毕业设计总结与展望0

毕业设计总结与展望0 毕业设计总结与展望 篇一: 毕业设计总结与展望致谢毕业设计总结与展望致谢 6.1 总结 一卡通系统非常庞大，分若干子系统，每个子系统又分若干模块，不可能一个人完成，它需 要精诚合作的团队，大家分工明细，各司其职，相互区别也相互关联。本次设计本人主要负 责了第三方对接的基本模块。采用了强大的数据库编程工具 delphi 7， Delphi 被称为第四代 编程语言，它具有简单、高效、功能强大的特点。和 VC 相比，Delphi 更简单、更易于掌 握， 而在功能上却丝毫不逊色; VB 相比， 和 Delphi 则功能更强大、 更实用。可以说 Delphi 同时兼备了 VC 功能强大和 VB 简单易学的特点。6.2 展望 校园一卡通系统是个非常复杂的系统工程， 随着技术日新月异的发展， 其概念也在不停向前 延伸，其接口应用也将越来越广，CPU 卡、手机卡已经开始应用，一卡通结构也在发生变 化， 当然对与各个业务系统的对接也提出了新的要求， 这就需要我们不停地去探索新的需求， 发展新的技术，使得系统对接更加完善，集成度更加深入。没有最好，只有更好，随着技术 的发展，还会有崭新的天地让我们去开拓。致 谢 首先，衷心地感谢我的导师晏华老师，在晏华导师的指导下，我才得以完成本次论文。特别 是在论文的选题和研究方法及思路方面，都得到了她的悉心指导，使我获益非浅。同时，感 谢学院所有的任课老师， 特别感谢班主任曹敏芳老师在这两年多来的帮助， 让我学业能顺利 的完成。感谢与我一起 勤耕耘，使完成学业的同学们。最后，也感谢学院的老师和领导，正是你们的辛 我们的基础知识又一次得到了巩固，使理论能与实践相结合，不仅完成了学业， 充实了自己，也更有利于我今后工作的发展。 5.1 基于 RFID 的校园一卡通系统设计总结 在高校校园数字化校园建设深入开展的背景下，校园一卡通系统的得到了极大的应用推广。在系统构建设计中，将无线射频识别技术和校园网结合起来，组建为基于 RFID 技术的校 园一卡通系统。利用千兆校园主干网作为校园一卡通通信平台，将分散于校园各区域，不同 功能性质、不同特点的终端应用子系统集成起来，实现统一的信息管理、统一的数据采集分 析、统一的金额支付，扫除校园信息孤岛。在各终端子系统的设计构建中，根据系统自身使 用要求及特点，对读写器硬件软件系统进行设计。在硬件器件选择上，采用 PHILIPS 公司 的 Mifare one 射频卡芯片作为电子标签， 采用 MF RC500 专用读写芯片及相关外围电路作 为读写器射频读写模块，完成对 Mifare one 的读写及加减值等操作。利用单片机作为读写 器主控芯片实现对读写器工作的控制。在设计中，由于系统通信平台为主干校园网，因此把 设计重点放在终端应用子系统的设计上， 各终端子系统通过与校园网的接口实现系统平台的 集成。本设计， 通过对校园学习生活中的两个典型应用子系统—图 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 馆管理系统与水控系统 的系统分析讨论了一卡通终端应用系统的构建。并通过对射频卡、读写器硬件选择与分析、 系统防碰撞软件设计流程的探讨，阐述了设计中的关键技术分析。在本次设计中，自己完成 了如下工作: (1)系统的分析了 RFID 无线射频识别技术的工作原理及理论基础。根据子系统射频识别 工作流程及射频卡与读写器的原理，设计出能完成对 Mifare one 卡射频 RFID 读写 器。 识别的 (2)通过对典型终端应用系统的分析，探讨了 RFID 子系统的构架。利用非接触式射频卡 (电子标签)作为信息载体，将分散于校园各应用系统的读卡器(读写器) 、上位机、校园 网及服务器连接起来，用 RFID 射频识别系统和千兆校园网网络通信平台构建了校园一卡 通系统基础硬件平台， 实现校园系统资源的整合， 并通过相应系统应用管理软件实现校园全 面的信息化管理，逐步实现“数字化校园”的建设目标。54 (3)绘制了子系统应用架构图和读写器电路原理图，并通过对系统防碰撞软 件设计流程，绘制了软件设计流程图。5.2 RFID 技术在校园一卡通系统中应用前景展望 目前，国内 RFID 行业似乎已经呈现加速的趋势，主流的 RFID 芯片厂商一方面加大收购 与合作的力度;另一方面，即从技术方面加大新型的 RFID 芯片的研发力度，不断更新原 有产品。因此，技术融合和应用将向纵深继续延伸。对于 RFID 来说，目前还处于典型的需 求带动技术的阶段，但是，对于校园一卡通，技术上采用更成熟先进的框架，直接升级数字 化校园平台或可以挂接其他数字化校园是发展的趋势。RFID 的目标不再仅仅是应用和物品 识别与跟踪。随着互联网和个域网的发展，校园一卡通呈现了赋予 RFID 更丰富功能的趋 势。比如， 电子寄存柜系统， 银行自动转账业务系统等等。目前的问题是成本因素制约 RFID 发展。编制高校信息标准体系，建立多种校园一卡通的投资运营模式是解决问题的关键。我 们相信，在信息技术水平不断进步的推进下，RFID 技术将会更加完善，将会在校园数字化 建设中发挥更大的作用。55 致谢 这三年的时光，工作和生活都经历了一些磨砺，能够坚持学习直到毕业非常不易。是导师、 家人、朋友、同学的鼓励和关怀，让我能够顺利走到今天。最艰难的时候，仍然看到有希望 的光芒。 在这里向所有给予我支持的人们 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示最真挚的感谢和最真诚的祝福。首先要感谢我 的导师丁庆生老师。丁老师的亲切随和给我留下了深刻的印象。因为工作关系这个论文一波 三折，丁老师仍然耐心细致地为我指点，让我十分感动。更让我赞叹的是，他常常能四两拨 千斤地把晦涩的学术问题讲解得简单易懂， 这种学术风范是我追求的目标。在此对我的良师 表示感谢。感谢系里的祁老师，张老师和曾老师，为我的学习生活提供了不少帮助。也感谢 我研究生班同学，能够相聚一届是一种缘分。感谢我的父母和亲友，你们的爱是我 不断前进 的最大动力。最后感谢各位评审老师在百忙之中给予评议和审查，感谢 您们的宝贵意见。谢 谢! 6.1 结论 校园“一卡通”工程是数字化校园建设的重要组成部分和基础工程，它为数字化校园提供了 全面的数据采集网络;结合学校的管理信息系统和校园网络在教学、科研、生活‎‎等方面的各 种应用系统，形成了全校范围的数字空间。本论文研究的校园“一卡通”系统，旨在运用智 能卡技术，以先进的管理理念为指导，以方便学生的学习、生活和提升学校的现代化管理水 平为重点，集多种功能于一卡，真正实现“一卡在手，走遍校园”的构想。数字化校园“一 卡通”的建设和使用不仅体现了学校信息化的程度，更重要的是提高了学校的教学、管理水 平，为学校的发展奠定了基础。 1.本论文做的主要工作 a)对校园一卡(转自: wWw.cDfDs. 千 池锝 范文网:毕业设计总结与展望)通系统进行了总体分析和设计，提出了系统总体 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 。b)设计并实现了校园消费管理子系统、浴室、开水房水控子系统、图书管理子系统、机房管 理子系统、图书借阅子系统、学生公寓门禁子系统等子系统。c)根据学院实际情况，阐述了校园“一卡通”的设计原则、方案。2.有待于改进和引起注意的几个问题 a)现在的“一卡通”应用中终端设备由不同制造商提供，其不同的终端必须专线连接。这样 给工程的具体实施带来了极大的不便。并且制造商也不能提供整个“一卡通”系统级别的支 持。因此采用多层网络结构，统一软件平台的各个模块，即由一条或多条物理上毫无关联的 现场总线组成， 不同的子网管理可以通过局域网上的客户端实现。这样对于系统的扩容和升 )在现有的校园“一卡通”安全解决方案中，密码服务与应用紧密级变的非常简便。b 地结合在一起，每个应用 子系统仍然延用各自的用户认证系统，这样不仅造成功能大量冗余，管理维护工作复杂，费 用高，而且这种分布式的方案存在安全隐患，互操作性也得不到保证。c)随着校园“一卡通”系统的普及，会有更多的应用子系统加入到一卡通系统中，例如学校 内的网上选课系统和网上办公自动化系统。如何对越来越多的子系统进行整合以及维护便成 了我们需要考虑的环节。d)越来越多的学校开始建设和应用校园“一卡通”系统。但是，不仅该系统校园“一卡通” 系统的设计与实现的建设有多种建设模式， 而且其后续管理也是一项复杂的工程， 需要注意 解决一系列的问题。在建设模式中就包括开发模式、资金筹集模式、网络建设模式、用卡模 式等，这些都是需要我们进行深入研究和比较的。各种模式的选择都需要学校的斟酌，都需 要和银行以及集成商之间做好沟通工作。6.2 展望 校园“一卡通”是实现数字化校园的有力载体，其内容将随着电子、信息技术的发展而愈加 充实，其构成亦愈加丰富，它可以渗透到学校的教学、科研、管理、和后勤等多‎‎方面应用， 并随着科技进步和管理内容的增多而加以深化。随着一卡通系统的不断发展和完善， 校园卡 系统的应用将会更为广泛， 随着科技的发展和高校数字化校园的进程加快， 校园卡系统可以 与数字化校园的统一数据库、统一门户实现更紧密地结合，还有很多功能有待发掘。目前， “一卡通”系统在小区管理，交通，医疗等人们的日常生活的各个方面都有广泛应用。随着智能卡技术的不断发展， “一卡通系统的实施将趋于完善。在智能卡的读写机制上，远 距离的红外线识别机制将会得到更多的推广， 这种技术能够识别并读取一定范围内高速运动 物体上的卡片信息， 而且功能可运用到机动车驾驶执照和高速公路收费系统上， 实现更为规 范，简易和安全的交通管理。在“一卡通”系统的业务上，将逐步实现与无线通信网络的结合，从而可以带来更多的增值 服务。如 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 生在安全到 达学校后， 门禁系统会将学生的到校时间以短消息的形式实时通知 给家长。在整 个“一卡通”管理领域，特别是在安全体系方面，还存在很多问题，目前的安 全技术还远不能达到很多应用领域的要求，这也有待于我们更深入的研究和发展。 校园“一 卡通”系统的设计与实现 第六章 总结与展望 6.1 论文总结 本文首先介绍了国内外 RFID 和 WSN 的发展现状和基本概念，然后在国内图书馆信息化 发展的基础之上进一步研究智能化的应用， 实现自动化的智能图书馆管理， 给读者和工作人 员带来极大的便利。本文用到的技术是新兴领域研究，RFID 与无线传感器网络之间的通信 需要遵守一定的通信 协议 离婚协议模板下载合伙人协议 下载渠道分销协议免费下载敬业协议下载授课协议下载 ，本文不仅制定了这个协议，而且概述了通信协议的编程实现;数 据在 RFID 读写器、 WSN 网络和 PC 机之间传递， 底层技术便是 RFID 与 WSN 的融合， 以 RFID 为终端传感器，以 WSN 构成网络节点的 RFID 无线网络，同时 WSN 网络架构 方面使用先进的 ZigBee 技术，两者互为补充，发挥各自的优点，贯穿于整个系统中。系统 按照实际应用分为: 自动借还门禁系统、文献查找定位系统、图书整架盘点系统、自习区座 位管理系统、工作站集成系统、读者服务系统六个子系统。本文是在图书馆手工和信息化管 理的基础之上结合新技术实现的智能系统， 主要研究前四个模块。工作站集成系统包括对图 书编目、录入数据库等一些列工作;读者服务系统包括柜台服务、借阅工作以及网络借阅服 务工作;在自动借还门禁系统中，拥有 RFID 技术的智能门不仅可以取代磁性安全门对出 入的图书进行监控， 而且还可以扫描读者的读书卡和图书上的电子标签， 在无意识间建立读 者和图书的借阅归还关系; 文献查找定位需要使用手持设备或者固定设备查找目标文献在图 书馆中的位置， 读者可以在图书馆地图上获得自身位置和到达目标图书的路径。图书整架盘 点系统需要使用安装在整架车上的设备对图书进行整理， 控制中心可以使用监控设备和无线 网络对图书进行实时盘点统计。自习区座位管理系统是座位和读者所带的读者卡之间的占位 交互。基于 WSN 与 RFID 的智能图书馆系统运用先进的 RFID 和 ZigBee 技术，对图书 馆的文献资源、 服务流程、 管理模式进行了优化和整合， 实现图书馆交互的自动化、 智能化， 把以人为本的理念发挥到最大化。本文基本实现自动化的图书馆智能化管理， 开创了随时随 地随意的图书馆服务与管理体系。6.2 工作展望 1)本文只是对 RFID 传感器网络进行了初步研究与实现，仍有大量的后续工作需要完成， 随着 RFID 技术与 ZigBee 传感器网络技术的应用与发展，如何将这两种技术结合在一起 将是未来很长时间内具有极大潜力的发展领域。2)由于时间和资金关系，对 RFID 技术和 ZigBee 网络的测试还不完善，有待在实际场地 布点试用，在较大规模测试中进一步论证系统技术的可行性。3) 系统只是对关键模块和技术进行实现， 作为一个完整的图书馆管理系统还需 45 要进一步 协调和完善整体功能。4)作为一个独立的图书管理系统，本文主要是基于 C/S 架构的，只有少部分提供了 WEB 服务， 但对于一些连锁性的图书馆就体现出功能上的局限性了， 所以未来还要考虑到 C/S 和 B/S 结合开发，通过 Internet 网连接共享图书资源，对整个图书馆进行统一管理。46 5.1 本课肠的主要研究内容 本课题涉及以下几方面的内容 1、介绍了几种常见的自动识别技术，对其进行了较全面的分析和比较;分析了 RFID 系统的 组成、分类、特点和应用领域，探讨了射频识别技术的工作原理。 2、介绍了 RFID 系统的构成、基本的工作流程、工作原理、以及 RFID 信息处理系统模型。 3、分析比较了条码识别技术和无线射频识别技术在图书管理工作应用中的差异及在图书馆 管理中应用即 ID 技术的可行性分析。 4、提出基于即 ID 的图书管理系统的应用方案，特别针对条码识别技术的图书管理系统设 计技改项目和实施方案，指出有待解决的问题。主要创新点:对于盯 ID 在高校图书馆管理系 统中的进行了全面分析， 并提出了在现有条码识别技术的图书管理系统的基础上的 RFID 管 理方案，从理论‎‎上对即 ID 技术和现有条形码技术的融合和集成方面提出新的观点。5.2 后续研究工作 目前在图书馆中应用邢 ro，还仅停留在识别领域，即利用即 ID 标签的高速山东大学硕士学 位论文识别能力，达到提高工作效率的目的。今后，如何更好的提高 RFID 的识别效率和抗 干扰能力，增加盯 ro 标签的存储容量，以及利用其跟踪处理的能力都将成为 RFID 系统的 研究方向。随着新的制造技术的使用和巨大的市场需求，电子标签的成本将大大降低，其价 格有望在不远的将来极大地降低，无源电子标签的价格有望下降到 5 一 10 美分，该价格是 多数图书馆所能承受的。同样的原因，阅读器及其他硬件设备的价格也会大幅下降。虽然目 前盯 ID 技术的发展还面临标准无法统一的瓶颈，但是盯 ID 各研究机构和应用机构对于统 一 RFID 标准的呼声也在不断扩大，这也预示着将来有望能解决标准化这一难题。尽管射频 技术在图书馆广泛应用还存在着一些问题，但不断成熟的即 ID 技术，应用领域的不断开发 以及走向统一的技术标准，将推动 RFID 发展。RFID 技术应用于图书馆领域，将会给图书 馆的工作方式带来重大变革。在图书馆自动化管理方面，期待更多业内人士使用 RFID 技术 来探索新的应用领域，包括分检过程、自动化跟踪系统、借书卡数据的自动读取日及人员流 动等方面，为图书馆提供解决问题的一站式服务。山东大学硕士学位论文 篇二: 毕业总结及未来展望毕业总结及未来展望 逢此毕业之际，稍作回忆以总结，稍作思想以展望，故有此篇，聊以慰藉。大学四年，恍如隔世～ ～记忆追述，竟全无印象。思之忆之，犹记开学时，进校园，大 巴进学校后门，在原艺术学院前面的广场上停下，下车稍有茫然，之后记忆稍有模糊，只记 得是在 25 号宿舍楼下找到生物班迎接新生的志愿服务的师兄师姐，报道，领宿舍钥匙，我 在 29 号宿舍楼 6 层，在学姐带领下，穿过两篇草坪，看见楼，楼是新建的，犹能闻到漆味， 进门左拐，到尽头，再左拐，两三步看见右边有门，进门是楼梯，径直而上，直至顶层(这 大概是我大学四年里痛苦的记忆之一，每天攀爬 6 层楼)左拐，右拐，要走到尽头的时候终 于看到我的宿舍，也看到我相处四年的舍友，相互寒暄，就和送我的亲友出去吃饭，第一次 吃饭是在南区的二食堂，饭菜不错，还满意。之后琐事，不做赘述，这些就是我的大学四年 记忆的开始。之后，因为开学时间晚，并没有军训就开始上课，同学们大多都积极于社团活动，积极 入社，参加各种面试，我只记得自己参加过一个叫 idear 精英汇的社团面试，初试未果，之 后就再无消息，也没参加其他社团的活动。两年过去，我周围的那些参加社团或者入学生会 的同学，或者退社退团，或者成为社长部长，各有所得，唯有我和像我一样不入社团的懒散 人全无这段的经历和记忆。虽无甚遗憾， 却实感无力， 现在想来， 如果那时积极参加又如何， 没有重新来过的机会了，感慨又有何意义，徒增伤感。说起大 大多数没有过这段经历的人喜欢畅想为田园式的理想生活， 经历过的人 学生活， 又总结为忙碌或者碌碌无为， 其实绝非如此简单， 自从选择专业开始就影响到了你的大学生 活，选一个自己喜欢，契合未来打算的专业尤为重要。至于我的大学生活，谈不上忙碌，我 直到毕业才清楚自己想要做什么，却全无能力。大一大二，每天都赶早上 8 点的课，最希望 就是哪天的第一节课是上午 10 点，课上更少认真听讲，尤其是在经历过第一学期考试后， 因为老师会在考试前给一些资料用于复习。大三选专业，学专业课，也就是以前的模式，课 程上全无优势，也没有努力，应付而已。老师也只是讲完课就离开，应付而已。今天想来， 竟全无印象。或许偶尔记得课上老师拿睡觉的同学开玩笑;计算机基础课上老师点名，我的 班上竟只有我与另一名同学上课; 大一参加高数实验班选拔， 最后因为在课上不能看见黑板 (视力不好)考试没通过——那大概是我大学颓废的开始吧;工图课上我实在因为自己的不错 表现而得意; 考场上全是窃窃私语和偷偷抄袭和老师的纵容。这些大概就是我大学生活的全 部零碎记忆，也听说谁在课业上的优秀表现拿了奖学金，有些嫉妒;也听说有谁在外边报了 培训班拿了各种证， 有些不屑有些羡慕; 也听说有谁参加了学校或者国家组织的大赛拿了奖 状，有些心动;还听说有谁经老师介绍在外边有一份不错的兼职毕业后就能直接工作，有些 感慨。这些也许就是我大学生活的全部渴望。只是时光已逝，追悔无益。现在想来，竟与别人的大学生活天差地别，没有同学间难以割舍的友谊，没有师生间亦 师亦友的情谊，没有轰轰烈烈的爱情，没有任性放纵的逃课，没有众人艳羡的成绩前途，没 有自己坚持的骄傲， 没有不羁放浪青春， 没有努力勤奋的背影， 这些竟是我真实的大学生活。大四下学期全是忙着论文。那天参加面试，一个面试官问我: 你的毕业设计是怎样完成 的，我就讲自己是查阅文献收集资料完成的，只是讲完我自己也有些不好意思，因为我的论 文只是将各种文献上的资料拼凑一下，完全 没有自己的东西‎‎和思考，有上届的模板，答辩的 时候老师会有一些宽松， 这大概就是大学生的论文， 我实在不知道那些名牌大学的毕业生是 怎样完成论文的，只是觉得有些不可思议。这大概就是我大学生活的总结吧，竟没有一点心 动。之后就是各种聚会，聚会上大家拼酒痛哭，我竟有点游离于其外。记得刚上大学的时候，有一句流传已久的大学生活的话: 考过四级;不挂科;搞对象; 逃课(选修课必逃，必修课选逃)，现在回忆起来，只是完成了逃课一项，其他或者因为自身 条件太差不能完成，或者因为能力不足缺乏努力不能完成，没有什么遗憾，倒觉得挺有些哭 笑不得。其实在大学生活开始之前有过太多的设想: 轰轰烈烈的爱情，真真切切的友谊，自 由不羁的生活，随心所欲的选课，努力勤恳的阅读，但事实如此的不同。至于未来，记得有一个小故事: 一个记者到山区做采访，问到一个正在放羊的小孩为什 么放羊，小孩告诉他为了结婚生小孩，又问生小孩后呢，小孩又告诉他让小孩放羊，又问放 羊为什么呢，小孩又告诉他为了结婚生小孩。关于这个故事，且不论是否杜撰，只是我却并 不想这样生活， 不想我的儿子问我我二十多岁的时候在干什么， 我告诉他在为结婚生孩子而 拼命赚钱; 不想我的孙子问我我二十多岁的时候在干什么， 我告诉他在为结婚生孩子而拼命 赚钱。保尔希望年老时回忆人生能为自己的选择自豪——为了人类的解放而奋斗，我呢,大 学四年我一直在想这个问题，一直并不明确。高二那年，我一直暗恋的一个女同学分班去了 另一个班级， 那段时间我有点颓废， 也让我更加自我， 更加专注于一个问题——人生而为何， 甚至想过为了这个命题专门写一本武侠小说， 此事最后如我设想过得大多数事情一样未能成 立，只是我一直在思想。记得我作过一个颇为自得的比喻: 人如尘埃，落下后谁还能记得你 是哪颗。如此想来，我真不是一个甘于平凡的人，这对于一个能力平庸的人来说真是一种煎 熬，于是我花了七年时间思考我要做些什么，也许这就是我大学四年恍如隔世的原因，不过 也少有所得: 为了人类的美好生活发起一些变革，实现自己的愿望。但这真是一个空洞的愿 支持我考公务员，望，又哪里有实现的意义。周围的同学或者考公务员(我妈特别 因为生活稳定);或者找了一份很好的工作，西装革履，人模狗样;或者 勤勉踏实，小有所成，而我一无所成，有的时候真的很怀疑自己的选择，于是在临近毕业终 于找了一份工作，一份体面的工作，一份能让我妈安心的工作，接下来就是为了结婚生孩子 而努力赚钱。只是这真的是我想要的生活吗～ 我不甘心。大四这一年， 上半年我妈催我考研， 拿我表哥作例子，他念完研正准备出国，下半年又催我找一份好工作，拿我表姐作例子，她 专科毕业，如今工作顺利;还催我考公务员，拿我本家的一个和村里好多先辈作例子，他们 如今收入稳定，工作清闲。只是一想到我未来的生活全部注定，竟有些毛骨悚然，但又哪能 承担起漂泊不定，徒增母亲的担忧，实在不敢在她老人家一生凄苦的末尾再添烦恼。今天我妈问我， 你在高中那几年看得那些杂书有什么用， 言下之意自然是斥责我因为高 中三年的不专心导致没考一个好大学也不能找一份好工作， 这在她是完全顺理成章的——因 为没读好初中，所以没读好高中，因为没读好高中，所以没读好大学，因为没读好大学，所 以没找好工作，只是这样想来，我竟无言以对。也许因为自己看过太多的励志故事，所以不 甘于如此的人生。那天我妈打电话问我工作找的怎么样了， 我告诉她我实在不甘心如此生活， 在人生的最后追忆起来， 那些年轻时候的梦想全无意义。我不知道那时候的自己是不是会痛 哭，是不是会感慨，是不是会无言，是不是会心痛，只是现在想来就觉得不甘心。其实我真的好想有一番自己的事业，我不在乎有多大的名声，不在乎有多少收入，不在 乎别人眼中的成绩，我如是跟我妈说。记得高四那年复习，我给自己写过一句话: 我不是为 了向谁证明自己的能力，只是为了证明自己可以。虽然最后结果并不如人意。我一直认为自 己是在坚持自己的这个信条的。如此想来，我真的好想有一 份自己的事业，还有一份轰轰烈 烈的爱情，再有一个善解人意的妻子，再有一个乖巧自主的孩子，最后有一个任性的晚年。这大概是双鱼的妄想， 这个词是这几天我妈一直用来形容我的梦想的。只是多愁善感的我能 适应我妈的设想吗,我实在不甘心。如此关于我的未来畅想竟全无实在的东西，除了不甘心，只有无奈。前段时间学校让交 一份大学四年的毕业总结，三千字，一如从前，从网上找一篇抄一抄，反正也没人看。如今 想来，颇为惭愧，遂作此篇，聊以自省，他日有成，回忆此情此景，‎‎当作何解, 篇三: 工程造价专业毕业设计总结与展望结论与展望毕业设计对于每个大学生来说是一门必修课程，在大学这一个求学阶段只有一次。面对这一次难得的机会，我想检验一下自己真正的实力和潜力，尽全力完成这次毕业设 计，为美好的大学生活画上圆满的句号。毕业设计跟我们平时上的基础课或者是专业课 不同，它是一个课题，要用到很多综合性的知识，最重要的是让学生体验一下做科学研 究的整个过程。毕业,最重要的一个过程,最能把理论知识运用到实践当中的过程就数毕 业设计了。这次我选择的毕业设计题课是********************投标文件编制。这次毕业设计让 我获得了从理论到实践的跨越。在这一阶段里，从开始的确定选题，书写开题报告，到逐项计算工程量，让我对 自己即将从事的专业有了新的认识。我的毕业设计的课题主要步骤是: 1、收集资料,比如该楼盘的施工图纸、勘测报告以及相关的技术规范等等。 2、熟悉图纸。熟悉图纸是计算工程量的前提条件，只有把图纸熟悉透彻了才能在计 算工程量的时候避免很多的问题。 3、计算工程量。计算工程量包括以下几个部分: 土石方计算(基础计算)、基础垫 层计、各层柱、梁、板混凝土工程量计算、屋面工程、楼地面工程、外墙装饰、脚手架 计算、套工程量定额。4.编制施工组织设计。5.剩余部分的撰写以及论文的排版。完成了工程量计算这一部分的工作内容，我觉得自己又从新将自己曾经学习过的 知识再次学习了一遍，对于各个工程量的计算规则，又有了进一步的熟悉。在这么的过 程中，每一步都是自己亲自做过的，遇到的问题也非常多，在经过遇到问题，思索问题 到解决问题的过程中，收获是最多的。以往没有注意到的问题，都在这一次的毕业设计 中得以体现，这培养了我的细心，耐心和专心。指导老师给予的指导、同学的帮助让我 受益良多，无论是理论工作上的计算，还是实际现场施工操作，老师都给我们做了详细 的分析，让我在计算各个工程量时更能理论结合实际，更合理地计算工程量。 通过这几个月的毕业设计的编写工作，我对于工程造价管理有了更深入的了解， 对于造价行业有了更多的认识，这为我以后的职业生涯有着很深远的影响。随着我国建没事业的迅‎‎速发展，不论是我国建设项目管理的法规、规范及政策制 度，还是程造价管理企业的经营水平，以及从业人员的素质都有了明显的进步和提高。我作为一名工程造价管理专业的毕业生更要在以后的置业生涯中提升自己的各方面素 质，提升理论与实践能力。因此我要立足于国内外工程造价研究和应用发展的前沿，结合我个人情况与工程 建设行业发展情况，全面提高自己的能力，顺应时代潮流，成就自己的一番事业 篇四: 毕业设计论文展望和致谢研究展望冶金石灰窑煅烧过程是一个复杂的工业生产过程， 伴随着众多的物理化学反 应、复杂的相变过程以及大量的物质和能量的运动、传递和转换，其产品质量和 运行过程受到多种变量参数的影响，并具有非常严重的不确定性和非线性特点， 因此，本课题还需要针对以下问题进行深入探讨和研究并加以解决: (1) 石灰窑燃烧系统预热带和燃烧带的温度变化和分布状况以及影响煅烧 进程的相关因素分析。 (2) 石灰窑内气流分布、窑体温度分布、燃烧带形状以及气体浓度分布的研 究及其对石灰活性度的影响， (3) 窑内负压与脱火、回火的安全保护控制问题，一般来讲，窑内负压的控 制可通过调节引风量来实现， 但当负荷变化较大产生扰动时，简单控制方案难以 满足要求，应采用前馈-反馈复合控制方法。此类问题，本文未予以讨论。 (4) 进一步改进和完善燃烧系统的优化控制模型，在此基础上，建立旨在提 高反映产品质量与效率的系统运行指标的石灰窑生产过程控制模型。致谢在此论文撰写过程中， 要特别感谢我的导师章家岩老师及冯旭刚老师的指导 与督促，没有两位老师的帮助也就没有今天的这篇论文。求学历程是艰苦的，但 又是快乐的。在这个过程中，章老师总是严格要求我，没有丝毫马虎，针对我的 一些问题，他也总能够提出针对性的见解，同时他更注重对我自学能力的培养。这一切都使我学到更多的知识， 培养了我独立做研究的能力。同时还要感谢几位 研究生师兄师姐， 他们的热情帮助和鼓励才使我对自己有了更强的自信心，才使 我能更顺利的完成这篇论文～在毕业设计即将完成之际，大学的学习生活也已接 近尾声，在此，我想对帮助过我的老师和同学们表达由衷的谢意，感谢大家四年 来对我的关心和照顾～同时，我要感谢我的母校——安徽工业大学，是她为我提 供了舒适的生活条件和良好的学习环境。最后感谢我的爸爸妈妈，焉得谖草，言 树之背，养育之恩，无以回报，你们永远健康快乐是我最大的心愿。本文参考了大量的文献资料，在此，向各学术界的前辈们致敬～由于本人能 力有限，论文中肯定还存在很多不足之处，欢迎老师和同学们批评指正，感谢大 家～ 篇五: 结论与展望结论与展望 本次设计首先对液压系统具体参数进行详细的计算，然后使用 UG NX 6.0 软件完成叉车虚 拟样机三维实体造型。成功地将在 UG 中建立的虚拟样机三维实体造型导入 ADAMS 环境 中。最后在 ADAMS 环境中建立叉车的虚拟样机，对其进行运动学和动力学仿真，确定了 叉车液压缸在运动过程中的受力曲线，为液压系统设计提供参数。运动仿真结果说明，运动 中无干涉现象，液压缸受力满足设计的需要，对总体而言原有设计满足设计需求。由于学生所学知识有限，忽略的影响运动的一些次要因素如货叉相对内门架运动的摩擦力、 内门架相对外门架的摩擦力等， 实际的工作装置中有一部分链传动， 但是由于链传动的运动 仿真难以实现， 这里直接以液压缸的运动与内门架相连组成一体， 简化了工作装置的实际运 动。本文的研究还存在一些不完善的地方，将会在今后工作学习中作进一步优化。在对叉车 的运动仿真过程中有如下体会: UG 的建模功能十分强大，但是在对叉车建模时应尽量简化，否则过大将导致 ADAMS 软件 运行较慢;对运动副的建立最好建立一个验证一个，这样查找错误较为方便; 虚拟样机技术在产品设计中己成为世界机械制造业和汽车制造业的发展方向。虚拟样机技术 可以在机械设计完成后不必制作物理样机， 仅通过计算机建立的机械系统的三维实体模型和 力学模型就可对产品的部分性能进行分析和评估， 为产品的设计和制造提供参数依据。它大 大地缩短了开发周期，减少了物理 应用于叉车液压系统设样机的数量，降低了生产成本。本文就是将虚拟样机技术 计上 致 谢 本次毕业设计可以圆满的完成，首先，非常感谢指导老师王幼民教授给予我的悉心指导、多 方面的入微关怀和帮助。导师渊博的知识、扎实的理论功底、高深的学术造诣、‎‎严谨细致的 治学态度和高瞻远瞩的学术思想，让我受益匪浅，终身难忘。本文从选题、液压系统的的设 计到各个细节的论证都是在导师指导下完成的， 值此成文之际， 谨向恩师致以最崇高的敬意 和最诚挚的感谢。近三个多月的学习和研究工作， 不仅使我的知识结构和科研能力上了一个新的台阶， 更重要 的是各方面的素质得到了一个综合的提高。而这一切都要归功于王老师的深切教诲和热情鼓 励。值此论文顺利完成之际， 我首先要向我尊敬的导师王老师表达深深的敬意和无以言表的 感谢。感谢葛飞、 李庚、 赵强等同学， 没有他们为我提供帮助和宝贵的意见我无法顺利完成此论文， 在此向他们表达不尽的感谢。最后对所有帮助过和支持我的同学、朋友们表示以衷心的感谢，祝愿他们前程似锦。感谢 各位老师在百忙之中抽出时间对我的论文进行评审，感谢他们给我提出的宝贵意见和建议。