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【卓越学案】(通用版)2017版高考化学一轮复习 第十章 化学实验 第33讲 答 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 模板5 化学简答题的解题策略与答题模板.doc 答题模板5 化学简答题的解题策略与答题模板 [典例导引?悟一悟] 快速、规范答题是获取高分的必要条件。在这里将高中阶段的实验题型、文字 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 述题型等进行归纳,提供答题模板,点拨解题技巧,突破解题容易出现的“两不能”障碍:知其所以但不能准确表达,思路清晰但不能快速解答。 1(液体体积测量中读数的答题关键 答题要素: (1)平视:视线与刻度线和凹液面在同一水平线上。 (2)读数:液面最低点(最底端、最底处、最底部、最低处)与刻度线相切。 得分点及关键词: (1)“平视”“刻度线”“凹液面”。 (2)“液面最低点”“相切”。 2(沉淀洗涤是否完全的检验答题模板 取少许最后一次洗涤滤液,滴入少量„„溶液(试剂),若„„(现象),表示已经洗涤完全。 说明:解答此类题目要注意四个得分点:取样,试剂,现象,结论。 (1)取样:要取“少许最后一次”洗涤滤液。 (2)试剂:选择合理的试剂。 (3)现象:需有明显的现象描述。 (4)结论:根据现象作出结论。 3(实验操作的原因、目的、作用的答题要点 答题要素: (1)明确实验目的:做什么, (2)明确操作目的:为什么这样做, (3)明确结论:这样做会有什么结果,理由是什么, 得分点及关键词; (1)操作:怎么“做”,为什么这样“做”。 (2)作用:需有明确的结论、判断、理由。 4(实验现象的准确、全面描述 答题要素: (1)现象描述要全面:看到的、听到的、触摸到的、闻到的。 (2)现象描述要准确:如A试管中„„、B处有„„ (3)按“现象,结论”格式描述,忌现象结论不分、由结论推现象、指出具体生成物的名称。 得分点及关键词: 针对不同状态可按以下模板回答: (1)溶液中:颜色由„„变成„„,液面上升或下降(形成液面差),溶液变浑浊,生成(产生)„„沉淀,溶液发生倒吸,产生大量气泡(或有气体从溶液中逸出),有液体溢出等。 (2)固体:表面产生大量气泡,逐渐溶解,体积逐渐变小(变细),颜色由„„变成„„等。 (3)气体:生成„„色(味)气体,气体由„„色变成„„色,先变„„后„„(加深、变浅、褪色)等。 5(平衡移动原理应用的准确描述 答题要素: (1)写出可逆反应的方程式。 (2)改变的条件。 (3)导致平衡如何移动。 (4)平衡移动造成了什么结果。 得分点及关键词: 解答此类题目要注意解答叙述方式:可逆反应,条件变化,平衡移动方向,平衡移动结果。 (1)可逆反应:化学方程式或离子方程式。 (2)条件变化:只考虑“一个条件”变化,其他条件不变。 (3)平衡移动方向:正向(或逆向)移动。 1 (4)平衡移动结果:某些物理量发生了什么变化或造成了什么影响。 6(滴定终点的判断答题模板 当滴入最后一滴„„标准溶液后,溶液变成„„色,且半分钟内不恢复原来的颜色。 说明:解答此类题目注意三个关键点: (1)最后一滴:必须说明是滴入“最后一滴”溶液。 (2)颜色变化:必须说明滴入“最后一滴”溶液后溶液“颜色的变化”。 (3)半分钟:必须说明溶液颜色变化后“半分钟内不再恢复原来的颜色”。 7(试剂的作用的答题模板 答题要素: (1)试剂的作用是什么, (2)要达到的目的是什么, 得分点及关键词: (1)作用类:“除去”“防止”“抑制”“使„„”等,回答要准确。 (2)作用目的类: “作用”是“„„”,“目的”是“„„”。 回答要准确全面。 8(试纸使用的答题模板 取一小片pH试纸放在表面皿上,用干燥洁净的玻璃棒蘸取少量待测液,点在pH试纸上,等 试纸变色后,再与标准比色卡对照。解答此类题目要注意三个得分点和关键词:蘸待测液, 点试样,对比读数。 (1)蘸取待测溶液:用干燥洁净的玻璃棒蘸取待测液。 (2)点试样:点在试纸上。 (3)对照:与标准比色卡对照并读数。 9(气密性检查的准确描述 答题要素: (1)适用的方法:微热法或者液差法。 (2)形成封闭体系。 (3)操作方法。 (4)现象及结论。 关键词和得分点: (1)解答此类题目必须明确的关键词: ?微热法检查:封闭、微热、气泡、水柱。 ?液差(封)法检查:封闭、液差。 (2)答案必须按“操作,现象,结论”要点回答: ?操作:如何形成“密闭体系”,如何“加热”。 ?现象:观察气泡或液面变化,指出相关实验现象。 ?结论:通过„„现象说明气密性良好。 10(气体检验的答题规范 将气体„„(操作)„„溶液(试剂),„„(现象)。 说明:解答此类题目注意三个得分点:操作,试剂,结果。 (1)操作:要有明显的动词,“加入”“通入”等,“倒入”不正确,也可采用“点燃”等 其他操作。 (2)试剂:选择试剂要准确。 (3)结果:需有明显的现象或结论、判断。 AgO是银锌碱性电池的正极活性物质,可通过下列方法制备:在KOH溶液中加入适量22 AgNO溶液,生成AgO沉淀,保持反应温度为80 ?,边搅拌边将一定量KSO溶液缓慢加32228到上述混合物中,反应完全后,过滤、洗涤、真空干燥得到固体样品。反应方程式为2AgNO3 ?,4KOH,KSO=====AgO?,2KNO,2KSO,2HO。 228223242 回答下列问题: 上述制备过程中,检验洗涤是否完全的方法是 2 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 [答案] 取少许最后一次洗涤液,滴入1,2滴Ba(NO)溶液,若不出现白色沉淀,表示已32 洗涤完全(或取少许最后一次洗涤液,滴入1,2滴酚酞溶液,若溶液不显红色,表示已洗涤 完全) [即时小练?做一做] 氯碱工业中电解饱和食盐水的原理示意图如下图所示。 电解时用盐酸控制阳极区溶液的pH在2,3。用化学平衡移动原理解释盐酸的作用: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 答案:Cl与水发生反应:Cl,HOHCl,HClO,增大溶液中HCl的浓度,使平衡逆向222 移动,减少Cl在水中的溶解,有利于Cl的逸出 22 3
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