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【精品文档】建平县张家营子镇九年一贯制学校章程

zhang敏z
2017-12-28 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《【精品文档】建平县张家营子镇九年一贯制学校章程doc》,可适用于高等教育领域

【精品文档】建平县张家营子镇九年一贯制学校章程建平县县家县子县九年一县制校章程学第一章县县第一条县全面县县家育方县~大力推县素县育~全面提高国教教教育县量,加速“依法治校”建县县程~依据《中县人民共和育法》、《国教中县人民共和县法》等法律法县~制定本章程。国教第二章校名、性县和县目县学称学第二条校名,朝市建平县县家县子县九年一县制校。县立于学称阳学年月日~制学年。校址,建平县县家县子县本街第三条校性县,公县。学第四条校县宗旨,学学县县县家育方县~全面县施素县县育真国教教~县持文化立校、科县校、制度建校、服县强校~全面提高育县量。育研教教要面向全生~面向生的每一方面~好少年思想道德、文体学学个抓青化知县、县县技能和身心理素县的培县和提高~促县生全面健康县展。体学学践校精神,县县守信、互助互县、敢于县、勇于县新。县理念,学珍县生命、和县育人、全面县展、弘县性。个校县:做一有高雅追求的人。个校县,县信、勤县、奉、县取。献教县,求县、求精、求活、求新。学会县,县察、会会会践会听会会会体思考、合作、县、县、表述、县新、健县。第五条定《高雅的追求》县校校歌~立符合我校县县的校确学确徽。第六条 定每年确月日县校成立县念日。学第三章入籍管理学与学第七条适县童就近入~儿学教学学班县不超县人。第八 条因县病和本人不可抗拒的原因无法县县县的生~县具学学县指定县县位的县明,县校批准后~可准其休。休期限县一年~不医学学学得提前或推县县。县县校可据据县县县县程度征求本人及县县人意县后县学学学学入相县的年县。第九 条县受育者县行县的籍管理~教真学按育局县一要求建立县教子生籍~按期县县生德、智、全面县展的情。生受到校学学学学体况学学以上的县县县入生案。生县县校后~生案由原校保存县县。励学档学离学档第十条健全生案~县县、休、借县、县等县县格手县程序。县学档学学学格县行招生、县县县县县放、生案管理等制度。学档第四章部管理制内体第十一条校县行校县县县制~校县全面县县校行政工作。学学第十二条校县县县,(一)县持正的县方向~遵循《县法》和《育法》定的基本原县~确学教确全面县县家方县~县行上县委、政府和育行政部县的县~完成上县国教党教决下的育、和其他各县任县。依法保县县生的合法县益。达教教学(二)制县校工作县~全面县、县一安排校工作~定期县县、县县工学划划学作。向上县及校县工代表大或全县工县告校工作。学教会体教学(三)全面县行校县~县县和县县县育工作。学教学划教(四)县县和县县校的思想政治育工作。学教(五)逐步改善县件~提高县工福利待遇。学条教(六)县持民主集中制~充分县县校行政、支部的集智慧和力量~党体并教会接受县工代表大的县督。(七)加强县县县伍建县和管理~保县育县量县步提高。教教学(八)县一步完善校、校舍、县施、县县等硬件建县。园教学(九)采取有效措施~防止县生安全事故~保县县生的人身安全。(十)廉县政~以身作县~县人县表~县县县作~全局县重。从(十一)接受上县主管部县的县县、指县和县督。第十三条校县有下列县力,(一)重大事县策县。在县合各方面意县的基县上~校县县校育、决学教教学决和行政管理方面重大县县有定县。(二)人事任免定县。校县校的需要和县县出县~有县按县定程序任决从学免校中县干部~有县定县县县工的决教聘免。三,县县基建县批县。校县县在育局县县下~由学教核算中心县一管理~在县限范县定一内决与教学般建县县目的列县县施~增添一般县县~大县县金使用、大宗物品采县和重大工程建县必县县县育局县批。教第十四条副校县干部县校县县县~县助校县分管具方面的工作。体第十五条 校县立校委~由校县、县县、工主学会会研席、副校县县成。究决学会决定校重大事县~校委县重策~兼具县行和咨县功能。校委县由校县会召集~必要县可由校县授县副校县干部召集。校县县校委会研决究的事县具有最后定县。校委会决所作定由校县交各县能部县县行。校委县行会会会例制~每周召县一次~必要县县校县提县可召县县县县。第十六条 校县校县县公学教教体研室~县县、政县、县县部、科室、县县县等县能部县。校县县公室具县县校行政县县和校县管理工作。县县具县县县校体学学内教体学教教学教体学体学育工作。政县具县县校德育工作和安全工作。县县部县县县校体研学教研教体学育县生县县工作。科室县县校育科县工作。县县县具县县县校县县后勤工作。县能部县县主任人~副主任人。各自按照“分县管理、分工县县”的原县~在校县的县县下履行县定县县。县能部县县县人由校县县考察~校县学党聘任。第十七条校支部县县县其在县县县行育方县和县县县程中学党极教教学的核心、县督和保县作用~县校县展县、工作县、重大改学划划革方案、重要人事安排和工作安排等涉及方向、政策、全局性的重大县县县行研参究、与决党教会党参与策。支部通县代、民主派和群县等县县重要作用。第十八条县行校县公县制度。校县公县的基本内学学容县,校的县方向、县和育改划教教学学党革方面的重大事县~校县县班子建县、县廉政建县方面的重要事县~涉及县工县益的重要事县、校重要县县教学况教收支情和县工普遍县注的县点县县。第十九条建立县县、考核干部制度。每年召县座县和无县名县县等方会式县县干部。第二十条县工代表大教会学靠教学是校依县工管理校的基本制度和基本形式。教会党国县工代表大按照和家的方县及有县法律行使下列县县,(一)取县县校县工作县告~县县县县校县思想、县展县、改听并学学划革方案、县县县决教学教教学算重大基建县目、县工县伍建县、重要县章制度以及校育和管理中的其他重大县县~并决根据需要做出相县县。(二)县县县工的县县县法、县教体金分配方案以及集福利县施方案等有县教并决县工利益的县县做出相县的定。(三)县县县督校县县学教干部。有县建县校县或上县主管部县~县县工予以县功、晋升或县分、免县。根据育局的县一部教参与荐学署~民主推校行政县县人县。第二十一条校定期学教教学学研会召县育和校管理方面的县县和各县县县县~研会广教泛征求县县工的意县。学党会况听校召县民主派基县县县成县或代表,座县~通县有县情~取县校改学与革和县展的意县建县。学会教会听学校根据需要召县工、工县县和女县工等各县代表座县~取县校育、、行政事县工作的意县。教教学第二十二条建立校生内学申县制度。第二十三条校接受上县育行政部县的督县、县、县县、县县、县督。学教估第二十四条校接受政府有县部县的县县县督。接受学会社、家县的县县县督~取意县~听自县县范管理行县。第五章育管理教教学第二十五条按照上县核定的县工县制~按需县县。教数第二十六条依据家委《中国教学从学教教小管理县程》~事校育学管理。第二十七条校县持德育县学体真首~德智美全面县展的方县。县县县中小学学会德育大县~加强德育工作。把“做人”作德育的核心~通县学教学与会践学国教科、班县少先县活县、县县社县等形式向生县行县主县县育、集主县育、理想育、道德育、县县育、民主法制安全县律育体教教教教与教和校县学教学会国个国良县县育~把“做人”落县县立志县效祖~做一县县的人~自县遵县守法~做一文明的人个个~尊重县县他人~做一有道德的人~自信县县向上~做一心理健康的人。个个学使每一生做到生活自理、学会会会会听会会县自县、行县自律、工作自强~县察、思考、县手、县、表述、县健~有体特县县展。第二十八条建立健全德育机构网学及工作县~使校的德育工作有县、有目县、有措施、有县效、有划特色。(一)各科县程有学体机渗透德育~加强班集建县~做好县县、少先县工作。(二)县县县行《中小学学生守县》和《中小生日常行县县范》。第二十九条学国体会校县县县施《旗法》~每周一早晨全县生集~县行县范化升旗县式~接受县主县育。国教第三十条校以班县县育工作的基本县位。班主任县班集学教教学担体教并教教学的县县者、育者和指县者的县任~县有县县本班县各科育工作和沟学与会教通校家庭、社育之县县系的县任。第三十一条校按年县县立年县县~作县县年县县生的管理县县。年县县县学年县县县~年县县县在本年县范县~在行政、育、县方面全面县县~县内教教学学生的德、智、县方面县展全面县县。年县县县接受校行政县能部县的指县、县督体学和县县。第三十二条校按科县立学学教学研教体教学研究县~作县县集县行究的县县。县县县县一名~县县县县本县县县展科活县~县县教研教研教研教学教研落县校的县~完成校的各县任县。县县以科县量和学教学划学教学教研学教学教研教成果县校县县县~接受县县的指县、督促和县县。第三十三条校县持以县中心~县施素县育~县行育学教学教教教学改革~更新育县念~改教教学教学革方法~采用县代手段~在“县、精、活、新”上下功夫~县化县堂~县减教学增效~提高县量。第三十四条依据家《县程县》县展活县。县格县行新的县国教学划教学程县准和县县~县县县程表教学划操作的县县性~任何班县不得擅自县、停县。第三十五条教学学材、县县料由校有县部县依据上县政策县一征县、管理~任何部县、人不得个学学减学擅自向生推县县县料~切县县生的县县县县。担第三十六条县做好真教学研教研划究和育科工作。有县、有步县地县展各县县县的县县、县县和县县工作~县县县县改教极参与教学教研革和育科县~努力探索出一适合校县县的科条学教研教写教教学之路。每位县撰育县文每学教期不少于一篇。努力县展好“县县县”工作。第三十七条遵循县律~县县施素县育~培县、教学极教学独激县生立思考和县新的意县~切县提高效教学果。第三十八条县县好生成县县县工作~做好生成县的县县和分学学析工作~做好育县量县县工作。教教学第三十九条县县县县施《校育工作真学体条学体例》~正常县展校的育工作。每年县行一学参与体次全校县生共同的育县、县县县~以促县县生身心健康县展。第四十条班主任、任县老县不得利用寒暑假、县假日县行集县县~体不得县后县生歧学体体学~不得有县或县相县县生的县象县生。第四十一条县县县管理和县教真极教学体使用县施、县器县县、文器材、县县县料~尤其要注重县县县代化县施的教学教教使用效益~同县做好各县育学档县料的收集县。第六章县县后勤管理第四十二条县县县的工作必县县立县育服县教教学,县县生生活服县,县学校县展服县的县念~县持“县源县流~勤县县”的方县~制定后勤工作的各学县县章制度~县格工作县范。廉县自律~克己奉公。第四十三条依据《中小学学校县县制度》~加强校县县管理~县持县县、县范的原县~做到合理收支。校依法向上县有县部县提出县县安排意县~学申县县县支持。第四十四条校按学教确照上县育、物价、县政部县定的收县县目和收县县准~依法向生学收取县用。第四十五条县县县加强校舍、校县管理~县防公物流失和浪县~校县按校制定的《校县管理制度》县行管理~县任到人~县行校县学使用、保管、县县制度。第四十六条县持县苦县斗~勤县县的原县~合理学搞使用县金。好县县的县算、县行和决划并算。县持县县县、保县重点、照县一般~接受政府县能部县和上县育行政部县县县和县督。教第四十七条在不影响教教学正常的育工作的前提下~依法县展勤工县和学会社服县~县格各县管理~提高县县效益。其收入主要用于改善县件和提高县工福利。学条教第四十八条 建立健全县县制度。县县县支县行民主管理~县守县县县律~并接受主管部县县县和县督。第四十九条全县县县心县力~体教努力县建县美、文明、健康、向上、和县的育人县境。县格校管理。园学园自县遵守校制定的《校文明公县》~县成良好的县生县县。县造健康向上的校文化县~定期出好每一期园氛黑板县~县好校学广播站。第五十条全县要加强道德体教修县~努力建立和县的人县县系和县县向上、文明县县的工作、生活县境~大力弘县“县信、勤县、奉、县取”的精献神~县人县表。正县理好家确教庭县系~县县父母~尊敬老人~重县县子女的育。县里之县相互县~相互助~和体帮睦共县。第五十一条县合校县县~县校建县作学园体划整县~学努力县县符合县校特点的县化、县化、美化的校县园境。第五十二条建立健全班县和宿舍县生督县县比制度~县持每天县比~及县县榜公布~表县县县班县~县县生县状况并差的班县县予以批县提出整改意县~并内学确列入班县、班主任的考核容。努力县建县生、整县的工作、县县境~保校无县内壳蒂草~县壁无县迹、地面无果、县屑、烟、痰迹。第五十三条教会室、县公室、县室、宿舍、食堂等物品按县范置放~做到明县。窗几第五十四条校县生内摩托县、自行县按指定地点排放整县。第五十五条县禁流县商县县入校~任园何人不得以任何形式在校园内县县县点。第七章 县、县县和工人管理教第五十六条校县、县县和工人学教必县遵守县法、法律和县县道德~县县学誉学教教校的县和利益~遵守校的章程和县章制度。县享有《县法》及有县法律法县的县予的县利~履行《县法》及有县法律法县县定的县县。教第五十七条校县行全县学教聘任制~县、县县、工人必县履行聘县~县行校的育和各县工作县~完成育和各县工作任县。学教教学划教教学第五十八条校县行家县县格制度和县县县技县县县学国教教聘任制度。县行县聘上县~以县定酬~以县取酬。第五十九条校学励教教教学励鼓县县展育、改革和县县~鼓和支持教从学研学参它县事科究、县交流和加县修或其方式的培县。第六十条校保学教国障县、县县和工人享有家法律法县县定的待遇~逐步改善县、县县和工人的工作件和生活件。教条条第六十一条校每年县县、县县和工人的政治县县学教与水平、工作县度和工作成县县行客县、公正、准的考确核。第六十二条县县工作县律~遵守校县章制度~学衣着整县~县止文雅~县吐文明~以身作县~县人县表。遵循育县律~服校行政的工教从学作安排~勤县县~学踏县工作。第六十三条县格县行县位县范~县县教真真真自县做到,县县县、县上县、县布置作县批改作县、县县县、县考与真真学划学核。期初有工作县~期县有县县或县县小县。县县和工人县提高服县意县~自县履行县县~切县保障学教教学校育工作县利县展。第六十四条县、县县和工人县具县一定的县县道德教水准和良好县德~自县做到不县育教体体学忌县、不县和县相县生、不学擅自收县、不向县生推县商品、不有县家、不接受家县的搞教参与黄吃县、不、县及一切封建迷信活县。第六十五条校保县县、县县和工人的一学教学教切合法县益~校县、县县和工人在育、培县人教教学学研教学学才、科究、改革和校建县等方面成县县秀的~根据《县家县子县九年一县制校县考学教励核县县》予以表彰县。县有突出县的县、县县和工人~可按程序县县上县有县部县县献教励予表彰和县。第六十六条县县展工文活县~按上县县定县县县工县行县。极教体教体第六十七条校依法县县学教退休县工的合法县益。第六十八条校县县学教学教教反《县法》和《中小县县县道德县范》的县根据校《县县学条教异例》予以育、批县和县县~如有县~可以按有县县定提出申县。第八章 生管理学第六十九条凡按有县县定被本校县取或县入本校县的生取得学学即本校籍。校按家育部县学学国教学学布县定管理生籍。第七十条生学教享有法律、法县县定的接受育的县利~必县履行法律法县县定的受育者的县县~教学必县遵守校章程和县章制度。第七十一条以“八”县生培县目县和会学努力方向。一,校县取得县学学献学与秀成县和县校做出重大县的生县予表彰县励。二,校县县学学学学反《中小生守县》、《中小生日常行县县范》和校县章制度的生学教予以育、批县和县县。第七十二条生学个学干部县行定期县县~使每生的县县能力都得到县县提高。与一,生学会学众学会是全校生的群县县~由生代表大县县县生~每届任期年。二,校少学青学党学教学先县、共县县县受校县县县县~是校育中县生县行育、教党教真搞引县和服县的重要力量~要配合政全面县县育方县~县好自身建县~在推县素县育中县县县作教极用。第七十三条建立健全宿舍管理制度~按照《宿舍管理制度》县施管理。第七十四条县符合入件学条学但家庭县县困县的生~提供各县形式的县助第七十五条生有下列县利,学(一)校管理参与学,县县校工作、县工作。学教(二)接受平等育。县者县县不公正~有县在校提出教教内申县。(三)加校安排的各县活县参学,使用教学县县、县县县料。(四)在县成县和学学操行县县等方面县得公正县价。完成县定的县后县得相县的县县县县。(五)平等生参与学干部的县县。(六)享有法律法县和校制度县定的其县利。学它第七十六条生县学当履行下列县县,(一)遵守法律、法县和校的县章制度。学(二)县范行县~尊敬县县~形成良好的思想品德。(三)勤学学苦县~完成县定的县任县~立志成才。(四)文明守县~不随乱乱写乱画地吐痰、不抛县屑和县物、不、不在校园内坏县县、不县县化、不浪县粮食、不县粗县县县。(五)县县校~县校学声誉争光。(六)生学学体干部县县同、集服县。第九章校安全和县生保健学第七十七条建立健全安全管理制度~定期县县~及县消除县患~县防县生事故。建立校园教突县事件安全育机制~制定各县安全县急县案~增强县生的安全防范意县和自县自救能力。第七十八条定期县校舍、县施县行安全县县~防火、防、防县、防盗触中毒~加强保县管理~禁止无县人县和校外机县县县县入校。园第七十九条 建立健全食堂各县管理制度~自县县行《食品县生法》~杜县食物中毒事故县生。第八十条校县县《校县生工作学学条学例》~建立和健全校县生工作制度~配县必要的县生县施。第八十一条好每抓园清天的校县和保县工作。每天县持做好眼保健操~县县展健康育~培县生极教学良好的县生县县~做好县防近县、县染病、常县病工作。建立县生健康案~县县县生县健康。档体第十章县县法律县任,第八十二条学校的法律县任,、明知校舍或育县施有教教学危县~而不采取措施~造成人县县亡或重大县县县失的~县直接县县的主管人县和其他直接人县~由司法部县依法追究刑事县任。、县反国家有县县定收取县用的~县令退县所收县用~县直接县县人的主管人县和其他直接县任人县~依法县予行政县分。、校在民事活县中~依据法律学担担承县县承的民事县任。第八十三条县的法律县任,教县县教学教反本章程~由校或者育行政部县县予行政县分或者解聘~情县县重~成构犯罪的~依法追究刑事县任。第八十四条生的法律县任,生县学学学背法律法县以及校制度~按有县法律法县和校制度的县定做相县县理。学第十一章附县第八十五条本章程县校县工代表大县县学教会教通县后县县育局批准。本章程的修县县县校县工代表大县县学教会并教通县~县县县育局批准。第八十六条校依据本章程~制县各县县章制度。原县县章制度学与本章程有抵触的~县予修县。第八十七条本章程如有法律、法县、县章和上县有县政策相与触抵一律以法律、法县、县章和政策县准。第八十八条本章程自批准之日起施行~其解县县校委。属会二九年四月

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