敬廉崇洁 主题班会

敬廉崇洁 主题班会 2011高14班高二下期主题班会 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 “敬廉崇洁”主题班会活动方案 活动目的: 1.通过学习,使学生知道廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分.在构筑惩治和预防腐败体系的过程中, 应高度重视廉洁文化建设 2.通过各种形式,使学生知道勤俭节约已在班集体中生根发芽,开花结果.通过活动,使学生知道勤俭节约的重 要. 活动准备:每个同学搜集关于廉洁的名人故事. 活动过程: 一、主持人宣布《敬廉崇洁》主题班队活动开始。 合:尊敬的老师，同学们，下午好～ 甲:《敬廉崇洁》主题班会活动现在开始。 乙:全体起立,背诵<八荣八耻>. 二、请听故事《廉洁自律——人民的勤务员》，《贪得无厌——腐败的下场》 乙:同学们，听了故事你们有什么感受呢, 1.学生以小组为单位进行讨论。 2.选举代表畅所欲言 三、师生共同学习什么叫廉洁 乙:之前让大家收集了很多关于廉洁的知识,我们一起来交流吧 同学们畅所欲言,谈认识. 甲:廉洁自律,立身之本 乙:反腐倡,众志成城. 乙:清政廉洁是一种人格境界，它要求人们诚信，正直. 甲:清正廉洁是一种个人的道德修养，只有遵纪守法，不贪婪，才能善待父母，朋友，善待周围一切的人。 乙:清正廉洁是一个人的立身之本，是一个民族，一个国家的生存之道。 甲:从古至今,我们国家清政廉洁的人数不胜数.请大家来讲讲故事吧 各小组推选代表为大家讲故事. 四、同学们在生活你是如何廉洁自身的呢, 班级小记者现场采访班级同学 五、读读背背廉洁名言 六、班主任总结: 今天,我们的主题班会开展得很成功,同学们的热情使我感动.是的,清政廉洁,是你人生旅途中美丽花草的种子,只要辛勤的耕耘,就一定能绽放出美丽花朵,清政廉洁,是一股清泉,滋润着我们的心.拥有廉洁,你的世界会无限大,生活会无限好,你会美丽到永远!让我们心中时刻装着它—清政廉洁,让我们携起手来,挣做一名正直无私,自律自强的公民,共同为我们构筑清政廉洁这座大厦而努力吧～ 《安全?生命--我心飞翔》主题班会 一、活动目的: 教育队员牢记有关安全的血的教训，掌握有关安全常识，时刻牢记江总书记关于“隐患险于明火、防范胜于救灾，责任重于泰山”的重要教诲，确保学生每天能“高高兴兴地上学，平平安安地回家”。 三、活动过程 第一篇章:惨痛教训 铭记在心 甲:亲爱的少先队员们，你们一定在电视银幕上 乙:在马路边的宣传牌上，看到这样一句口号: 合:“安全法规，生命之友。” 甲:你也许会问:安全法规为什么是生命之友呢? 乙:请大家一起来听几段有关于安全事故的案例。 甲:数据1:1998年9月24日下午，山西省临汾市某小学在课间休息时，学前四班和五班的学生下楼梯时，与下了体育课准备回教室的学前六班学生在楼梯拐弯处相遇发生拥挤、踩踏，造成7名学生受伤，3名学生死亡。 乙:数据2:1999年2月25日，湖南省资兴市清江乡上春小学的一名学生放学后骑自行车回家途中，由于操作失误，与一辆从远处奔来的大卡车相碰撞，后经抢救无效死亡。 甲:数据3:2001年12月22日晚8点左右，陕西咸阳市武功县北营乡谭家村的8名中学生结伴去邻近一村庄看电影，途中横穿该村的二级公路时，8名学生同时被一辆高速行驶的汽车撞成重伤，其中死亡2人，残 废3人。 乙:数据4:2002年4月5日上午，浙江省缙云县某小学四年级5个班的学生，在校长和10名教师的带 领下，到一个水库春游。其中有3个班的学生在无人指挥的情况下私自争相登船，船尚未启动，即倾斜进水沉 没，已登上船的139名学生有128名落水，43名学生溺水身亡。 甲:这些都是真实的资料，现在我们请班长来谈谈有关安全的情况。(内容略) 甲:这是骇人听闻的惨案数据。 乙:这是触目惊心的安全事故。 合:这是惨不忍睹的人间悲剧。 甲:这会给多少家庭带来不幸。 合:让我们记住这用生命的和鲜血换来的教训。让我们牢记《少儿安全警示歌》 "安全儿歌容易唱，安全意识树心上。危险灾祸提前防，健康成长作栋梁。" 第二篇章:学习法规 自我保护 快板表演:(人物:E、F) 合:节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮; E:柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮; F:点炮引，要用香，别用火柴打火机; E:哑炮未响别去拿，伤了自己损失大; F:冲天炮，危险大，引起火灾害人家; E:别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人; F:放鞭炮，害处大，最好自己别放它; E:有的城市已严禁，我们带头来执行; 合:来执行～ 安全警句朗读:(每人一句) (1)小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。 (2)上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。 (3)家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。 (4)发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。 (5)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。 (6)遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。 (7)一人在家关好门，与人说话要谨慎。 (8)发现坏人来撬门，赶快拨打110。 第三篇章:社会责任 从小担起 “安全?生命”班队会，到此结束。 四、班主任讲话。 同学们，今天我们在这儿举行了一个别开生面、有教育意义的安全教育课。同学们都能够虚心吸取教训。俗话说得好:“学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。”愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。 五、活动结束。 你我同行 和谐校园 一、指导思想 根据二期课改“以学生发展为本”的教育理念和“树立健康第一”的指导思想， 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 垫上倒立，旨在提 高学生的保护和自我保护意识;同时设计篮球传接球倡导学生自主体验、探究发现、合作交流的学习方 式，强调理论和实践相结合以宣扬“团结、和谐、友谊、竞争”的奥运精神～ 二、相关分析: 本次课的授课对象为我校学生，该班学生从整体上看，虽然过去接触垫上运动运动较少，基础相对较差。但学生大多身体素质较好，对接受新事物也教快，班级集体学习氛围较浓，敢于尝试。垫上倒立作为初中体育教学的重要学习内容之一，不仅能增强学生的保护和自我保护的意识避免偶发事件所引起的伤害，提高人体平衡能力和控制能力，而且能发展学生多方面的身体素质，培养学生勇敢顽强的意志。篮球绕“8”胸前传接球，是篮球进攻中一种简单的配合方式，目的是让学生知道三人传球位置及跑动路线，建立良好的人际关系与正在进行的奥运圣火传递紧相融～和谐校园、你我同行是我们一起为奥运加油的口号～因为和谐社会需要和谐校园，而和谐校园需要和谐你我他～ 三、学习目标: 1(发展上肢及腰腹力量、速度灵敏等素质，提高身体柔韧协调平衡能力。 2(学习倒立的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 与技能，培养学生保护和自我保护的意识;基本掌握双手胸前传接球简单配合。 3(激发学生积极主动学习和相互合作的意识，勇于展示自我，提高自信心。 4(营造信任、有序、相互鼓励的氛围;能与同伴主动配合、合作，具有积极进取意识。 四、教学重点与难点: 1(倒立:控制重心、动作舒展大方 2(篮球:球和人移动路线合理、动作协调连贯 五、教学流程: 思路:报数成团(瑜珈拉伸导入)——探究学习头手倒立(男)、肩肘倒立(女)——三人行进间双手胸前传接球(拓展)——感恩的心(放松、深化主题) 1( 游戏热身导入主题，可以营造轻松快乐的学习氛围 垫上运动项目教为枯燥，练习手段不多，对教师如何设计教学流程，如何呈现学习内容和多样化练习手段，提出了更高要求。因此，课前以游戏的形式热身，轻松的环境下瑜珈拉伸导入引入到主题:垫上运动。 2( 注重倒立知识整合，强调课堂动作技能与生活实践相结合 倒立动作技能的形成,离不开动作技能的知识整合和思维与身体活动的结合:采用问题引入的方式.如:不同头手位置对完成动作的影响?如何让动作更完善协调?等引导学生边思考.边讨论,师生共同交流;再应用教师边讲解边示范的方法,分析解决问题.在学练过程中尽可能引导学生带着问题在同伴保护和帮助的前提下完成练习，以逐步提高动作质量。再通过小组展示，起到纠错提高的效果。 3.采取传接球的简单配合.宣扬“团结、和谐、友谊、竞争”的奥运精神 行进间双手传接球的环节，目的是结合垫上运动作到“动静结合”，并进行相关名族教育。传接球需要小组间的团结合作，需要小组的和谐，从而增进友谊，共同进步～最后，以散点的形式，在舒缓的伴音下放松身心，以“感恩的心”结合5.12大地震进行情感教育. “奥运精神伴我行”主题班会 一、班会主题:更快、更高、更强更稳、更实、更棒——奥运精神伴我行 二、班会创设背景:在八月份我国举办了一场无与伦比的奥运会，奥运会举行之时正值暑假，学生们也都多多少少有观看，有自己心中的奥运英雄，如何抓好这个契机对学生进行素质教育，是我这个暑假一直在思考的问题。正在我苦思冥想之时，中央电视台的一则公益广告——“少年强则国强”深深打动了我。作为一名即将走上教育之路的实习生，我肩负着培养祖国接班人的重任。而如今的学生，绝大多数为独生子女，家庭和社会对他们的关注过多，使他们大都娇生惯养，导致他们意志品质薄弱。他们长大之后能够不断进取吗,他们能够承担建设祖国的重任吗,将奥运拼搏精神与学生生活、学习巧妙结合应该是个很好的切入点。为此，我决定召开一次弘扬奥运拼搏精神的主题班会。 三、班会设计意图 通过解读奥林匹克格言“更快、更高、更强”，创建“更稳、更实、更棒”的班集体。 奥林匹克格言充分表达了奥林匹克运动所倡导的不断进取、永不满足的奋斗精神。虽然只有短短的6个字，但其含义却非常丰富, 它不仅表示在竞技运动中要不畏强手，敢于斗争，敢于胜利，而且鼓励人们在自己的生活和工作中不甘平庸，要朝气蓬勃，勇于进取，超越自我，将自己的潜能发挥到极限。学生的学习和生活中恰好需要奥林匹克的这种不断进取的精神。一个集体只有稳定、脚踏实地、努力拼搏，才能造就一批爱国、明理、 乐学、向上的有志青年，。本次主题班会意在弘扬奥运精神，创建团结向上的集体，因此主题定为“更快、更高、更强更稳、更实、更棒——奥运精神伴我行”。 四、班会设计过程 1. 确定班会活动目的 (1)让学生扮演福娃并作为班会主持人，引领整个班会，让同学们感受奥运，了解奥运，为同学们感受奥运精神创造一个氛围。 (2)通过体验奥运成功举办的无比欢欣和喜悦，增强学生的民族自豪感，激发学生的爱国热情; (3)让学生了解奥运的相关知识，提高学生对奥运会的关注热情，并从中体会奥林匹克格言“更高、更快、更强”的内涵，激励学生在自己的生活和学习中不甘于平庸，要朝气蓬勃，永远进取，超越自我，将自己的潜能发挥到极限; (4)让学生主动收集有关奥运英雄的相关资料，提高学生收集、整理能力，并通过讲述自己心中最喜欢的奥运英雄的感人故事, 引导学生在学习和生活中发扬奥林匹克精神，学会克服一切困难; (5)展示校运会上班级同学勇于参赛的动人画面和在日常的学习生活中踏实肯学的同学的感人画面，引导学生主动寻找身边的榜样，从而使他们养成稳重、踏实的学风，树立不断进取、追求更棒的意识; )展示女排再次夺奖牌的动人画面及班级曾参加团体比赛的录像，让学生感受团结合作的重要性，激(6 发学生热爱班级、为班争光的情感，培养同学们的集体荣誉感; (7)通过制定自己的近期奋斗目标和远期奋斗目标及朗读梁启超先生的至理名言“少年强则国强„„”培养学生树立报效祖国的志向。 2. 活动准备 (1)成立“班会筹备小组” 小组讨论确定班会主题为:“更高、更快、更强，更稳、更实、更棒——奥运精神伴我行” 小组讨论班会主线:“解读奥运理念，弘扬奥运精神，创建优秀集体，立志报效祖国” (2)分工合作 班长:发动全班同学收集奥运英雄相关资料，并组织语言向全班同学介绍; 组织全班同学做好“我心中的奥运英雄”调查，并负责做好统计。 副班长:设计班会流程并撰写串词 宣传委员:查找准备奥运竞猜题 文娱委员:组织相关同学练习吹奏乐曲《Hand in hand》 班主任:选拔培训班会主持人 生活委员:做好后勤保障，如购买奖品 五、班会实施过程 第一个环节:参与奥运 五位福娃亮相，并作为整场班会的主持人，将奥运知识、奥运理念、奥运精神传播给所有的同学。让学生体验参与奥运的快乐。 第二个环节:感受奥运 回放奥运会成功举办的一些感人场面录像，如我国奥运健儿成功夺冠，英勇拼搏的激动人心画面让学生身临其境，感受成功的喜悦。 第三个环节:了解奥运 奥运知识问答。五个可爱的福娃，背后的秘密是什么，请你打开看一看。轻松愉快的氛围，让学生有所收获的同时，起到了传播奥运知识的作用。 第四个环节:解读奥运 解读奥运会格言，理解“更快、更高、更强”的内涵就是超越自己，不断进取，启发学生树立自我超越意识。 第五个环节:弘扬奥运拼搏精神 汇报“我心目中的奥运英雄”结果，讲述奥运英雄的感人事迹，震撼学生心灵，从中学习奥运英雄的拼搏精神，同时紧扣班会主题。 第六个环节:学习身边具有拼搏精神的榜样 传承奥运拼搏精神展示学生在运动场上和学习上具有拼搏精神的感人画面，从中评选出班级体育和学习方面最具拼搏精神的同学，并请获奖同学谈感言。让同学看到，榜样就在身边，让同学体验到，稳重、踏实就会做到最棒。 第七个环节:传承奥运团结合作精神 弘扬女排团结合作的集体主义精神，并展示集体比赛中班级团结合作、勇夺冠军的激烈场面，让学生再次分享团结合作就能取得胜利的喜悦心情，提高班级凝聚力。同时请同学演奏乐曲《Hand in hand》起到渲染气氛的作用。 第八个环节:升华 制订个人近期和远期奋斗目标，明确今后努力的方向，集体朗读梁启超先生的至理名言“少年强则国强”，激发学生的爱国热情。 五、班主任总结: 今天我们又重温了体育儿们在赛场上英勇拼搏的场面，体育竞技比的是技术和体力，然而更深层次的角逐却是技术和体力的依托—精神和意志。奥运会是短暂的，但奥运带给我们的启示是永恒的;赛场上的胜负是暂时的，但奥运精神却是永恒的，同学们，奥运会的格言是“更高、更快、更强”，我们虽然只是普通的中学生，不能像体育健儿一样在赛场上为国争光，但是只要我们能在平时的学习生活中，不断地挑战自我，超越自我，我们就是具备奥运精神的人。火炬的传递象征着奥林匹克精神的传播。让奥运的火炬在我们班每个同学心中传递。希望这种团结、顽强拼搏的精神能够传递到每一个同学的心中。 主题班会—如何面对挫折 一(活动目的: 通过本次主题班会，使学生了解挫折在人生路上的不可避免性;提高挫折的承受力，掌握对待挫折的正确方法。 二(活动设计: (一)活动方式: 1(谈论式讲述。 2(讨论。 (二)活动重点和难点: 让学生掌握对待挫折的正确方法。 (三)活动地点: 教室或团体活动式。 (四)活动年级: 高 一年级 小学一年级数学20以内加减练习题小学一年级数学20以内练习题小学一年级上册语文教学计划人教版一年级上册语文教学计划新人教版一年级上册语文教学计划 。 (五)活动时间: 40分钟 三(活动过程: 1( 导入:在生活中，我们常常祝愿他人万事如意，心想事成，一帆风顺等等，但是恐怕并没有人真的相信能够象他人祝愿的那样，那些祝福只是人们良好的愿望而已。在现实中，每一个人的生活道路都不可能是一条笔直、宽阔、平坦的大道，总是布满坎坷与荆棘。坎坷在每个人的生活中都存在着，只不过或大或小罢了，它们就是我们平时所遭受的挫折。 2( 举例说一下，同学们面对过什么挫折(包括学习，感情，生活) 3( 分组讨论: 生活中你遇到的挫折是怎么解决的。 向别人倾诉，打球，写日记，听音乐还是购物, 4( 了解挫折和感受挫折: “失败乃成功之母”，每一个人都会遇到过挫折，遇挫折并不重要，重要的是如何对待，如何解决。 请同学具体谈谈自己所经历的一些挫折及受挫后的反应 师:同学们在现实生活中也会遇到来自各方面的挫折，请同学们谈谈自己遇到的挫折故事，并谈谈受挫后的反应如何,(请同学们积极发言) 谈谈有什么事例是关于面对挫折的，故事里面的主人公是如何面对的。 Ps:师生共同探讨面对挫折的方法。 四( 大家共同唱《真心英雄》，并且细细品味其中，寻找力量。 结束:挫折是人生的一笔财富，从某种程度来说，它是我们事业成功的基石。经历挫折，可以磨炼我们的意志，可以促使我们去学习更多的知识，迎接更大的挑战。我们要做生活中的强者，正确认识挫折，提高自身心理承受力，以适应我们这个竞争的社会。 不抛弃 不放弃 做意志坚强的中学生 一、07年的经典 甲:××，2007年的一部电视剧，里面没有一个女性人物，没有名牌大腕，却走红网络、热播荧屏，你知道是什么吗, 乙:当然了～这样的好剧当然要数《士兵突击》了。我们全家都一块看了，看得痛哭流涕呢～太感人，太好看了～ 甲:那就请你来给我们大家介绍一下主要的剧情吧。 乙:整个电视剧内容很明确，讲述一个士兵的成长过程。 一个有着性格缺点的普通农村孩子，一个父亲眼中的“龟儿子”，一个三班历史上最笨的士兵，一个全班、全连战士公认的“孬兵”，他懦弱的有点可怜，当别人的拳头还没有挥起，他就已经倒下了，没有一点反抗能力的任人打骂;他没有思想，让人觉得可恨，三句话打不出个屁来，除了“不知道”还是“不知道”，问的没办法了，他会说“我爸爸说....”“班长说....”，没有一点自己的思想，脑袋愚钝的就像是别人思想的跑马场;他很傻，但是傻的又有些可爱，对什么都充满好奇，甚至有时候常被人嘲笑太无知。他单纯而执着，在军人的世界里跌打滚爬。因为他的笨，让全人受累;因为他的认真，让全连队为之感动;因为他的执着，让全营战士为之骄傲。虽然他的家乡祖屋在爆炸声中变成一堆瓦砾，却无法阻止他坚毅的军人步伐;善良的怜悯，并未使他忘记军人的职责，枪杀毒犯„„他在种种困厄和磨难中百炼成钢。 最后，他成功了，从一个懦弱、没有思想的普通人练就成一个堂堂正正的兵王。 甲:看完电视剧之后，很多人在讨论，一部普通的军事题材的电视剧为什么能让这么多的人感动?它到底告诉了我们什么, 乙:(写到黑板上 )不抛弃，不放弃 ～这是钢七连的口号，也是许三多的人生信条，它使钢七连成为一个钢铁般的队伍，也让许三多走向成功。这六个字在这部电视剧播出后已经成为很多观众的座右铭，好好活着，不抛弃我们的追求，不放弃我们的理想，不抛弃我们的执着，不放弃我们的向往„ 二 、我的过往 甲:我们大家结合自己的经历，能谈谈对这六个字的理解吗, 乙:其实学生的成长和士兵的成长大抵相似。我们不怕无知，而怕的是自己其实很无知却没有察觉，甚至嘲笑别人更无知，一瓶子不满半瓶子咣当;我们不怕没有思想，而怕得是思想太多没有用到正地方，甚至偷奸耍滑，最终放弃一个个进步的机会。学习也同样需要执着的精神，永不放弃，不去计较别人的冷嘲热讽，用于挑战自己，不断的战胜困难赢取胜利。 在看这部片子的时候，我不断的想问我们的同学:当作业如山、学业困难所有的老师和同学都认为自己是差生的时候，当窗外大雨滂沱或雪花纷飞你一个人在房间里面对课本的时候，当成绩滑坡、考试不利所有的亲戚、朋友都认为上中专技职校没有出息的时候，你放弃了吗,学习中、生活中，我们放弃、抛弃了多少, 可能每个人都会有这样的经历，自己放弃、抛弃过很多，似乎每一次的放弃和抛弃都有很充足的理由。充足到可以让自己心安理得地、完全彻底地放弃与抛弃。细细地想一想，那些理由真的是那么充分吗, 三、戏说你我他 主持甲:你听说过贵州某市一对孪生姐妹杀死自己亲生父母的事吗, 主持乙:没有呀，快说说是怎么回事。 主持甲:这是一幕不该发生的悲剧。2001年秋天，贵州某市一对孪生姐妹初中毕业后，没有考进重点中学，多次受到父母的斥责。面对挫折，姐妹俩的心理崩溃了，她俩承受不了来自父母的压力。于是，在一个可怕的夜晚，她俩悄悄地拧开了家中的煤气罐，将熟睡的父母毒死，然后双双出逃～ 主持乙:真是太可怕了，难怪说“挫折对弱者来说是万丈深渊，对强者来说是成功的阶梯”。一个人经受不起挫折，危害还真大，幸亏着这样的事很少发生。 主持甲:不错，这样的事确实很少发生，但类似的事却时有发生，就连我们身边也存在这样的隐患。不信请看小品《离家出走》。 画外音:湖北省某县某校两名优等生，因考试成绩不理想，受到老师的批评、父母的训斥、同学们的嘲笑，两人承受不了这些压力，于是结伴离家出走，登上了从宜昌开往武昌的火车。车厢内旅客们正在议论中央电视台播放的电视连续剧《康熙王朝》。(学生甲、乙及前排同学扮作旅客) 旅客甲:康熙不愧为一代英雄，他在位的60年里，建立了不朽的功业，如除鳌拜、平三藩、收复台湾、剿噶尔丹。正因为这些政绩，才有可能带来后来的康乾盛世呀～ 旅客乙:是呀，有道是:生于忧患，死于安逸。康熙可谓是少年不幸，他8岁丧父，9岁丧母，从小经历了痛苦的磨难，才造就康熙大帝这样的旷世英雄。 旅客甲:所以说“苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富”。汉代的司马迁假如当年不是因为受“腐刑”，也许还写不出《史记》这部史学巨著。(旅客丙讲司马迁的故事) 旅客乙:“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”有一个人，他在失去了双手和双腿的情况下，用嘴含笔写出了一本33万字的辉煌著作《极限人生》，他的名字叫朱彦夫。(旅客丁讲朱彦夫的故事) 画外音:列车在荆楚大地奔驰，旅客们的议论引起了离家出走的两位学生的注意。此时武汉人民广播电台的一则新闻报道更是深深地打动了他俩的心。 主题班会:走进你我 第一部分 背景音乐:古巨基《友共情》周华健《朋友》 相互自我介绍，老师尽量引导学生详细一点介绍自己。 第二部分 进一步相互了解“寻人游戏” 一、活动目的 1(通过“寻人游戏”，让学生学习主动交往。 2(学生在交往中介绍自己、了解他人，发现共同的兴趣爱好。 二、活动道具 “寻人信息卡”、笔。 三、活动场地 室内、室外均可。 四、活动程序 1(“寻人行动”要求学生根据“寻人信息卡”上的信息，在10分钟内找到具有该特征的人简单交流后签名。 2(大家交流“寻人信息卡”，看看谁的签名最多。主持人邀请有代表性的学生进行全班交流，如签名最多的和某一特征签名最少的。 3(交流完毕后，主持人在全班梳理信息，请具有同一特征的人站立一排相互介绍与交流。 五、班会说明 1(游戏可以在陌生群体中进行，通过游戏学会主动交往与沟通。也可以在同班学生中进行，通过“寻人”活动，增强同学之间的进一步了解。 2(在一个栏目中可以签不止一个人的名字，看看谁签的名字多。主持人要对签名人进行确认，防止假、乱信息。 3(符 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 一特征的学生相互交流后，派一名代表做全班分享。 4(“寻人信息卡”中的信息根据学生的实际特点可以增减。 让学生明白一个微笑、一个签名、一个特色，联系着我们的友好。其实交个朋友并不难，只要肯跨出第一步。 主题班会案例实录-地球—我们的家园 一、主题与构思 通过主题活动使学生意识到地球被人类自身损害了，唤起学生的环保意识。提高学生投身环保，防止污染的自觉性，培养学生的社会责任感。 二、活动准备 1、搜集相关材料，选择相关的诗歌文章，编写串联词。 2、部分学生排练节目，全班学生筹谋划策。 三、活动过程 主持人宣布主题班会开始: 主题班会《地球——我们的家园》现在开始～ 主持1:茫茫的宇宙中有一个美丽的星球，它就是我们生活的家园----地球。 主持2:曾几何时它是那样的美丽，绿色的森林、欢歌的鸟儿、奔跑的野兽、潺潺的小溪，它曾经是多么的美丽。 主持1:请欣赏歌曲《蜗牛》。 节目1:歌曲《蜗牛》。 主持2:地球，我们的母亲，如今它却遭受着日益严重的危机，请请欣赏小品《明天，我们还有水喝吗,》 节目2:小品《明天，我们还有水喝吗,》。 主持1:我们的地球家园曾经是那样的生机勃勃，可现在它却千疮百孔。 主持2:人们砍光了森林;填平了湖泊，终于水灾爆发了，沙尘暴来了，地球变暖了。 主持1:今天我们在一起只想告诉大家:地球是我们赖以生存的家园，我们要好好善待它。请欣赏诗朗诵《地球，我的母亲》。 节目3:诗朗诵《地球，我的母亲》。 主持2:我们只有一个家----地球，可以想象，地球上淡水资源枯竭之时，正是人类的灭顶之日，这绝不是危言耸听。 主持1:在人类文明的号角声中，大地母亲的乳汁正在一天天枯竭，她的秀发—森林被人类剃光了;她的血液—河流被人类污染了。我们仿佛听到了地球的哭泣。 主持2:人类一度贪婪地享用着、浪费着地球所给予的一切，从不珍惜，像一个被宠坏的孩子，为所欲为，无所顾及。终于有一天发现，一切已发生了变化。请欣赏故事对话《天灾,人祸～》 节目4:故事对话:《天灾,人祸～》 主持1:人们的环保意识，直接影响着我们地球的生存与发展，而在我们同学中间，究竟怎么样呢,下面我们来一个游戏:看图说话(讲明白游戏规则，从同学中抽取4组，限时完成，回答最多者为优胜，每组4道题，每题限时30秒。时间由主持人控制)。 节目5:游戏《看图说话》。 主持2:沧海茫茫，让海风吹拂了五千年，你的风采依旧，下面请欣赏女声小合唱《东方之珠》。 节目6:女声小合唱《东方之珠》。 主持1:地球已经向我们发出了警告，同学们，难道我们就要这样等下去吗,难道我们就这样等待着灭亡吗,不～决不～我们要以我们的行动来保护我们的地球，保护我们的家园。请听我们同学们的声音。 节目7:同学们叙说自己的心声。6位同学。 结束曲: 主持人1、2:同学们，地球是我们大家的，需要我们大家共同的呵护，地球是我们生存的家园。需要我们大家共同来建设。愿我们地球人手相挽、心相连，众志成城，共同缔造地球家园美好的未来～～ 主持人宣布主题班会结束。 下面是泰戈尔励志经典语录，欢迎阅读。不 需要的朋友可以编辑删除～～ 1. 上帝对人说道:“我医治你，所以要伤害你;我爱你，所以要惩罚你。” 2. 如果错过太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了。 3. 天空中没有翅膀的痕迹，但我已飞过。 4. 当你把所有的错误都关在门外，真理也就被拒绝了。 5. 错误经不起失败，但是真理却不怕失败。 6. 离我们最近的地方，路程却最遥远。我们最谦卑时，才最接近伟大。 7. 爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。 8. 月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给她自己。 9. 生命因为付出了爱，而更为富足。 10. 果实的事业是尊重的，花的事业是甜美的，但是让我做叶的事业罢，叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。 11. 上帝对人说道:“我医治你，所以要伤害你;我爱你，所以要惩罚你。” 12. 如果错过太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了。 13. 天空中没有翅膀的痕迹，但我已飞过。 14. 当你把所有的错误都关在门外，真理也就被拒绝了。 15. 错误经不起失败，但是真理却不怕失败。 16. 离我们最近的地方，路程却最遥远。我们最谦卑时，才最接近伟大。 17. 爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。 18. 月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给她自己。 19. 生命因为付出了爱，而更为富足。 20. 果实的事业是尊重的，花的事业是甜美的，但是让我做叶的事业罢，叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。 21. 失败可以导致胜利，死亡可以导致永生。 22. 任何事物都无法抗拒吞食一切的时间。 23. 虚伪的真诚，比魔鬼更可怕。 24. 母亲不仅仅属于家庭，而且还属于世界。我尝过做母亲的痛苦，但却没有做母亲的自由。 25. 鸟翼系上黄金，这鸟便永远不能在天上翱翔 26. 真理是严酷的，我喜爱这个严酷，它永不欺骗。 27. 果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的;但是让我做叶的事业吧，叶是谦逊地、专心地垂着绿荫的。 28. 夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。 29. 有时候，两个从不相识的人的确也很可能一见面就变成了知心的朋友。 30. 青春啊，难道你始终囚禁在狭小圈子里?你得撕破老年的蛊惑人心的网。 31. 全是理智的心，恰如一柄全是锋刃的刀。它叫使用它的人手上流血。 32. 要使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。 33. 权力把受害者的百般苦恼看作忘恩负义 34. 真理之川从他的错误的沟渠中流过。 35. 虚伪的真诚，比魔更可怕。 36. 休息与工作的关系，正如眼睑与眼睛的关系。 37. 抽象概念作为一种见解倒是不错的，但应用到人们身上，就不那么行得通了 38. 你可以从外表的美来评论一朵花或一只蝴蝶，但你不能这样来评论一个人。 39. 世界上的一切伟大运动都与某种伟大理想有关。 40. 我们把世界看错了，反说它欺骗我们 41. 我给你爱的阳光，同时给你光辉灿烂的自由。 42. 顺境也好，逆境也好，人生就是一场对种种困难无尽无休的斗争，一场以寡敌众的战斗。 ——罗宾德拉纳特?泰戈尔 43. 真理穿了衣裳觉得事实太拘束了，在想象中，她却转动得很舒畅。 44. 如果把所有的错误都关在门外的话，真理也要被关在门外了。 45. 贞操是从丰富的爱情中生出来的资产。 46. 有些事情是不能等待的。假如你必须战斗或者在市场上取得最有利的地位，你就不能不冲锋、奔跑和大步行进。 47. 在哪里找到了朋友，我就在哪里重生。 48. 爱是亘古长明的灯塔，它定晴望着风暴却兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。 49. 那些仅仅循规蹈矩过活的人，并不是在使社会进步，只是在使社会维持下去 50. 医治罪恶的正确方法是和它进行斗争 51. 在任何情况之下，天神都不会用镣铐来束缚他所创造的人的;他使他们的生活经常发生变化，从而得到启发。 52. 只有人类精神能够蔑视一切限制，相信它的最后成功，将它的探照灯照向黑暗的远方。 53. 不要从你自己的袋里掏出勋绩借给你的朋友，这是污辱他的。 54. 埋在地下的种子产生果实，却并不要求什么报酬。 55. 情报对敌人和我们周围的世界的了 56. 在老年时，会有许多闲暇的时间，去计算那过去的日子，把我们手里永久丢失了的东西，在心里爱抚着。 57. 真理只有用它受到的阻力和反对来检验它是真是假„„真理必须通过它在各个时代受到的反对和打击被人重新发现。 58. 生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。 59. 我宁愿要那种虽然看不见但表现出内在品质的美。 60. 静止便是死亡，只有运动才能敲开永生的大门。 61. 我希望你照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被别人的意见引入歧途。 62. 如果错过了太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了。 63. 要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书! 64. 月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给它自己。 65. 人所追求的，不过是看到“新事物”以无比壮丽的姿态出现在那摧毁“旧事物”的火焰顶上罢了。 66. 我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。 67. 如果你对一切错误关上了门，那么真理也将将你关在门外 68. 我们如海鸥与波涛相遇似地，遇见了，走近了。海鸥飞去，波涛滚滚地流开，我们也分别了。 69. 完全按照逻辑方式进行思维，就好像是一把两面都昌利刃而没有把柄的钢刀，会割伤使用者的手。 70. 祖国的伟大和力量原来就蓄存在祖国的自己身上 71. 宗派主义，使人完全忘记了人就是人这个简单明白的真理 72. 那些仅仅循规蹈矩的过活的人，并不是在使社会进步，只是在使社会得以维持下去 73. 多和朋辈交游无疑是医治心病的良方。 74. 不要从你自己的袋里掏出勋章借给你的朋友，这是侮辱他的。 75. 永恒的献身是生命的真理。它的完美就是我们生命的完美。 76. 世界上使社会变得伟大的人，正是那些有勇气在生活中尝试和解决人生新问题的人! 77. 有生命力的理想决不能象钟表一样，精确计算它的每一秒钟。 78. 总会发生些情愿与不情愿、知道与不知道、清醒与迷误的那种痛苦与幸福的事儿。但如果心里存在虔诚情感，那么在痛苦中也会得到安宁。否则，便只能在愤怒争吵、妒嫉仇恨、唠唠叨叨中讨活了。 79. 生活本身就是五花八门的矛盾集合——有自然的也有人为的，有想象的也有现实的。 80. 超越国界，比国家更伟大的东西，只能通过国家来显示自己 81. 思想以自己的言语喂养它自己，而成长起来。 82. 真理之川，从它的错误之沟渠中流过。 83. 附和真理，生命便会得到永生。 84. 蜜蜂从花中啜蜜离开时营营地道谢，浮夸的蝴蝶却是相信花是应该向他道谢的。 85. 有勇气在自己生活中尝试解决人生新问题的人，正是那些使社会臻于伟大的人!那些仅仅循规蹈矩过活的人，并不是在使社会进步，只是在使社会得以维持下去。 86. 人生虽只有几十春秋，但它决不是梦一般的幻灭，而是有着无穷可歌可颂的深长意义的;附和真理，生命便会得到永生。 87. 你若爱她，让你的爱像阳光一样包围她，并且给她自由。 88. 虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。 89. 闪射理想之光吧，心灵之星!把光流注入，未来的暮霭之中。 90. 妥协对任何友谊都不是坚固的基础。 91. 如果你因失去了太阳而流泪，那末你也将失去群星了。 92. 要是爱情不允许彼此之间有所差异，那么为什么世界上到处都有差异呢? 93. 虚伪永远不能凭借它生长在权力中而变成真实。 94. 我们必须奉献于生命，才能获得生命。 95. 当形式是内容的本身，它和内容是 96. 全是理智的人，恰如一把全是锋刃的刀，叫使用它的人手上流血 97. 造物主把像你这样的人派遣到人世间来，是要你担负一定的责任的，所以你决不应该轻视自己的身体。 98. 人类的历史是很忍耐地等待着被侮辱者的胜利。 (印度)《飞鸟集》 99. 学习必须与实干相结合。 104. 蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。 105. 刀鞘保护刀的锋利，它自己则满足于它的迟钝。 106. 知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。 107. 当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。 108. 如果错过了太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了。 109. 爱是理解的别名。 110. 眼睛不能看到你，因为你是眼睛中的瞳仁;心灵不能了解你，因为你是内心深处的秘密。 111. 世界上最遥远的距离不是生与死，而是我站在你面前，你却不知道——我爱你。 112. 生当如夏花之绚丽，死当如秋叶之静美。 113. 你微微地笑着，不同我说什么话。而我觉得，为了这个，我已等待得久了。 114. 使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。 115. 让死者有那不朽的名，但让生者有那不朽的爱。 116. 我们把世界看错了，反说世界欺骗我们。 117. 你看不见你自己，你能看见的只是自己的影子 118. 生当如夏花之绚烂，死当如秋叶之静美。 119. 闪射理想之光吧/心灵之星!把光流注入/未来的暮霭之中。 120. 我们只有献出生命，才能得到生命。 121. 爱情是理解和体贴的别名。 122. 相信爱情，即使它给你带来悲哀也要相信爱情。 123. 女人，罪恶把你剥得赤裸，诅咒把你洗净，你升华成完善的生命。 124. 在消除贫困的时候，我们会拥有自己的财富，而拥有这笔财富，我们却会失去多少善心，多少美和多少力量啊! 125. 静止便是死亡，只有运动才能敲开永生的大门。 126. 老是考虑怎样去做好事的人，就没有时间去做好事。 127. 那些缠扭着家庭的人，命定要永远闭卧在无灵魂世界的僵硬的生活中。 128. 我希望你照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被别人的意见引入歧途 129. 真理之川从他的错误的沟渠中流过。 148. 当青春的光彩渐渐消逝，永不衰老的内在个性却在一个人的脸上和眼睛上更加明显地表露出来，好像是在同一地方久住了的结果。 149. 人的青春时期一过，就会出现名象秋天一样的优美成熟时期，这时，生命的果实象熟稻子似的在美丽的平静的气氛中等待收获。 150. 知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽 151. 在你青春的无忧无虑的生涯里，你屋子里所有的门户始终洞开着。 152. 一个人的青春时期一过，就会出现像秋天一样的优美的成熟时期，这时，生命的果实像熟稻子似的在美丽的平静的气氛中等待收获。 153. 果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我们做叶的事业罢，叶是谦逊地专心地垂着绿荫的 154. 天空虽不曾留下痕迹，但我已飞过 155. 当你错过太阳而流泪，你也将错过群星了 156. 世界上的一切伟大运动都与某种伟大理想有关。 157. 有生命力的理想决不能象钟表一样，精确计算它的每一秒钟。 158. 生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。 159. 界上使社会变得伟大的人，正是那些有勇气在生活中尝试和解决人生新问题的人! 160.宗教就会象财富、荣誉或家族那样，仅仅成为一种人们引以自豪的东西。