语文版九年级语文下册第10课《堂吉诃德》课文全解
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内容预览: 10.读《堂吉诃德》课文全解 作者通过儿童时期读《堂吉诃德》的感受,告诉我们不要轻易地批评和放弃自己阅读作品的最初印象和感受,它也许是弥足珍贵的东西,会影响你的一辈子。 一、基础知识积累 1、给下列红字注音 秾丽(nïng) 静穆(mù) 娱乐(yú) 啜泣(chuî) 长髯(rán) 呵斥(hē) 蹩脚(bié) 阴霾(mái) 憔悴(qiáo) 奄奄(yǎn) 沉甸甸(diān) 稚嫩(zhì) 歧路(qí) 2、形近字 ?拨(bō)拨款 ?稚(zhì)稚气 ?侍(shì)侍从 ?搀(chān)搀扶 ?馋(chán)馋猫 ?拔(bá)拔剑 ?雅(yǎ)文雅 ?待(dài)对待 ?谗(chán)谗言 3、多音字 ?(chàn)颤抖 ?(lù)绿林 ?(sì)似乎 ?(ái)挨打 颤? 绿? 似? 挨? ?(zhàn)寒颤 ?(lǜ)绿色 ?(shì)似的 ?(āi)挨家挨户 4、词语解释 【秾 丽】繁盛艳丽。 【静 穆】安静庄严。 【笑 柄】可以拿来取笑的
资料
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。 【啜 泣】抽抽搭搭的哭。 【呵 斥】大声斥责。 【蹩 脚】质量不好,本领不强。 【阴 霾】空气中因悬浮着大量的烟云等微粒而形成的浑浊现象。 【憔 悴】形容人瘦弱面色不好看。 【稚 嫩】幼稚不成熟。 【攀 附】附着东西往上爬。 【歧 路】从大路上分出来的小路。 5、文学常识真空 (1)《堂吉诃德》的作者是,,(国家)伟大的,家、,家、诗人,(名字),本文作者,,,是,,诗人,代表作有,。 (2)作者认为自己,,阶段,读《堂吉诃德》的影响最大。 (3)夜莺的颂歌唱得,,的热烈,最,,,,的花苞就此开放,,,和,,,的阳光就,,,更忙,花木就都一片,,,,起来。 【参考答案】 (1)西班牙 小说 戏剧 塞万提斯 亨利希(海涅 德 《西里西亚的纺织工人》《德国--一个冬天的童话》 (2)童年 (3)温存似的软和 醉心融骨似 含羞 交情芳草 披着薄雾 吻 欢欣 颤动 二、课文学习 1、作者简介 【明确】亨利希