附件3—2(内含诚信承诺
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
、目录、版面格式范文例举)
四川电大毕业设计(
论文
政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载
)
中国传统的“他”者意识
——古代汉语人称代词的
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
作 者________________________
市级电大________________________
专 业________________________
年 级________________________
学 号________________________
指导教师________________________
四 川 电 大 毕 业 设 计(论文)
诚 信 承 诺 书
本人慎重承诺和声明:所撰写的《 》是在指导老师的指导下自主完成,文中所有引文或引用数据、图
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
均已注解说明来源,本人愿意为由此引起的后果承担责任。
设计(论文)的研究成果归属学校所有。
学生(签名)
年 月 日
目 录
摘 要„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(1)
关 键 词„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(1)
Abstract(若专业
要求
对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗
或本人自愿可照摘要翻译在正文中,本范文未采用)„„„„„„„„„(1)
) Keywords(若专业要求或本人自愿可照摘要翻译在正文中,本范文未采用)„„„„„„„„„(1
一、他:缺席的他者„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(2)
(一)《比卦》初六爻辞„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(6)
(二)《大过》九四爻辞„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(7)
(三)《中学》初九爻辞„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(7)
二、你:在场的他者„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(9)
三、我:内在的他者„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(12)
注 释„„„„„„ „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(16)
参 考 文 献„„„„„„ „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(17)
中国传统的“他者”意识
——古代汉语人称代词的分析
黄玉顺
[摘 要] 正如在西方一样,在中国传统观念中也存在着一种强烈的“他者”意识。
根据这种意识,他人乃是一种异己的、陌生的、危险的在者。这是“你—我”这种本真
的、健康的存在状态的异化。这种他者意识首先是与关于自我所属族类的意识联系在一
起的,因而个人的自我意识是与其族类意识密切相关的:异族的存在规定着本族的存在,
进而族类的存在规定着自我的存在。于是,本真的自我也就不复存在了。这种他者意识
渗透于汉语全套人称代词“他”、“你”、“我”中:如果说“他”是“缺席的他者”,“你”
是“在场的他者”,他们对“我”来说都是“外在的他者”,那么“我”就只是一种“内
在的他者”。
关键词:他;你;我;他者意识;人称代词
孤独是你我的裂变/裂变是黑色的沦陷/捉不住你的眼波/眼波从肩头滑过/
你我似飘忽的星体/星体在悄然地红移/生命已散成碎片/碎片零落在荒原/
愿你像黑洞般神秘/释放出无声的引力/再不要抽身远去/来吧让你我遭遇/
Oh, forget He and forget She / I take to you, you take to me /
?这是我曾经写下的一首诗《我和你的商籁——读马丁?布伯哲学有感》,„„
一、他:缺席的他者
中国传统的他者意识,最明显地反映在第三人称“他”的用法上:我们用“他”来指称那个异己的、陌生的、危险的“在者”。谈到“他”时,我们心中常常是充满着疑惑、猜忌、甚至敌意的。跟对话中出场的“我”和“你”不同,“他”总是不在场的,我称之为“缺席的他者”。
„„
?《比卦》初六爻辞:
“有孚盈缶,终来有它,吉。”高亨先生《周易古经今注》指出:“(《说文》“它”)重文作‘蛇’”。„„
?《大过》九四爻辞:
“栋隆,吉;有它,吝。”„„
?《中孚》初九爻辞:
“有它,不燕。”字面的意思就是:有蛇,不安。„„
二、你:在场的他者
这种他者意识决定了古代汉语全套人称代词的语言游戏规则,以至第二人称“你”也蜕变成了一种“他”,区别仅仅在于:“他”是缺席的他者,“你”是在场的他者。„„
三、我:内在的他者
这种他者意识不仅决定了“你”的、而且同样决定了“我”的语言游戏规则。„„
这里有三点是特别值得留意的:
1(“有我则必及人”,这就是我们在上面说过的,对自我的意识是与对他者的意识不可分割的。
2(取“施与”“施舍”之义,这就是说,这时一个人就必须舍弃那个纯粹本真的自我,亦
13即“施身”?。
注释:
? 此诗作于1997年。“商籁”取其双关:既是“商籁体”(Sonnet)亦即十四行诗之意,也是对马丁?布
伯的哲学思想的一种理解——“我”和“你”本来是可以“商量”、对话、沟通的(“商”),这是人的
本真的、如“天籁”一般的“主体间性”(Inter-subjectivity)存在状态(“籁”)。 ? 马丁?布伯(Martin Buber, 1878—1965),犹太教哈西德派神学家,代表作《我和你》(1923)开创“对
话”哲学,主张“人神对话”。本文对他的“对话”理论的理解有所不同,主张非神学化的人际对话,
这就是胡塞尔以及存在主义倡导的“主体际性”(Inter-subjectivity)的对话主张。 ? “佗”本义是“负荷”的意思,即“驮”的古字。《说文》:“佗,负何(荷)也。”朱骏声《说文通训
定声》说:“佗,俗作驼、作驮。”
? 此“亡”即“无”之意,“亡它”即是“无它”。
? 黄玉顺(《易经古歌考释》(成都:巴蜀书社,1995(p274-275(
? 《说文解字》:“蜀,葵中虫也”;“巴,虫也,或曰食象蛇。”
? 《诗经?郑风?褰裳》。
? 《孟子?梁惠王下》、《孟子?公孙丑上》(见杨伯骏《孟子译注》(北京:中华书局,1981( ? 《庄子?大宗师》(见《新编诸子集成》(北京:中华书局,1981(
? 段玉裁注《说文》“尔”字:“‘尔’„„后世多以‘爾’字为之”;“古书‘尔’字,浅人多改为‘爾’。”
本文不作“尔”“ 爾”的区分,以便用简化字排版。
? 因为上文讨论的“它”作为代词,最初只是指的异族,而非人称。
? 《说文解字》认为:“千,或说古‘垂’字。”但我怀疑这个“千”乃是“禾”的省写,“我”的本义可
能是持戈守禾,就是武装守土,防止外族争夺、抢劫粮食。
? “身”表自身、自我,这是古代汉语的一个常例。
参考文献:
[1] 段玉裁(说文解字注(北京:中华书局,1984(
[2] 朱骏声(说文通训定声(武汉:武汉市古籍书店影印,1982(
[3] 诗经(见十三经注疏(北京:中华书局,1980(
[4] 杨伯骏(孟子译注(北京:中华书局,1981(
[5] 诸子集成?庄子集释(北京:中华书局,1981(
[6] 易(见十三经注疏(北京:中华书局,1982(
[7] 郭锡良(汉字古音手册(北京:北京大学出版社,1986(