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基础会计实训总结报告.doc

基础会计实训总结报告

我过分依赖于你
2017-10-13 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《基础会计实训总结报告doc》,可适用于综合领域

基础会计实训总结报告篇一:基础会计实训报告西南财经大学天府学院财务流程实训总结小组成员:邵思绮组班级:上课时间:授课老师:一、定性分析、对实验过程的描述这次的实训过程有下面几个方面的内容:首先第一天的第一节课一开始老师就像我们详细的说了一遍实训要做的事第二再分细节的给我们说了要注意的方面。例如数字要写规范大写数字方面掌握数码和数位及书写规则阿拉伯数字方面掌握总体书写规则和各个数字书写的基本规则。文字书写规范:文字书写规范方面有字体、字形、字位及摘要和会计科目的书写规范。还要特别注意日期的写法。第三老师也给我们梳理了企业做账的整个流程要我们掌握原始凭证的认定和审核认定和审核原始凭证熟悉经济业务根据有关经济业务的原始凭证进行认真审核。审核原始凭证是否真实、合法、合理审核原始凭证的要素是否齐全填写是否正确对填写内容不完整、填写有错误的原始凭证应如何处理对不真实、不合法的原始凭证应如何处理。第四记账凭证的填写是重点。必须根据每一笔经济业务进行会计处理编制记账凭证。我们小组自己先按照公司发生的财务状况进行记账凭证的填写对于平时发生的账目仔细记录不会有太大的差错关键在于月末或年末结转到本年利润时对于我们学生来说比较容易出错。然后老师会对我们已经做过的分录进行讲解我们就对出错的数字或记账凭证再更正。对审核无误的原始凭证进行会计处理编制记账凭证。对会计分录的编制记账凭证的填制注意相关的书写规范。第五掌握试算平衡。根据T型账户和总账等相关资料编制试算平衡表。我们小组分工照着记账凭证进行了总账的登记最后进行试算平衡。如果不平衡我们又仔细的对记账凭证和总账进行了检查。第六掌握报表的编制。最后我们小组根据总账进行了科目汇总表再依次登记了利润表资产负债表这些财务报表。这些报表编制完成后我们讲所有的报表按规定装订成册。最后回顾会计实训并总结经验大家写实训报告。、对实验与书本知识差异的感想在没有这两天的实训感受前就我的感想来说会计就是记记账不违规犯法就行了。实训后才发现会计的实践性和操作性很强离开了实践和操作一切都会归于零。而且我们虽然是会计专业的以前我们几乎从来没有看到过真实的记账凭证、银行存款日记账、明细账这些会计必须的账本。对于填制这些账本所需要的方法技巧我们也是不大清楚。所以第一天去老师喊我们自己根据原始凭证来填制记账凭证的时候我们小组所有人都是茫然的不知所措。因为除了中级会计课我们会写会计分录外其他时候我们几乎不会和分录有接触更别说什么记账凭证银行存款日记账现金日记账或者明细账利润表这些财务报表之类的。俗话说万事开头难对于我们第一次接触企业的整个会计流程我们真的不知道从何处下手。实际处理上还是出了不少的差错。第一(即便开头难我们小组还是硬着头皮自己做了下去根据书上提供的实训资料绵阳天府公司的业务来往进行了记账凭证的填制。在上中级会计课的时候书上的都是单个的交易没有涉及太多的上月余额或本年利润的所以在这次实训中我们也忽略了这点其实说白了就是没有很好的将我们所学的内容结合到实际的企业业务中。做到一半时觉得不对劲就只有重新来。第二我们学习的税法并不是和会计处理结合非常紧密的所以当我们碰到与税相关的账务处理是就非常头疼特别是遇到增值税一类的问题时有时都不知道该怎么去处理而在平时书本上面时我们只需要算出数值并不需要去关心他该反映在什么科目或者在什么地方应该扣除。第三虽然在做账前老师有给我们讲一遍做账的流程书上户再填制记账凭证而是边像打草稿一样的写T型账户边进行记账凭证的填制这样以来我们不会立马发错记账凭证的填制有没有出错。如果出错了只有出现填写记账凭证这样其实很花费时间的特别是看似简单的交易内容其实实际操作是很繁琐的。第四实训我们做的是整个企业的往来业务不像平时上课只需要单单看一道题就行了。一开始在实训前我们没有认真的阅读实训的材料所以导致了我们不清楚该企业用的是什么折旧法有没有其他的税种也不清楚材料的分配率是按什么来进行分配的甚至不知道对于企业股东是怎样分配股利的。到后来我们在老师讲解了我们才发现了错误。其实这个在实际工作是需要我们注意的每个企业有不同的折旧法和利润分配只有了解了才能确保记账凭证不会有误最后的财务的报表也才不会出粗。、实验的收获与体会我们在这两天中不仅仅知道了自己与真实企业会计的巨大差距也让我们收获了会计处理账务的流程的训练使得我们对会计的工作有了更深层次的了解更让我们得到了一些重要的经验。第一会计涉及大量(来自:wwwzaidiancOm书业网:基础会计实训总结报告)的数据所以一定要有耐心在我们的实训中的交易还只是冰山一角如果是在工作岗位上肯定会涉及更多的交易所以耐心是一个必须的品质。第二由于会计工作的票据很多所以会计工作来不得一点马虎严肃认真是一个会计应有的而且也必须坚持到底的原则。第三会计工作需要讲究流程和技巧不能埋着头蛮干否则就会造成效率的低下就如我们做账流程的混乱造成效率的低下一样。第四会计工作需要的专业知识要多加练习和重复虽然这些天的账务处理我都感到在某些地方和我做过的题很像但是有些帐就是不知道应该记录什么科目或者怎么处理说明长时间的不练习也会造成会计工作的低级失误专业知识也还需要加强。第五会计工作需要协作在第一天我们的账务处理上的协作让我们很快处理了记账凭证在最后一天的下午虽然我们距离要求还很远但是由于大家的密切协作很快我们就把账做平了并填制了报表说明协作和互补是提高会计工作效率的一个好办法。、会计实验的不足之处和改进意见通过这两天实训从中学到了书上不会有的知识和体验。之前还觉得自己学的会计知识还不错至少会计分录会写折旧会算也会计提坏账但到了实际中才发现基本的会计分录都搞不清楚了一看到记账凭证就懵了完全不知道该怎么做了。我们组通过会计实训发现了以下几点不足之处:第一会计分录知识学得不扎实对于有些分录连借方贷方都写错了或是写反了。所以我们真得好好再把基础知识复习加巩固。第二平时我们不常接触的结转问题一直都是我们软肋没有搞明白到底是怎么回事还好在老师讲解后有所了解再加上在实训中的应用掌握的更深刻了。第三在填制凭证时常常都缺少填写某一部分了。我们刚开始填写时要么忘了划斜线要么忘了写有几张原始凭证要么忘了写货币符号或者漏填了有很多次都是做好了又撕下来重新做返工真得没有什么对于我们第一次手工做帐来说重复次数越多或许对于我们来说是件好事但作为一名会计特别是你今后想从事会计行业其实我们更应该严谨仔细。第四在登记时我们开始以为总账的下面没有合计就不需要计算后来在老师的指明下我们知道了就算总账下面没有打印的合计不管是月末还是年末我们都要自己把合计算出来特别是各个会计科目的余额。第五在这次团队协作方面我们这个小组真得做的还行只是在分工方面有些不均有些同学做的多点有些同学做的少点其实学习真得是自己的事你要想多做的完全可以自己找事情来做你若想闲着就算交给你了任务你也会敷衍了事。改进意见:第一针对在实训时遇到不知道用什么分录来填写这个问题上我觉得我们大家都应该把书本拿出来好好复习和巩固加深对课本的学习。第二学校可以多安排一些类似的实训让我们可以更熟悉真实的会计流程到底是什么样子的。第三多练习会计的实际操作。第四对于我们专科的大二生来说或者可以在这次暑假找个单位实习以便了解和熟悉真正企业的会计操作。二、定量分析记账凭证出错情况及复杂交易理解这次实训为两天分为个半天进行整个会计的流程第一个半天完成了前笔经济业务之所以出现这些出错是因为我们小组都是第一次接触企业的实际经济业务特别是对于记账凭证的金额栏的书写往往很容易忽略角和分的填写。具体出错的记账凭证是:第一笔经济业务就出错了由于是第一次写记账凭证所以对金额栏有角分不习惯就将金额写错位了。有好几次都犯了这个出错好在后来慢慢熟悉了记账凭证的结构这个错误出现的概率也在逐渐下降。相对明细账户的漏写原因是大家粗心和对原始凭证的忽略所致原始凭证是记账凭证的依据而我们恰恰却忽视了这点这是大家值得注意的。这个错误主要发生的业务是、、。比如第业务是“日向双峰公司购入A材料千克价款元增值税元款项暂欠。材料已验收入库。”当时我们的业务分录为:借:原材料应交税费应交增值税(进项税)贷:银行存款再仔细一看就会看出在“原材料”科目我们忘记了写明细科目的“A材料”相类似的情况也出现在了,等题再如第笔业务“收到重庆宏伟公司偿还前欠购货款元款项已存入银行”当时我们的业务分录是:借:银行存款贷:应收账款这笔业务就忘了在“应收账款”这个科目写“重庆宏伟公司”这个明细科目。记账科目及其金额的出错原因可能是大家对会计基础知识的掌握不牢靠所致科目混淆或者借贷方向出错等等是我们经常发生的。主要是,,,,,这几笔经济业务。关于第笔经济业务的分析当时我们写的分录是:借:管理费用贷:银行存款其实在企业里广告费是作为销售费用登记的还有也忘了写明细科目所以正确的分录应该是:借:销售费用广告费篇二:基础会计实训总结会计实务实训总结经过一个学期的基础会计学习我们终于踏上了会计实务实训的道路。一个学期的学习一个星期的实训让人感慨颇深。话说会计第一印象就是和数字打交道。作为专业的会计人员最基本的工作就是做账但又不仅仅是做账那么简单。基础会计的课程使我们第一次正式接触到与我们经济生活息息相关的会计。会计以前从未有过清晰的概念。在这一个学期中我们接触了分录、记账凭证、转账凭证、原始凭证、明细账、总分类账、试算平衡表、资产负债表等一系列专业会计的事物。这一切对于我们既陌生、又熟悉。日常生活中息息相关的但却又不十分了解的东西。我们对会计从懵懂无知到现在能掌握一些基础会计的技能这一过程既辛苦又充实。学习了一个学期的基础会计对这门课程最深的体会就是严谨。会计终日与大量的数字打交道从多而繁杂的数字整理出一笔笔清晰的业务最重要的就是需要严谨与细心。会计人员必须时刻保持清晰的头脑客观严谨的对待大量的数据。对于会计人员而言“数字化时代”莫过于此~当然这也有助于提升我们自身的严谨与细心使我们往后在处理事情上更加理性。一个星期的实训一开始的我们都在喊着时间好长。但实际上这个时间对于我们而言是相当紧迫的。由于我们不是会计专业的学生对于会计的掌握程度和熟悉程度不是很高所以做起来还是相对吃力的。对于会计专业的学生而言三天可以完成的业务题我们往往要四五天才能完成个大概而且做得不尽如人意。就拿这次实训来说单纯是做分录这部分我们是花费了大概两天的时间才把分录做出来做正确了而且还是晚上开夜车才完成的。然而即使分录完成了我们还是出现了诸多问题。譬如在总结数据时把借贷加减搞错了结果总计的数据错误。或者是在填写总账时没有严谨的把握填写的格式书写的大小、位置都出现了这样那样的错误。总之各种各样的问题都有但绝大部分是由于我们的不严谨造成的。这次实训也是给我们一个警醒:做任何事情都要认真严谨马虎不得。这次实训令人难忘。除了因为实训过程的不易以外还有大家平常很难得的一面:认真。大家平常很少会如此专心的做一件事很少会如此拼命尤其是到了星期三以后大家更加拼了。虽然这是在学分压力的情况下造成的但至少大家真的认认真真的做一件事。会计是一个讲求严谨性和细密性的工作它的本性决定了从业人员必须具备的一丝不苟的敬业精神。事实证明实践出真知没有经历过就不了解这句话的深刻含义。实训过程中我深刻体验到了这一点在做账务时一个小数点错了可能导致你后面的全部错了一个编号的错误可能意味着你得从头再来。如果把做账看做棋局那么一着不慎、满盘皆输。诚然实训中我们大家都出了很多问题。但在实训中我们也增长了许多平时课上学不到的知识。很多在课上我们听过课下忘记的话但实训中都深刻体会从而深刻记住了。这对于我们职业人格的培养也是一大益处。尽管我们以后未必会走上会计从业的道路但对于我们今后走入社会、走上工作岗位也是有益无害。今后我将秉持会计的严谨与细心开拓更广阔的未来。篇三:基础会计实训报告基础会计实训报告一(实训的基本情况说明。在学了一个学期的基础会计之后我们虽然掌握了理论知识但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知作为一个会计人员如果不会做账如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来那么就不能算做会计。于是在大一地二个学期我们开了这门会计实训课。实训重在动手去做把企业发生的业务能够熟练地反映出来这样才能证明作为一个会计人员的实力。因此我们学校本着理论结合实际的思想让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。二(实训的基本内容。基础会计实训这门课程主要以基础会计作为理论依据进行一些企业发生的业务的实训。能够在理论的指导下把整个会计账务程序用一种完整的科学方法体现出来实训的具体内容主要有:如何填制原始凭证它是让实训者对发生的业务以一种凭证的形式进行记录并能够正确地填写业务发生情况。如何对原始凭证进行正确的审核。这需要实训者学会不仅能填制原始凭证而且能对原始凭证的正误进行审核。如何填制复式记账凭证。这要求实训者能够分清帐户的借贷方并正确地填在凭证上。如何填制单式记账凭证。由于这种记账方法不能全面地反映业务发生的对应关系也不便于检查账户记录的正确性和完整性。所以此内容只是老师课堂讲解没有资料做具体实训。如何对记账凭证加以正确的审核。怎样对日记账进行正确的登记。这要求实训者能够谨慎地对每日的现金账和银行账进行正确的登记。永续盘存制与存货明细账的正确登记。这是让实训者能正确地运用数量金额式账和各种存货计价方法进行登记账簿。如何进行错账更正。这要求实训者能用正确更正方法对已经登记错误的账簿和凭证进行更正。记账规则与结账。要求实训者能在会计准则下正确的登记账簿在特定的日期进行正确的结账。如何对银行存款余额调节表进行编制。这是在银行账未达账项时能够正确的核对账。怎样熟练地掌握科目汇总表账务处理程序。这是让实训者能够根据个会计主体的经营特点、规模大小、经济业务繁简程度的不同合理、科学地适用账务组织方式。如何对账务报表进行编制。报表的编制是会计中重要的环节也是最后环节这主要是让实训者明确编制报表的要求和熟悉会计报表的种类、格式弄清其填制资料的来源并掌握具体的编制方法。三(实训的基本过程。在我们学校现有的硬件措施中还不能达到完整的实训过程。但是在我们王老师的带领下却能在这艰苦的环境中把实训搞的有滋有味让我们轻松的度过每一个实训内容。我们的实训过程中首先是老师根据最新的会计准则和理论给我们进行细致的讲解其中还夹着他作为一个高级会计师的经历和一些有趣的事这不仅仅让我们很快的吸收了课程中的讲义还使课堂气氛很活跃。其次是对一些现在社会中出现的会计问题加以重点说明在讲解完后留足够的时间让我们在课堂上进行实训如有问题王老师都会认真的讲解直到我们听懂为止。最后是老师对我们所做的实训批阅后进行点评四(实训中存在的问题。我们虽然实现了理论和实践的结合但是由于硬件和软件的不足我们的实训还是有许多不足之处。从硬件方面说。学校现在教学设施不能够很好的配合实训工作人数多而实训室少不能给学生一个足够的实训空间。再者就是我们所做的实训资料不是现有会计业务的最新资料不能够让学生完整的了解现在企业的整个业务流程。这些都造成了学生实训能力的滞后性。从软件环境方面说。在我们实训操作时不能让自己进入一个作为会计的氛围中而把实训的内容当作一门课程的作业来做并附加着应付的态度。不能感以一个会计人员的身份且用严谨、求实的态度去做。而且在实训中由于实训环境和各方面的原因不能及时的做完实训内容。这就导致了一个严重的现象即照抄。这给那些有偷懒心理的学生可称之处最终不能达到好的实训效果。因此要想把实训真正的做好做一个好的会计人员在主观方面我们应自己监督自己而在客观方面学校应加大投资给学生一个好的实训环境。只有这样所做的实训操作才能起到应有的作用才能提高学生的实际操作能力助。五(实训后的心得和体会。在对基础会计实训四个多月的学习这我有了更深的认识和见解。(做会计要诚信。在这充满竞争、挑战的社会中诚信越来越起到不可忽视的重要作用。一个人如果没有良好的诚信品德就不可能有坚定的的信念。一个平时不将信用的人在关键的时刻就不可能为崇高的理想信念做出牺牲。而我们作为一名会计人员在掌握一个企业甚至一个国家的金库如果不守承诺那将导致非常严重的后果。因此要想做一个好的会计员要想做一个对国家有用的人就一定要以诚信为本。(做会计要讲依据和证据。在现行的法制社会无论做什么都讲究证据。如果不能拿证据证明你做了一件好事即使你说的再好也没人承认。所以只有证据才能说明一切。而我们作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时都以证据进行操作没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生则不可以进行账务处理。所以在会计中讲证据是最重要的。(做会计需要很好的敬业精神。敬业精神无论在哪个行业都是非常重要的。一个人只有以热忱的心情去面对自己的工作才能不断的进步并使自己所做的业务更好的发展才能够更好的实现自己的人生价值。在我们会计行业中更需要敬业精神我们整天与数字打交道如果不敬业、不谨慎的对待工作那将产生很大的损失。所以我们作为会计人员更应该对自己的工作敬业并不断的更新新知识、提高专业技能。(会计要学会不做假账。这是作为一个会计人员最起码的道德准则也是一个会计人员最难遵守的原则。做假账一定是会计人员所为但是是领导让会计员做的还是会计员自己做的这就很难说了。按道理说一个小小的会计员是不敢做的只有在领导的特许下才敢做而面对这种情况如果会计员坚持原则不做假账那么他面对的不是受到排挤就是下岗回家如果他做假账则会受到领导的信任所以作为会计人员很难在其中取舍。以至于有一个笑话一个会计人员对记者说:你说我们做会计的做假账你给我找一个不让我们做假账的企业。而据国资委披露在年对家中央企业的财务审计报告突击检查发现有家做的不充分有家存在严重造假。而且对这家进行财务审计的余家会计事务所也是走过场甚至帮企业早假。因此现行的我国经济中存在着大量的隐患企业内部财务形同虚设。所以我们作为新一代会计人员就应该坚守这一基本会计准则为国家做出自己的一点牺牲奉献自己的一点力量。(做到无私、灵活。做为一名会计人员必然要与金钱打交道每天要接触许多钱这就要每一位会计人员做到无私。是自己应该拿的工资或奖金就一分不少的拿到不是自己的钱即使是一分也不拿要做到严以律己、谨慎对事的良好的职业道德。灵活要求我们做会计的应该学会善于交际与领导之间、与同事之间、与同行之间以及与业务往来客户打好人际关系在不违背做人原则和会计原则、法规的基础上处理好人际关系这对我们的工作有很好的帮助我们在年月号开始了本次会计实习采取模拟实习的方式使用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源。通过实习熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作包括了解账户的内容和基本结构了解借贷账户法的记账规则掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。以使学生对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。这是本次实习的目的~以前我总以为自己的会计理论知识扎实较强正如所有工作一样掌握了规律照葫芦画瓢准没错经过这次实习才发现会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用那我们也会是无从下手。这次实习我们是既做会计又做出纳刚开始还真不习惯才做了两天就感觉人都快散架了加上天气又热心情更加烦躁而会计最大的忌讳就是心烦气燥所以刚开始做的几天那真是错误百出啊~~本次实习的地点是本班教师按老师要求我们分成了小组每个小组个人围在一起做帐这样有利于同学交流~~按照企业会计制度要求首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。仔细阅读模拟材料判断资料中的经济业务涉及的账户根据各账户的属性分类填入账页纸中。最后填写各账户的期初余额。具体步骤如下:一、设置账簿首先按照企业会计制度要求首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。其次根据下发的会计模拟资料仔细阅读、判断本资料中的经济业务涉及哪些账户其中:总账账户有哪些明细账账户是哪个而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次按照上述分类将所涉及的全部账户名称贴口取纸填列到各类账簿中去并把资料中所列期初余额登记在相关账户借、贷方余额栏内。最后试算平衡要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等试算平衡后方可进行本期业务登记否则不能进行。二、登记账簿首先登记账簿必须使用兰黑墨水书写冲账时可使用红色墨水但字迹要清楚不得跳行、空页对发生的记账错误采用错账更正法予以更正不得随意涂改挖补等。其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记第三总账根据“记账凭证汇总表”我们做了天的登记登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。三、结账首先详细检查模拟资料中所列的经济事项是否全部填制记账凭证并据此记入账簿。有无错记账户、错记金额如有应及时补正。其次在保证各项经济业务全部准确登记入账的基础上结出现金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额为编制会计作好充分准备。四、编制会计报表首先在左上角填明编制单位、编制时间其次根据总帐或有关明细帐资料按项目填列还必须要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计否则重填最后还要编制人要签名。这次实习的时间是三周由任春秋老师指导我们做可是我们只做了号的凭证总结原因有以下几点:()我们之前的理论基础学的不好以至于在做的tine还要不停的翻书()以前没有接触过会计很多凭证都是第一次看到刚开始根本无从下手怕做错啊~~~()年轻人心浮气燥对做会计没有兴趣~~所以我们要在接下来的时间里把会计理论知识好好的复习一下培养对会计的兴趣~~争取下次再做的时候能够快点~~这次会计实习学到了很多书本上没有的知识现总结如下:在会计实训上我学到了如何编制会计分录T型表试算平衡表……学会了如何填写凭证如何登账……这些都是我们必须把握的作为一个会计师来说是最基础的东西。基础永远都是最重要的。开学第九周是我们会计实训开课的时间。这是我第一次接实训课怀着新鲜和紧张的心情踏进了实训课室。第一节实训课老师給我們做準備工作告訴我們作為一名會計你不僅需要細心還需要更多的耐心。然後還給我們讲了课本上的内容分析了書上的每一筆業務看著书上发生的筆業務简直是一头雾水。后来结合着《基础会计》慢慢的了解后还是看懂了。前面的课老师把书本的内容给我们分析完后后面我们就要开始编写会计分录了会计分录T型表试算平衡表。一系列的表格自己画完、填好后。马上就要填写凭证了。结束了前面的工作,已经是两周后的事了。这周我们开始学习登记凭证和登账。往到实训课室时老师给我们简单讲解了如何填写后就是我们自己动手的时间了。面对着自己可桌上的做账用品我有点无从下手的感觉久久不敢下笔深怕做一步错一步。后来在指导老师的耐心指导下我开始一笔一笔地填写。很快的又一周了把凭证填写完后就要进行装订。接下来就是登记账簿了看着老师给我们预备的各种各样的账簿后我顿时傻了眼一个是由于自己对它感到陌生固然老师给我们讲了如何填写但是由于位置太后都听不到老师说了什么。幸好我有一班很好的同学在她们的帮助下我总算知道账该如何填写。二是看着多种多样的账看着那些烦琐的工作即将要一个人完成时实在让人有点着急。根据凭证一笔一笔登记不同的账簿什么总账、明细分类账、三栏式多栏式等等一系列的账真是不得不着急。看着这么厚的一沓凭证…心都灰了。苦的还在后面尤其是在写金额的时候写错一个要改正它还得要用红笔划了再用蓝色或玄色的水笔改正。由于自己的不细心登记下来发现基本上每张账都让我修改过。看着壮观啊~真是“佩服”自己。这不仅是考验我们的耐心更是需要我们的细心。另外我觉得做这些账的时候首先要分清哪些业务该登哪些账簿稍微不小心一张帐页就报废。最后结账时要一笔一笔计算每个类型的结果一大堆数字加加减减真是做到头都大了~

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