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放飞----为孩子撑起一片天,放她自由去飞.doc

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刘风泉 2018-08-10 评分 0 浏览量 0 0 0 0 暂无简介 简介 举报

简介:本文档为《放飞----为孩子撑起一片天,放她自由去飞doc》,可适用于贸易领域,主题内容包含放飞为孩子撑起一片天,放她自由去飞放飞为孩子撑起一片天放她自由去飞如何教育孩子,这是每一位家长一直在思考~也在苦苦追寻的问题。“望子成龙~望女成凤”符等。

放飞为孩子撑起一片天,放她自由去飞放飞为孩子撑起一片天放她自由去飞如何教育孩子,这是每一位家长一直在思考~也在苦苦追寻的问题。“望子成龙~望女成凤”~这是所有天下父母的期望~但是作为父母的我们应该怎样做,该做什么,我想每一位家长都会有自己的看法~自然教育孩子的方法也就不同~我作为一名母亲~谈一下我自己在教育孩子这方面的一点看法。我个人崇尚“自然主义教育”~简单的来说就是把孩子当孩子来看。我们对他们的教育必须要适应孩子身心的发展~按照孩子自身的条件来安排他们的生活~作为家长的我们~可以从以下方面着手:第一了解兴趣~发挥特长有些家长自己年轻时的理想受到种种客观条件的限制而未能实现~于是就把希望寄托在孩子身上。这本身没有错~但必须要考虑孩子的性格、爱好与自己的理想要求是否一致。当自己的梦和孩子的兴趣以及素质相统一的时候~这无疑是一件大好事。事实上这样的例子也非常多:宋代苏洵一家~近代梅兰芳一家就是真实的例子。而常见的情况又往往是自己的梦和孩子的兴趣、爱好、素质、特长不一致~这时候就有可能出麻烦。有些家长不考虑这些差异~常常用家长的权威一厢情愿地强迫孩子服从自己~扼杀孩子别的正常的兴趣特长。结果是费力不讨好~费时费力又费钱~得不偿失。像强迫孩子练钢琴、学绘画等~结果是扼杀了孩子的正常爱好~扭曲了孩子的心理~使孩子对家长产生了仇恨~造成了多少悲剧,不是有孩子为了不练琴而把自己的双手弄残的先例吗,,。所以家长在有美丽梦想的情况下~要有一双慧眼~了解孩子的兴趣特长~顺应自然~遵循规律~服从真理~因材施教。第二~舍弃溺爱~磨练意志古往今来凡是对人类有贡献的人~做出突出成就的人都是有坚强意志力的人。所有大科学家~思想家~艺术家~文学家之所以取得非凡的成就~无一不是在顽强意志的支配下~拼搏奋斗的结果。对当今的孩子来说~从小在蜜罐子里长大~缺少的就是顽强的意志力~怕吃苦。“劳其筋骨~饿其体肤”的字眼是太陌生了。这是现代独生子女的通病。所以从小磨练孩子的意志很必要。怎么磨练,无非就是实践~实践~再实践,坚持~坚持~再坚持。要利用榜样激励法~让学生明白意志可以弥补智力乃至身体上的缺陷。达尔文~爱迪生~爱因斯坦小时候都曾被人认为是笨孩子~但他们有远远超过别的儿童的意志力~做事持之以恒~钻研某一问题通宵达旦~对要研究的事物能入迷的精神。美国作家海伦凯勒自幼两耳失聪、双目失明~却成了美国历史上最受人尊敬的作家之一。“勤能补拙”这是颠扑不破的真理。家长要有“舍得”心理。现在的独生子女~他们拈轻怕重、娇气等毛病~其实都是家长惯出来的。往往是孩子未喊累~家长已先舍不得孩子尚未吃苦~家长已先心疼的恨不得自己替受~如要“头悬梁、锥刺骨”那更是万万不可。所以如果想培养出优秀的孩子~做家长的就要先放下“含在嘴里、捧在手心”的宠爱心理~放手让孩子去拼搏摔打。那就要从洗一块手帕~洗一双袜子~做一次蛋炒饭……开始做起。第三准确赞赏~培养自信中国的父母好像不约而同的形成了一种习惯~就是在日常生活中~大多数父母都像不好意思谈论自己的优点一样~也很少肯定和赞扬孩子的优点~而是把注意力集中到孩子的缺点和错误上~喜欢用孩子的缺点去比其他孩子的优点。孩子在整日无休止的抱怨和批评中丧失了自尊和自信~形成了“我什么都不行”的自我表现认定。从而他们用少动手、少说话、少参与来避免暴露自己的短处~从而保护自己~日久就形成了内向、自卑、懦弱、主动性差、社会活动能力及社会适应能力差等消极的自我表现意识~严重影响心理健康~在其原本具有的一些优点逐渐缩小时~缺点则变得越来越多~这样的家庭教育绝不会是成功的。所以我们呼唤“王婆卖瓜~自卖自夸。”家长应唱一首“你能行”之歌~赏识孩子~培养自信~让孩子无论在学校~家里都欣赏自己~能自信地说“我能行:”而一个知识贫乏、技能低下的孩子在人群中必然被“小看”~导致自尊心受损~自信心丧失。孩子处于这样的境地不依靠外力将难以自然地发展~如此心境的孩子是无法自立的。因此~父母要使孩子获得同龄人必须具备的知识和技能~使孩子与人交往不产生“低人一等”的感觉。家长要选择孩子感兴趣的科目进行重点辅导~使孩子在这些方面钻得深些~学得广些~成为这些科目的佼佼者~以此使孩子体验荣誉~增强自信。家长要努力创设机会让孩子拥有自以为了不起的拿手本事~让他得到更多的赞赏。说了这么多~我只是想说明一点~那就是作为家长~我们一定要了解自己的孩子~为自己的孩子撑起属于他们自己的天空~放他们自由去飞。至于怎么飞~飞到哪里去~还是由孩子去选择~他们的青春~我们做不了主。

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