成绩分析系统需求分析

成绩分析系统需求分析 成绩分析系统使用手册 第1页 成绩分析系统使用手册 目 录 用户使用手册 .................................................................................................. 错误～未定义书签。1 临沭县教育局 .................................................................................................. 错误～未定义书签。1 版权所有 不得翻印 ........................................................................................ 错误～未定义书签。1 关于成绩分析系统 ............................................................................................................................ 4 成绩分析系统简介 ........................................................................................................................ 4 成绩分析系统的版本 .................................................................................................................... 4 第一章 成绩分析系统安装 ............................................................................................................... 4 1.1系统需求 .................................................................................................................................. 4 1.2安装与升级 .............................................................................................................................. 4 第二章 系统设置管理 ...................................................................................................................... 5 2.1 登录分析系统 ......................................................................................................................... 5 2.2部门设置的添加 ...................................................................................................................... 5 2.3学部设置的添加、修改、删除................................................................................................ 6 2.4年级设置的添加、修改、删除................................................................................................ 6 2.5班级设置的添加、修改、删除................................................................................................ 6 2.6总课程设置的添加、修改、删除 ............................................................................................ 7 2.7年级课程设置的添加、修改、删除 ........................................................................................ 7 2.8密码修改、用户管理、用户组管理、系统权限管理 ............................................................. 7 第三章 人员信息管理 ...................................................................................................................... 7 3.1 教师管理包括信息的添加、修改、删除 ................................................................................ 7 3.2 任课教师管理包括信息的添加、修改、删除 ........................................................................ 8 3.3 学生信息管理包括信息的添加、修改、删除 ........................................................................ 8 3.4 学生调班管理 ......................................................................................................................... 8 3.5 年级升级管理 ......................................................................................................................... 9 3.6 班级升迁管理 ......................................................................................................................... 9 3.7 教师信息成批导入 .................................................................................................................. 9 3.8 教师信息成批导入 ................................................................................................................ 10 第四章 考试信息管理 .................................................................................................................... 10 4.1 考试设置的添加、修改、删除 ............................................................................................. 11 4.2 分制设置的添加、修改、删除 ............................................................................................. 11 4.3 成绩等级设置 ....................................................................................................................... 12 4.4 考试课程设置 ....................................................................................................................... 12 4.5 总分等级设置 ....................................................................................................................... 13 第五章 数据录入与审核................................................................................................................. 13 5.1 学生成绩的成批导入 ............................................................................................................ 13 5.2 学生成绩的录入审核 ............................................................................................................ 14 第六章 成绩查询与分析................................................................................................................. 15 第2页 成绩分析系统使用手册 6.1 学生成绩查询 ....................................................................................................................... 15 6.2 学生成绩查询 ....................................................................................................................... 16 6.3 高分统计查询 ....................................................................................................................... 17 6.4 成绩分布统计 ....................................................................................................................... 17 6.4 单科成绩统计 ....................................................................................................................... 18 6.5 学生成长分析 ....................................................................................................................... 18 6.6优生弱科分析 ........................................................................................................................ 19 第七章 教学评价 ............................................................................................................................ 19 7.1 教学评估设置 ....................................................................................................................... 20 7.2 指标体系设置 ....................................................................................................................... 20 7.3 教学成绩评估 ....................................................................................................................... 20 7.4 普通教学成绩评估 ................................................................................................................ 21 7.6 教学环节评估 ....................................................................................................................... 22 7.7 劳动态度评估 ....................................................................................................................... 23 7.8教师工作量评估 .................................................................................................................... 23 7.9汇总评估结果 ........................................................................................................................ 23 7.10查看评估结果 ...................................................................................................................... 24 第3页 成绩分析系统使用手册 关于成绩分析系统 成绩分析系统简介 成绩分析系统是我公司与山东郯城育才中学合作开发一套计对教师教学工作评估考核和对学生成绩查询分析智能化软件，是凝聚育才多位资深领导、教师多年来的管理教学经验开发出来的，无论是从功能上，还是从使用上都是一个难得的成绩分析软件。该软件采用B/S结构，并采用当今最流行的JSP语言实现开发，安装方便，操作简单，实用性强。 该软件的初始帐号是:admin密码是:admin 成绩分析系统的版本 成绩分析系统目前版本为2(0版本。 第一章 成绩分析系统安装 1.1系统需求 1.1.1 操作系统: 成绩分析系统适合于运行在Microsoft Windows 2000 Server,Microsoft Windows 2003 Server，Windows XP. 1.1.2 网络: WinsockSpecification1.1兼容的网络环境; 保证可靠的http连接(8080端口可用); 1.2安装与升级 成绩分析系统提供了"安装版"一个版本，安装版提供了标准的 Windows应用程序安装向导。 提示:安装或者升级之前，请先关闭运行中的成绩分析系统。 1.2.1 安装新的成绩分析系统 第4页 成绩分析系统使用手册 对于安装版，运行安装程序开始安装，在“选择目标文件夹”一步选择一个新 的文件夹，在“选择附加任务”一步，通过选中复选框，可以指定在桌面、开始菜 单、快捷工具栏添加成绩分析系统的图标。 第二章 系统设置管理 2.1 登录分析系统 在成绩分析系统安装完毕后，第一次运行时，应首先以admin登陆，密码为admin，进入系统，添加科室部门设置、学部设置、年级设置、班级设置等 2.2部门设置的添加 点击添加，在部门名称中填写如语文教研室，如图: 第5页 成绩分析系统使用手册 依次把学校各科室加入进去即可，同样可对已有栏目进行修改或删除。 2.3学部设置的添加、修改、删除 点击添加，在部门名称中填写如语文教研室，如图: 依次把学校各学部加入进去即可，同样可对已有栏目进行修改或删除。 2.4年级设置的添加、修改、删除 点击增加，如图: 依次把学校各学部加入进去即可，同样可对已有栏目进行修改或删除。 2.5班级设置的添加、修改、删除 点击添加，把每年级有多少班级依次加入，并选择好相关班级负责人，如图: 依次把学校各学部加入进去即可，同样可对已有栏目进行修改或删除。 第6页 成绩分析系统使用手册 2.6总课程设置的添加、修改、删除 总课程设置包括全校教学所涉及到的所有课程，如图: 依次把学校所有课程科目加入进去即可，同样可对已有栏目进行修改或删除。 2.7年级课程设置的添加、修改、删除 年级课程设置包括本年级组所涉及到的所有课程，为下步年级成绩分析做科目准备，如图: 依次把学校所有课程科目加入进去即可，同样可对已有栏目进行修改或删除。 2.8密码修改、用户管理、用户组管理、系统权限管理 以上几个功能模块，就是对登录管理人员的由帐号密码进行管理和权限分配的模块，设置很简单。一试便知。 第三章 人员信息管理 3.1 教师管理包括信息的添加、修改、删除 如下图: 第7页 成绩分析系统使用手册 在教师添加中，教师名、所属部门为必填内容。 3.2 任课教师管理包括信息的添加、修改、删除 如下图: 结合年级、班级及该年级所有科目，选择出该年级相应的任课老师，为下面成绩评估做准备。 3.3 学生信息管理包括信息的添加、修改、删除 如下图: 结合年级、班级，添加学生相信信息，在此我们做了学生信息的成批导入，此模块可以在成批导入后，对个别学生信息进行修改完善。 3.4 学生调班管理 如下图: 第8页 成绩分析系统使用手册 针对个别情况，可能对部分学生进行班级间调动，以便我们能做出更好分析结果及教学工作。 3.5 年级升级管理 如下图: 年级升级管理，此模块可能把整个年级包括学生的成绩一起进行升级，可能方便老师在学生升级后，对其以前的成绩进行比较分析。 3.6 班级升迁管理 如下图: 年级升迁管理，是对部分班级升级后，可能班级进行改动所 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 可以，可以对班级名称进行改名，建议非特殊情况不要做出类似改动，可能会影响学生的成绩分析工作。 3.7 教师信息成批导入 如下图: 第9页 成绩分析系统使用手册 成批导入，采用列对号输入。不用特殊excel格式，只要列号对应下面的就可以单列导入，极为方面。数据起始行号:是指excel导入时从第一行开始导入不是从别的行导入，可以在后面的文本框填入相应的起始行数字。导入数据的条数，默认为,,条，姓名列号是指姓名在excel中所点的列数，在后面填入。 3.8 教师信息成批导入 如下图: 成批导入，采用列对号输入。不用特殊excel格式，只要列号对应下面的就可以单列导入，极为方面。数据起始行号:是指excel导入时从第一行开始导入不是从别的行导入，可以在后面的文本框填入相应的起始行数字。导入数据的条数，默认为30条，姓名列号是指姓名在excel中所点的列数，在后面填入。 第四章 考试信息管理 考试信息设置包括:考试设置、分制设置、成绩等级设置、考试课程设置、考试总分等级设置。 第10页 成绩分析系统使用手册 4.1 考试设置的添加、修改、删除 如下图: 选择年级，然后添加相应的考试，包括考试名称、考试日期、年级、总分等级类型。 4.2 分制设置的添加、修改、删除 选择年级，然后添加相应的考试，包括分制名称、满分值、备注。 第11页 成绩分析系统使用手册 注:根据考试不同，可以选择不同的考试分制，考试分制可以在此设置。 4.3 成绩等级设置 根据不同的分制，设置不同分制优、良、等、差级别分别设置分数段: 注:根据考试不同，可以选择不同的考试分制，考试分制可以在此设置。 4.4 考试课程设置 不同时间的考试，可能考试科目也不同，在此可以设置每次考试的所考的科目及分制，其中在成绩审核状态设置上，如设置成,,则默认在成绩成批导入时，不需要审核直接发布: 第12页 成绩分析系统使用手册 4.5 总分等级设置 考试总分等级设置是指每次考试课程及分值设置好后，可能根据总分情况，对此次考试总分进笔等级设置，设置每级为分数段多少，来确定优良等差学生: 第五章 数据录入与审核 数据录入与审核:主要包括学生成绩的成批导入与审核，在此学生成绩导入也是采用excel 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 格自由选择列来导入，导入过程中有信息提示你导入成功与否。导入完成后，可以单独在审核中，对部分学生的成绩进行单个的修改。 5.1 学生成绩的成批导入 学生成绩的成批导入设置和教师信息、学生信息导入的原理是一样，只要对应该好学号、学生姓名及学科，点击导入就可以。 第13页 成绩分析系统使用手册 5.2 学生成绩的录入审核 学生成绩的录入审核，是用来修正成绩的一个功能模块，成批的导入学生的成绩，可能一些成绩有误，可以在此单独进行修改。 点击导入进入下一级，可以进学生成绩进行单个修改，如下图: 第14页 成绩分析系统使用手册 同样也可以批量处理，在编号后面点击全部选择，就可以批量对学生进行修改。 第六章 成绩查询与分析 6.1 学生成绩查询 学生成绩查询可以单科查询，整个年级一起排名查询，也可以单个班级查询，还可以进行模糊查询，如下图。 点击查询，进入下图，就是全年级查询结果: 也可以进行部分学科或模糊查询，如下图: 第15页 成绩分析系统使用手册 查询结果如下，全是张姓的学生: 6.2 学生成绩查询 学生成绩查询可以单科查询，整个年级一起排名查询，也可以单个班级查询，还可以进行模 糊查询，如下图。 点击查询，进入下图，就是全年级查询结果: 也可以进行部分学科或模糊查询，如下图: 查询结果如下，全是张姓的学生: 第16页 成绩分析系统使用手册 6.3 高分统计查询 学生高分统计是用来查询班级学生高分段的人数，此功能可用来查询高分段人数，总结升级率等。 查询结果如下:可以查出不同分数段学生人数。 6.4 成绩分布统计 学生成绩分布可能高分统计功能差不多，成绩分布是能各分数段都进行柱状和饼形直观显示。方便学校领导决策。 第17页 成绩分析系统使用手册 6.4 单科成绩统计 单科成绩统计是统计单科分数段的人数和比率。如下图所示 6.5 学生成长分析 学生成长分析是对学生多次考试的成绩进行比较，从而总结出学生在该课程方面成绩波动情况。 第18页 成绩分析系统使用手册 6.6优生弱科分析 优生弱科分析是为学校领导分析同年级优秀学生的弱科问题模块，可以针对同年级也可以对各年级进行分析，可能调整分析的人数，默认为,,人，得出该生在年级的名次，班级的名次，以及他的弱科在该年级的名次，在班级的名次。 查询结果如下图所示 第七章 教学评价 教学评价是计对教师教学成绩的量化的评价，其中包括教学成绩评价和教科成绩，教学环节，劳动态度、工作量、论文、课题、班主任工作量等考核。设置不同权重然后得出一个结果，作为对教师总体工作的科学评价。 第19页 成绩分析系统使用手册 7.1 教学评估设置 教学评估设置是设置具体评估标题，那一时期的评估进行设置。 7.2 指标体系设置 指标体系是指评估所包括的内容，可能进行增加、修改和删除以及设置评价指标的权重。 7.3 教学成绩评估 是指对任课老师教学成绩进行评估分值，它的换算标准是在生成评估值的下方有个公式。 第20页 成绩分析系统使用手册 生成结果如下图所示 同样生成图形可以导出excel表格，便于我们备案和打印编辑，如下图所示: 7.4 普通教学成绩评估 普通教学成绩评估是另一种评估教师教学成绩的评估方法，仅生成评估值，不参与总体教师评估中。 生成结果如下图所示 第21页 成绩分析系统使用手册 7.5 教科成绩评估 教科成绩评估是手工打分后，用此模块进行模糊计算，最结得出评估结果。生成的分值自动记入考核成绩中如下图: 7.6 教学环节评估 教学环节评估主要是学校领导或对任课老师在备课、讲课、批改作业、辅导等四方面对教师评价，得出评估值，记入整体评估内容中。如下图: 第22页 成绩分析系统使用手册 评分结果如下图所示: 7.7 劳动态度评估 劳动态度评估是对教师出勤、误课进行打分，得出评估值，记入整体评估内容中。如下图: 7.8教师工作量评估 教师工作量评估是对教师课时、教干、班主任等记入评估分，得出评估值，记入整体评估内容中。如下图: 7.9汇总评估结果 把上面各评估结果汇总，分别分配不同的权重值，然后得出评估总分。如下图: 第23页 成绩分析系统使用手册 7.10查看评估结果 把上面各评估结果汇总，分别分配不同的权重值，然后得出评估总分。如下图: 第24页