小班艺术：带颜色的名字
设计
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意图:
在一次孩子的绘画活动中，我们班一个平时性格比较内向的女孩子突然跑到我身边，很小声地对我说:“老师，我不小心把树叶画成了蓝色。”原来，孩子在绘画的过程中，先是把树叶画成绿色，后来，觉得秋天的树叶应该是黄色的，又用黄色的油画棒在绿颜色上面画了一遍，结果树叶就变成了蓝色。小朋友们对颜色的变化都觉得很奇怪，为了揭开孩子门心中的疑惑，所以我选择了艺术活动----《带颜色的名字》。目的在于，让孩子通过此活动，认识一些间色，了解其调配的方法，为艺术绘画活动打基础。
教学目标:
1、在认识红、黄、蓝三种颜色的基础上，进一步认识间色:橙、绿、紫三种颜色。并知道这三种颜色都是由原色调配出来的。
2、培养幼儿对学习色彩的兴趣，为学习调配颜色打基
1
础。
教学准备:
1、
课件
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;
2、明杯、红、黄、蓝颜料;抹布;记录卡。
教学过程:
一、进行调色活动，引起幼儿兴趣。
1、我们桌上有什么,你们想玩吗,
2、老师请你们都来做魔术师，用桌上的三种颜色来变魔术，看看能变出什么颜色，把它记录下来。
二、根据
故事
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情节，引导幼儿参与讨论。
1、小兔子的衣服是什么颜色的,
2、你猜，他们叫什么名字,
3、小水塘是什么颜色的,
4、猜猜他们跳进水塘变成什么样了,
5、{橙、绿、紫}兔子:你猜它是谁,你是怎么知道的,它会说什么呢,
三、教师小结，兔妈妈的一家真可爱，小兔子都有一个带颜色的名字。
兔妈妈听了哈哈大笑，重新给他们起了三个好听的名字，如果你是兔妈妈你会给小兔子起什么名字呢,
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四、联系实际，进行讨论活动。[来源:幼儿园
教案
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小兔子们想请小朋友帮个忙，想想你见过哪些东西跟他们衣服的颜色是一样的,小班艺术:带颜色的名字相关文章:小班艺术:妈妈的脸谱小班艺术《小羊咩咩穿棉袄》印画:迷彩服(美术)小班艺术活动《两只老虎》小班艺术活动:花儿朵朵小班艺术:水果歌小班艺术《藏蝶》查看更多>>幼儿园小班艺术教案
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