工作进行部署。 二、工作原则 1(坚持党建带团建。争取高校各级党组织重视,将团支部的活力提升作为党建带团建及党建工作考核的重要内容,指导、支持团支部建设和工作开展。 2. 强化问题导向。以解决实际问题为出发点和落脚点,特别是着力解决团支部功能虚化弱化,凝聚力、影响力不高,团员教育管理的办法不多、效果不明显等问题。 3. 突出时代特点。把握经济社会发展新常态、团员学生思想行为新特点等对于高校共青团工作理念、内容、方式带来的影响,谋划和加强基层团支部建设。 4. 尊重团员主体。将激发团员学生的主观能动性和创造力作为团支部活力提升的源泉,组织支部活动请团员学生一起设计、动 议支部大事请团员学生一起决定、开展支部工作请团员学生一起参与、考评支部绩效请团员学生一起评价,创新工作思路和方法,提升团支部的吸引力凝聚力战斗力。 三、基本目标 1(提升组织的运行活力。通过加强和改进团支部的基础团务管理、队伍建设和必要的制度建设,促进团支部的组织运转更加 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 、顺畅。 2(提升工作的开展活力。通过明确团支部的工作职责和功能内涵,改进工作方式、创新工作载体,促进团支部的工作开展更富 针对性、实效性。 3(提升团员的参与活力。通过扩大基层民主,完善创新团支部的设置方式、成员配备,促进更多团员学生积极参与、推动团支部的工作和建设。 四、主要内容 (一)基层团支部在“活力提升”工程中的职责和任务 1(围绕提升组织的运行活力方面 (1)强化支部覆盖。在巩固传统班级建立团支部的基础上,重点推进学生社团普遍建立团支部,同时鼓励创新探索建立活动项目、实验室、宿舍等各类学生团支部,鼓励探索网络建团的有效方式。 (2)做实基础团务。规范团员发展,按规范流程积极发展团员;严格团费收缴、使(转自:wWw.cDfDs.com 千 池锝 范文网:团支部活力提升总结)用,加强收缴登记、使用公示;加强团员教育管理,重点加强社会主义核心价值观教育;争取党组织支持,做好推优入党工作,对符合条件的“推优入党”候选人全面考察、充分评议,形成团支部意见,并由团员大会讨论通过。 (3)完善工作制度。明确团支部及支委工作职责、工作标准,建立健全团支部建设和工作的经验总结、知识传承等机制;创新开展“三会两制一课”,明确团员大会、支委会、团小组会的议事范围和决议权限,严格团员教育评议和团员年度团籍注册制度,提高 团课的参与面、吸引力;创新团日活动的形式载体,紧密结合团员学生兴趣特点进行策划设计,提高活动的育人实效。 (4)理顺班团关系。突出团支部为核心的班集体建设,充分发挥团支部的政治核心作用。结合支部实际,理顺团支部与班委会关系,发挥团支部模范带头作用;探索实行班长兼任团支部副书记,团支部和班委会一体运行、协同工作机制;完善班团工作决策机制,评奖评优、人员推荐等重要事务须经支委会通过,由团员学生大会决定。 2(围绕提升工作的开展活力方面 (1)明确职责功能。落实上级团组织要求,根据支部特点,将规定动作和自选动作相结合、常规性工作和阶段性工作相结合,明确支部自身的工作职责和内容(包括但不限于团建团务、思想引领、志愿服务、社会实践、创新创业、职业发展、网络宣传、文体活动、互助帮扶、推优入党等方面);强化品牌建设,继承本校本院系本班级优良传统,建设团支部工作品牌项目体系,谋求特色发展。 (2)做好新媒体工作。加强支部微信、微博等新媒体平台建设,发挥新媒体在思想引领、舆论引导、信息沟通中的重要作用;围绕学校、院系工作,科学设置主题,引导和鼓励团员学生为促进学校发展、优化自身成长环境等建言献策;推动每名支部成员成为青年网络文明志愿者,在网络中积极发声,传播和弘扬正能量。 3(围绕提升团员的参与活力方面 (1)扩大支部民主。按照团章规定,保障团员权利、按时定期换届,高校基层团支部一年换届一次,学生支部委员会每届任期一年;严格支部委员任期制度,团支部书记、支部委员任期一年,连任不得超过两届;团支部换届实行差额选举,支部书记不指定候选人,通过公开竞争、民主选举产生;保障团员知情权、参与权、监督权,强化支部成员对工作开展、推优评奖等事务的话语权。 (2)合理设置支委。在传统的组织委员、宣传委员等成员设置基础上,结合学科专业特点和工作实际需要,改革支部成员构成, 可与班委会成员一体化统筹设置,适当增加实践委员、网络委员等委员设置和数量,并可面向创新创业、职业发展等领域设置委员;厘清工作职责,明确支部委员会、支部成员在支部职能履行和工作开展中承担的具体责任。 (3)联系服务团员。加强支委与支部成员的联系,关心困难同学,及时了解、积极反映他们的思想动态、学习生活情况以及利益诉求,力所能及地帮助解决实际困难;鼓励支委或支部成员与各类困难同学进行结对,通过服务贴近同学、团结同学、引导同学、赢得同学;创新服务方式,做好学校、院系党政和上级团组织联系同学的桥梁纽带。 (二)高校、院系两级团组织在“活力提升”工程中的职责和任务 1(优化工作环境。推动党建带团建的制度政策落实,争取学校 党政支持;推动将团支部建设纳入党建考核,将团建和党建一同规划、一同部署、一同考核,健全督导检查通报制度;明确党组织指导、支持团支部工作责任,为团支部活力提升提供必要场所、时间、经费等资源保障。 2(强化工作指导。结合学校及院系实际,明确团支部工作职责,提供工作项目、载体、资源等支持;关注学生成长、就业核心需求,发挥育人价值,强化团支部育人作用;以推进“共青团第二课堂成绩单”为依托,记录支部成员参与团支部活动的成长经历,将“共青团第二课堂成绩单”作为团支部评奖评优、推优入党和学生综合素质拓展评价的重要依据。 3(拓展基层阵地。按照“组织随着青年走,团在青年群体建”的原则,根据青年学生聚集特点,在巩固班级团支部建设基础上,结合学校实际,推进社团建团、公寓建团、实验室建团、网络建团等新型建团模式;强化班级团支部教育、管理、服务功能,发挥团支部的先锋带头作用;建立健全临时团支部建设、运行管理机制,提高团建工作实效。 4(加强工作协同。健全团教协作机制,加强与宣传、教务、学工等部门协同,形成合力,为团支部“活力提升”营造良好氛围;加强校内外、院系内外支部共建、联建,健全团组织内外协作机制,为团支部“活力提升”提供资源支持;加强校、院系团组织指导力度,制定细化校、院系团组织指导团支部建设和工作的具体要求及考核办法,为团支部“活力提升”创造有利条件。 5(开展指导培训。建立健全各级团组织加强基层团干部教育培训机制,以校、院级团组织培训为主体,面向团支部书记、支部成员,定期进行党的理论、团的知识以及工作方式方法等方面的轮训;组织开展基层团干部“健康成长大讨论”,锤炼工作作风;加强工作交流,健全信息沟通、经验分享、工作观摩、活动合作等机制,促进上下级团组织之间、基层团支部之间的互动交流。 6(完善考核机制。明确校、院系团组织责任,强化督导考核,形成团支部“活力提升”有部署、有指导、有检查、有考核的工作氛围和机制;优化考核方式,细化考核办法,加大对团支部工作指导和评价考核力度,建立支部、支委工作述职评议机制,推动支部工作开展规范化、制度化、有形化、经常化。 五、工作要求 1(高校共青团各级团组织要把实施高校基层团支部“活力提升”工程与学习贯彻中央党的群团工作会议精神结合起来,与学习贯彻共青团十七届四中全会精神结合起来,高度重视,广泛动员,加强研究谋划和系统设计,目标层层明确,任务层层分解,责任层层落实。 2(各省级团委学校部要根据通知要求,加强组织领导,结合地区实际,制定工作方案,特别是在抓好基础工作、推进重点突破、强化督查指导上下功夫。 3(各高校团委及院系团委(总支)要结合本校、本院系中心工作,在加强分类指导、强化服务供给、优化工作环境上动脑筋, 明确团支部“活力提升”的目标任务、具体举措,争取各类资源,为团支部“活力提升”创造良好条件;基层团支部要结合支部特色 篇五:2014年12级机械二班活力团支部活动总结报告 2014年12级机械二班活力团支部活动总结报告 我机械工程学院在2014年4月18日如期进行了活力团支部活动,此次活动的目的是为了调动各大班级集体工作学习的积极性和团结,表彰先进,树立榜样,进一步地对我院团支部的工作顺利完成,对此我们12级机械2班也充分地调动了全班同学,用自己最大的努力去参与活力团支部活动,下面是这次活动的工作总结: 一(活动的内容和目的 这次的活力团支部的内容是每个参赛班级出一个表演,来展示每个班的风采,同时也是为了调动大家的积极性,丰富我们的大学生活和让每个班级更加团结,对此我们机械2班也没有落下这次的活动,同时也借此次活动,增强我们班的凝聚力。 二(我班活动前的准备开展工作和过程 在活动开始之前,我们的班干部就开始集合大家的意见,最终决定进行歌舞表演,首先是有10多个同学进行误导表演,最后由全班同学共同合唱一首歌,尽管内容是很老土,但是这是我们同学共同讨论出来的东西,在期间,每晚,班干也组织我们的全班同学进行舞蹈的排练,其他的同学也是在宿舍进行练歌,过程不 是很有趣,但是也是我们同学们共同努力的见证 三(活动最后的结果和心得 我们班的节目尽管在最后没有入围,但是志在参与,需然里面最后没有我们出现的身影,但是在这次的活动上也留下了我们12级机械2班的身影和足迹。 这次的活动,我们最后需然没有获奖,但是我们收获的比荣誉更多,例如我们大家的凝聚力和大家的才艺上的提升,班干部的领导能力也得到了提升,更可贵的是尽管我们班在落选的时候,同学们那阔达的心胸和面对沮丧时的心情的转换,更体现出这次活动让我们每个人变得更加成熟。 不管将来还是现在,这次活动的经历将会成为我们班每个人的宝贵经验,同时也是我们每个人一次欢快的合作经历,在一个集体中,团结是永远不会过时的精神,这次的活动我们班的团结也是得到了见证,在未来,我们也相信我们这个班集体会各家团结。
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