鹏之徙于南冥

鹏之徙于南冥 序号: 二、自主学习(问题发现): 第1学时 《鹏之徙于南冥》学案 1、 通读课文，解释下列通假字。 设计人:范建鹏 审核人: 班组: 姓名: 北冥有鱼 __________ 其翼若垂天之云______________ 【教学目标】 而后乃今培风 ___________ 三飡而反 ______________ 1、知识与技能:学习和掌握相关文言知识。 小知不极大知 ___________ 汤之问棘也是已______________ 把握庄子对“至人”、“神人”、“圣人”的思考。 此小大之辩也 ___________ 而征一国者 ______________ 思考庄子人生追求的启发意义。 旬有五日而后反____________ 御六气之辩 ______________ 2、过程与 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 :合作、探究、展示。 2、 解释下列重要实词。 3、情感、态度与价值观: 怒而飞______________ 志怪者也__________________ 【教学重点】 本课重点文言知识。 抟扶摇而上者九万里_____________绝云气_________________ 【教学难点】 庄子的哲学思想。 背负青天而莫之夭阏者________________________ 【教学过程】 我决起而飞_______________ 腹犹果然_________________ 一、问题导读(复习回顾，预习问题) 且举世誉之而不加劝_______________________ 在我国传统文化中，大鹏是一个非常重要的意想。从古至今，举世非之而不加沮______________ 未数数然也________________ 人们喜欢用“鹏图”来比喻志向高远，用“鹏起”来比喻气势浩大，泠然善也_________________ 用“鹏举”“大鹏展翅”来比喻奋发有为，用“鹏程万里”、“鹏霄3、古今异意词。 万里”、“万里鹏翼”来比喻前途远大。这一切都渊源于庄子。让我海运:_____________________ 野马也，尘埃也______________ 们看看他最初是怎么说的, 腹犹果然:__________________ 众人匹之:_____________________ 羊角:___________________________ D、奚以知其然也 3、 词类活用。 2、下列各句中划线“其”不做代词的是( ) 抟扶摇羊角而上者九万里______________________ A、北冥有鱼，其名为鲲 而后乃今将图南 ______________________ B、天之苍苍，其正色耶，其远而无所之极也 4、 特殊句式 C、其视下也，亦若是则已矣 南冥者，天池也_______________ 覆杯水于坳堂之上___________ D、未有之其修者 奚以之九万里而南为___________ 奚以知其然也_______________ 3、翻译: 三、问题探究。 (1)、怒而飞，其翼若垂天之云。 _____________________________________________________________ 1、文中用了哪些事例来说明“小大之变”, _________________________________________________________ (2)、且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。 _____________________________________________________________ 2、什么是“逍遥游”, _________________________________________________________ (3)、野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。 ______________________________________________________________ 四、拓展训练。 1、下列各句中加点词与例句中加点词意义和用法完全相同的是( ) (4)、至人无己，神人无功，圣人无名。 ______________________________________________________________ 例:去以六月息者也 A、生物之以息相吹也 五、反思小结 B、楚之南有冥灵者 1、我的问题:________________________________________________ C、而御六气之变,以游无穷者 2、我的收获:________________________________________________ 序号: 宋人有善为不龟手之药者 _______________________ 第2学时 《鹏之徙于南冥》学案 2、 解释下列重要实词。 设计人:范建鹏 审核人: 班组: 姓名: 疵疠:__________________ 贻:_______________________ 【教学目标】 学习和掌握相关文言知识。 呺然:__________________ 掊:_______________________ 把握庄子对“至人”、“神人”、“圣人”的思考。 洴澼:__________________ 鬻:_______________________ 思考庄子人生追求的启发意义。 将:____________________ 实:_____________________ 【过程与方法】合作、探究、展示。 石:___________________ 说:_____________________ 【教学重点】 本课重点文言知识。 水战:_________________ 瓠落:___________________ 【教学难点】 庄子的哲学思想。 3、 3、词类活用。 【教学过程】 而我犹尸之 ______________________ 一、 问题导读。 我树之而成实五石 ______________________ 庄子提出“至人无己，神人无功，圣人无名”，那么，这“三彼于致福者 ______________________ 无”究竟是什么意思呢, 4、 特殊句式. 二、 自主学习(问题发现): 名，实之宾也。 ________ 覆杯水于坳堂之上________ 1、 通读课文，解释下列通假字。 背负青天而莫之夭阏者________ 奚以九万里而南为________ 爝火不息___________________ 藐姑射之山_________________ 奚以知其然也 ________ 彼且恶乎待哉 ________ 吾以是狂而不信也_______________________ 5、 翻译下列句子: 犹时女也________________ 世蕲乎乱____________________ 吾以是狂而不信也。_____________________________________ 宋人有善为不龟手之药者，世世以洴澼纩为事。 4、 之二虫又何知～ ________________________ _____________________________________________________ 5、 鹏之徙于南冥也，水击三千里。 ________________________ 能不龟手一也，或以封，或不免于洴澼纩，则所用之异也。 (二)、解释下列语句中“而”的意义和用法。 ______________________________________________________ 1、化而为鸟 ________________________ ______________________________________________________ 2、其远而无所之极耶 ________________________ 肩吾问于连叔 3、水浅而舟大也 ________________________ ______________________________________________________ 4、举世非之而不加沮 ________________________ 三、问题探究。 5、夫列子御风而行 ________________________ 1、《逍遥游》体现了庄子什么样的思想, 6、而御六气之辩 ________________________ _________________________________________________________ (三)、解释下列各句中“其”。 2、 文章后三段分别阐述了什么内容, 1、其翼若垂天之云 ________________________ _________________________________________________________ 2、其正色耶 ________________________ _________________________________________________________ 3、则其负大舟也无力 ________________________ 四、拓展训练。 4、彼其于世 ________________________ (一)、解释下列语句中“之”的意义和用法。 五、 反思小结 1、 子之武城，闻弦歌之声。 ________________________ 1、我的问题:_____________________________________ 2、 是鲁孔丘之徒与, ________________________ 2、我的收获:_____________________________________ 3、 偃之言是也。 ________________________